el test del Árbol en el niño

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El test del árbol en el niño Visto el 26 de Marzo del 2015 en: http://www.guiadelnino.com/educacion/dibujar-con-los-ninos/ el-test-del-arbol-en-el-nino Su personalidad a través de un dibujo muy simple A partir de los 5 años, un niño sabe dibujar un árbol. Haciéndolo, nos deja pistas sobre su estado emocional, su relación con la familia y amigos y otros muchos rasgos de su carácter.Te contamos cómo interpretar su dibujo. Vota: Es importante tener en cuenta la edad del niño para evaluar su dibujo. Por ejemplo, a los 5 o 6 años, el niño utiliza el borde de la hoja para señalar el suelo. Hacia los 8, ya lo dibuja. Otro aspecto importante es su tamaño y el lugar que ocupa en la hoja. El tronco, las raíces, la copa y las rama son otros elementos que se estudian. Los niños que dibujan árboles de tronco recto, copa grande y frutos en su interior demuestranoptimismo, estabilidad e imaginación. En cambio, un árbol muy pequeño, desproporcionado, con una copa muy pequeña o raíces enormes, está indicando necesidad de protección y de valoración. Los niños que dibujan árboles que llenan toda la página, con tronco ancho y copa grande expresan una fuerte personalidad, con tendencia a desafiar las normas y cuestionar la autoridad. Ejemplo 1 Este niño de 8 años ha dibujado un árbol con una gran copa frondosa y de colores vivos. Está lleno de frutas rojas. Podemos deducir que es un niño optimista, generoso e imaginativo. La ausencia de raíces, el

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El test del árbol en el niño

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El test del rbol en el nio

Visto el 26 de Marzo del 2015 en:

http://www.guiadelnino.com/educacion/dibujar-con-los-ninos/el-test-del-arbol-en-el-ninoSu personalidad a travs de un dibujo muy simple

A partir de los 5 aos, unniosabe dibujar un rbol. Hacindolo, nos deja pistas sobre su estado emocional, su relacin con la familia y amigos y otros muchos rasgos de su carcter.Te contamos cmo interpretar su dibujo.

Vota:

Es importante tener en cuenta la edad del nio para evaluar su dibujo. Por ejemplo, a los 5 o 6 aos, el nio utiliza el borde de la hoja para sealar el suelo. Hacia los 8, ya lo dibuja. Otro aspecto importante es su tamao y el lugar que ocupa en la hoja. El tronco, las races, la copa y las rama son otros elementos que se estudian.

Los nios que dibujan rboles detronco recto,copa grande y frutosen su interior demuestranoptimismo,estabilidade imaginacin. En cambio, un rbol muy pequeo, desproporcionado, con una copa muy pequea o races enormes, est indicandonecesidad deprotecciny de valoracin.Los nios que dibujan rboles que llenan toda la pgina,con tronco ancho y copa grande expresan una fuerte personalidad, con tendencia a desafiar las normas y cuestionar la autoridad.

Ejemplo 1

Este nio de 8 aos ha dibujado un rbol con una gran copa frondosa y de colores vivos. Est lleno de frutas rojas. Podemos deducir que es un nio optimista, generoso e imaginativo. La ausencia de races, el tronco algo delgado para la copa apunta a cierta falta de seguridad emocional.

Ejemplo 2

Este nio de 10 aos ha dibujado un rbol de tronco recto, con races que se hunden en el suelo. A esta edad, las races proporcionadas y profundas se asocian a una buena relacin con la madre y/o la familia. Si fueran desproporcionadas, indicaran necesidad de estabilidad emocional. Las ramas hacia arriba apuntan a una personalidad optimismo. Estas ramas salen del tronco, lo que se interpreta como bsqueda de s mismo. El nio ha dibujado un rbol en invierno. Es observador, con buen sentido de la realidad y maduro.

Ejemplo 3

El nio de 8 aos ha dibujado las ramas del rbol que se hunden en una copa frondosa pero pequea. El tronco es ancho,sobretodo en la parte inferior bien plantado en el suelo. Indica un nio seguro, con sentido de la realidad y tranquilo. Un tronco llamativamente grueso sealara autoritarismo y agresividad. La copa pequea seala timidez y las ramas hacia arriba optimismo.