EL TEST DE ANGUSTI Nombre de la Prueba:

Test de Angusti

Autor:

Dr. Arnd Stein

Año:

1981

Descripción:

El Test de Angusti consta de 14 láminas, cada una de las cuales representa lassituaciones más comunes y típicas de la conflictiva de la población infantil alemana( dóndefue creado). El instrumento está estructurado en torno a las temáticas. El objetivo es que elniño exprese sus temores y conflictivas en función de los miedos más comunes expresadosen las distintas láminas. El instrumento está constituido por diversas preguntas, las cualesapuntan a indagar situaciones o conflictos pertinentes a cada lámina. Estas preguntascontienen ‘palabras sugestivas o claves’, con respecto a los diferentes contenidos osituaciones que se desea indagar.El test, podría ser considerado como un cuestionario estructurado e indirecto, endonde la forma de respuesta es abierta, puede aplicarse de forma individual o colectiva .Lasimágenes del instrumento son adecuadas para niños de todas las edades. Es económico y sutiempo de aplicación es de 25 minutos (aunque esto es variable).Además de ser un test de características proyectivas, que permitiría que en los niñosemerjan los contenidos de sus principales temores, no pretende explorar las profundidadesdel inconsciente infantil.A continuación encontrarán diferentes archivos, que deberán leer:

1 Test de Angusti

: Instrucciones generales de la aplicación.

2 Cuestionario para el profesor:

que deben completar con el que el niñoexaminado no presente alguna psicopatología. Ustedes se darán cuenta de esto al ir aplicándolo ya sea al profesor del curso del niño, su cuidador o apoderado.

3 Cuadernillo de protocolo:

donde anotarán las respuestas del niño frente a cadauna de las láminas y alguna observación de ustedes (que el niño se niege a contestar, que seangustie, cualquier observación que consideren relevante).

4 Láminas y sus consignas

: acá están las consignas a modo de preguntas para cadalámina.

5 Criterios de correción:

Luego de realizar el test, acudirán acá para definir quecategoría encuentran.

6 Tabulación:

En esta tabla marcaran con una cruz lo que encontraron para cadalámina.En esta actividad ustedes no me entregarán un informe, solo el cuestionario al profesor, el protocolo y la tabulación, todos completados a mano