Material creat per Montserrat Fontseca, Mercè Soler de Morell, Eduard Morera, Lourdes Masó, Margarita Saiz, Mita Riuró i Carme Puigderrajols. Curs de formació de mestres: Activitats Didàctiques Catedral de Girona 2008-2009.

EL TAPÍS DE LA CREACIÓ ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT CM/CS 1 sessió J clic individual 1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES Competències comunicatives: .Competència lingüística i audiovisual. . Competència artística i cultural. Competències metodològiques: . Tractament de la informació i competència digital. . Competència d’aprendre a aprendre. Competències personals: . Competència d’autonomia i iniciativa personal. 2. OBJECTIUS . Conèixer algunes de les parts del tapís de la creació. . Valorar i respectar la importància del brodat del segle XII.

Material creat per Montserrat Fontseca, Mercè Soler de Morell, Eduard Morera, Lourdes Masó, Margarita Saiz, Mita Riuró i Carme Puigderrajols. Curs de formació de mestres: Activitats Didàctiques Catedral de Girona 2008-2009.

3. CONTINGUTS . Saber associar les estacions de l’any en el tapís. . Conèixer algunes característiques de la pintura romànica. . Entendre i relacionar el text del Gènesi sobre la Creació. 4. INTERRELACIÓ AMB LES ÀREES CURRICULARS 4.1. Llengua catalana. . Activitats de comprensió lectora. . Enriquiment de vocabulari específic. 4.2. Medi natural i social. . Coneixement de les estacions. 4.3. Educació visual i plàstica. . Confecció d’un tapís sobre paper. . Confecció d’un tapís amb llana. 4.4. Religió catòlica. . Aprofundir en la creació del món. . Conèixer l’existència del Déu-creador.

Material creat per Montserrat Fontseca, Mercè Soler de Morell, Eduard Morera, Lourdes Masó, Margarita Saiz, Mita Riuró i Carme Puigderrajols. Curs de formació de mestres: Activitats Didàctiques Catedral de Girona 2008-2009.

5.- DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT . Primer es poden mirar llibres on surti el tapís de la creació,perquè puguin saber el que treballaran. . Anar treballant el jClic, entenent cadascuna de les seves parts.

6.- ALTRES PROPOSTES DIDÀCTIQUES

7.- AVALUACIÓ

Continuada

8.- RECURSOS COMPLEMENTARIS