UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO

M Ó N I C A B E A T R I Z R O S A A Y A L A

EL SALVADOR

Tecnolog ías de In formación y Comunicac ión en Educac ión

SITUACIÓN ACTUAL DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

Infraestructura:

Tres Campus (11 edificios)

Accesibilidad:

Uvirtual, Biblioteca, Conscius

Innovación:

Aulas Virtuales y clases en línea

Internet:

Servicio de redes

Oferta académica de acuerdo a demanda estudiantil

ÁREA DE OPORTUNIDAD

• En la UJMD, ya existen herramientas queinvolucran las tecnologías de información ycomunicación, sin embargo su implementaciónno es tan eficaz como se esperaría, ya que tantocatedráticos como alumnos deben actualizarseen temas de aulas virtuales, métodos didácticosinteractivos que permitan una enseñanzadinámica y que pueda ser virtual.

• En fin, hacer uso de los recursos disponiblespara entrar a la nueva era digital que prometeconectar de una manera más rápida a losusuarios, que en este caso son los alumnos ymaestros que se trasladan a un sistema virtual;pudiendo hacer uso de plataformas o entornosde aprendizaje virtuales.Actores: Maestros / Alumnos

Tipo de Interacción: Presencial / Virtual

Recursos: Aulas virtuales, proyectores, Clases en línea (Conscius)

Contexto: Método e enseñanza tradicional

PROPUESTA DE SOLUCIÓN

Capacitaciones para maestros y encargados de área administrativaActualización

• Brindar capacitaciones que abarquen temas de innovación, tecnologías de información y comunicación, para aprovechar los recursos que ya dispone la universidad.

Nuevos Programas de EstudiosModelo Educativo

• Desarrollar nuevos sistemas de enseñanza y aprendizaje que incorporen a los estudiantes en una sociedad de información y conocimiento, potenciando una formación científica.

Universidad del FuturoInvestigación

• Como método de enseñanza puede involucrarse a los estudiantes en trabajos de investigación que aporten soluciones reales a problemas reales.

SELECCIÓN DE HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS

Computadoras de última tecnología

Plataformas virtuales

Redes de banda ancha

ininterrumpidas

IMPLICACIONES

Docentes

• Involucrarse en las nuevas tendencias de enseñanza que permitan facilitar el acceso a la educación a más estudiantes, de manera que puedan integrar las TIC en sus métodos didácticos.

Alumnos

• Desarrollar una capacidad autodidacta, que permita utilizar las plataformas de aprendizaje con responsabilidad.

DINÁMICA DEL TRABAJO

Alrededor del mundo la tecnología está tomando protagonismo en casi todas las ramas de la vida cotidiana, es más, la escases de recursos

hace justo y necesario la inversión en investigación, creando herramientas que agilicen las comunicaciones y transferencias de

información, por lo tanto necesitamos estudiantes que puedan hacer uso de estos medios para poder ser parte de estos cambios

tecnológicos.

Al hacer un adecuado uso de las herramientas con que ya se cuentan, se pueden crear espacios atractivos de estudio, que a su vez faciliten el

acceso de educación media y superior a muchos que se les dificulte por temas de distancias; los maestros podrán impartir sus clases en línea, comunicarse de forma inmediata con los estudiantes de forma

eficiente.

Es importante hacer investigaciones de temas de actualidad que involucren la educación, ya que la educación es el medio que nos penetra en el mundo del saber, nos hace ser menos ignorantes y nos permite desarrollar un mejor criterio de lo que nos rodea.