el principito

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Profesora: Nevenka Díaz C. LECTURA PERSONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º BASICO Nombre : Fecha: Nota Puntaje total: 39 Puntaje Obtenido: Exigencia : 60 % Objetivo de Aprendizaje Contenidos Evaluar la lectura domiciliaria, realizada del texto “El principito” Leer comprensivamente, en forma guiada e independiente, textos breves y significativos. Instrucción: 1.-Lea atentamente su prueba y escuche a la profesora cuando la explica. 2.-Utilice lápiz grafito, con letra clara, legible y en los lugares indicados para responder cada ítem. 3.-Estàn prohibidos los borrones, de ser así la respuesta será nula. 4.-Si tiene duda, levante la mano y llame al profesor. 5.- Trabajo solito y en silencio, en caso contrario tu prueba será retirada 6.- Tienes 70 minutos para resolver la evaluación. Nombre y Firma Apoderado: I.- Completa la ficha de lectura (6 puntos): Título:_____________________________________________________ Autor:_____________________________________________________ Personaje principal:____________________________________________ Personajes secundarios (nombra a lo menos 3): _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ II.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (12 puntos) 1. ¿Quién es El Principito? a. Un niño sabio que venía de las estrellas. b. Un niño estudioso. c. Un piloto de un avión extraviado. d. Un príncipe de un país muy lejano. 2. ¿Qué significa “Lo Esencial es invisible a los ojos”? a. Que lo principal es una sustancia invisible que tienen las cosas y las personas.

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Page 1: El Principito

Profesora: Nevenka Díaz C.

LECTURA PERSONALLENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º BASICO

Nombre : Fecha: NotaPuntaje total: 39 Puntaje Obtenido: Exigencia : 60 %Objetivo de Aprendizaje Contenidos

Evaluar la lectura domiciliaria, realizada del texto “El principito”

Leer comprensivamente, en forma guiada e independiente, textos breves y significativos.

Instrucción:1.-Lea atentamente su prueba y escuche a la profesora cuando la explica.2.-Utilice lápiz grafito, con letra clara, legible y en los lugares indicados para responder cada ítem.3.-Estàn prohibidos los borrones, de ser así la respuesta será nula.4.-Si tiene duda, levante la mano y llame al profesor.5.- Trabajo solito y en silencio, en caso contrario tu prueba será retirada6.- Tienes 70 minutos para resolver la evaluación.

Nombre y Firma Apoderado:

I.- Completa la ficha de lectura (6 puntos):Título:_____________________________________________________Autor:_____________________________________________________Personaje principal:____________________________________________Personajes secundarios (nombra a lo menos 3):_____________________________________________________________________________________________________________________

II.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (12 puntos)

1. ¿Quién es El Principito?a. Un niño sabio que venía de las estrellas.b. Un niño estudioso.c. Un piloto de un avión extraviado.d. Un príncipe de un país muy lejano.

2. ¿Qué significa “Lo Esencial es invisible a los ojos”?a. Que lo principal es una sustancia invisible que tienen las cosas y las personas.b. Que las personas ciegas pueden ver mejor cosas que no existen.c. Que lo más importante de una persona o de una cosa es la cantidad de bienes materiales que tiene.d. Que lo más importante de las personas o las cosas es su valor interior, en lugar de su belleza física o sus posesiones.

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3. Cuando el narrador de la obra era niño, estaba muy impresionado con la historia de las boas, que eran culebras gigantes capaces de tragar cosas muy grandes enteras, sin morderlas o masticarlas. Imaginó entonces una boa que se ha tragado un elefante y dibujó algo muy raro parecido a un sombrero. Más adelante, cuando conoció al Principito y éste le pidió un cordero para que se comiera los baobab que infestaban su pequeño hogar, le dibujó una caja de cartón y le dijo que el cordero estaba adentro. De esto podemos deducir:a. Que ambos se conformaban con poco para satisfacer sus inquietudes.b. Que ambos pensaban que las cosas no son lo que aparentan, por lo que es preciso conocer su interior.c. Que ambos creían que la imaginación era una herramienta muy útil a la hora de necesitar algo.d. A, b y c son correctas.

4. ¿Qué necesitaban el Zorro y la Rosa para ser felices?a. Puntualidad y protección para poder acostumbrarse.b. Un reloj y un biombo para estar más contentosc. Amor y cuidados para poder ellos mismos sentir amor.d. No necesitaban nada, eran libres y se cuidaban solos.

5. ¿Qué opina el autor sobre los niños?a. Que son pequeñas y hermosas criaturas que alegran la vida de los adultos.b. Que son tontos y creen fantasías.c. Que son los únicos que pueden ver la vida como es, sin esconderse tras una careta.d. Que nadie toma en cuenta sus opiniones.

6. ¿Dónde sucedió esta historia?a. En el espacio.b. En un jardín.c. En el más allá.d. En el desierto.

7. ¿Qué opina el autor sobre de medir todo en números?a. Que es una necesidad de los adultos, que nos impide ver lo realmente esencial.b. Que es una forma exacta de saber cómo son las cosas.

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c. Que es una forma tonta de saber cómo son las cosas.d. Que es una teoría que permite apreciar el mundo de una forma clara y precisa.

8. ¿Qué opinaba el Principito sobre las rosas?a. Que eran bonitas.b. Que eran aromáticas.c. Que ninguna era parecida a su rosa.d. Que eran todas iguales.

9. Qué problema tenía el Principito en su planeta?a. Que amanecía y anochecía muy rápido.b. Que no tenía amigos con quienes conversar.c. Que se le había escapado un cordero y se comía sus plantas.d. Que crecían baobab y al ser su planeta tan pequeño, éstos podrían destruirlo.

10. ¿Cómo fue el inicio de la relación entre el autor y el Principito?a. Complicada, porque el Principito no lo dejaba reparar su avión roto, pero a la vez enriquecedora, pues le enseñó a ser paciente.b. Encantadora, porque el Principito era pura ternura y lo contagió con su carácter infantilc. Dramática, porque la realidad del Principito era muy triste y dura.d. Simpática, porque ambos disfrutaban de conversar juntos.

11. ¿Cómo logró domesticar el Principito al zorro?a. Llegando todos los días a la misma hora, para que se acostumbre a el.b. Llegando de vez en cuando, para sorprenderlo.c. Llamándolo por teléfono antes de llegar.d. Encerrándolo y dándole comida siempre a la misma hora.e. Enviándole un e-mail.

12. Cómo regresó el Principito a su estrella?a. Arreglando su platillo volador y apretando los controladores con fuerza.b. Dejándose morder por una serpiente para permitir que su cuerpo se hiciera liviano y pudiera elevarse.c. Con la ayuda del zorro y del autor del libro.d. Nunca regresó a su planeta.

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III.- Escribe una “V” si es verdadero o una “F” si es falso. Justifica las falsas en forma completa. (12 ptos.)

1)_____El autor del Principito es Antoine de SaintExupéry.

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2)_____El nombre del aviador amigo del Principito era Pierre.

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3)_____El amigo del Principito no dibujaba bien.

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4)_____El hombre vanidoso era muy humilde y servicial

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5)_____El Principito tenía una hermosa flor roja.

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6)_____La serpiente como un relámpago atacó su cuello.

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IV.- Responde con letra clara y sin faltas de ortografía: (9 puntos)

1. Describa la relación del Principito con la Rosa.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Qué fue lo que más te gustó de la historia?

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3. ¿Cuál es la enseñanza que deja el libro?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………