el presente de los verbos irregulares

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1 1. REPASO VERBOS REGULARES Ejercicio: 1. ¡Mi hermano es un monstruo! ……………………… (hablar) inglés, francés, italiano y un poco de ruso. 2. ¿ ……………………… (bajar, nosotros) por la escalera de incendios? 3. ¿Qué ……………………… (estudiar) vosotras? 4. ¿Qué? ¿ ……………………… (desayunar, nosotros) juntos? 5. Tus padres no……………………… (escuchar) a nadie. 6. Claro, ahora nosotros ……………………… (sufrir) las consecuencias de sus actos. 7. ¿Dónde ……………………… (trabajar) ustedes? 8. Oye, tú ……………………… (vivir) cerca de la universidad ¿no? 9. ¡Qué educadas! ……………………… (ceder, ellas) su asiento a las personas mayores. 10. ¡Alegría, que hoy ……………………… (acabar, vosotros) las clases. Ejercicio: 1. María y Verónica nunca me……………………… (saludar) . ¡Qué antipáticas! 2. ¡Anda!, ¿por qué no me……………………… (explicar, tú) este ejercicio? 3. ¡Qué hambre! ¿ ……………………… (comer, nosotros) algo? 4. Para formar el plural, ……………………… (añadir, vosotros) una "ese". 5. Ustedes……………………… (comprar) cada sábado, ¿verdad? 6. ¿Por qué no le……………………… (preguntar, vosotros) cómo se llama? 7. ¿ ……………………… (Repartir, nosotros) las fotocopias ya? 8. ¡Uf! Este profesor ……………………… (aburrir) hasta a las piedras. 9. Disculpe, señora, ……………………… (buscar, nosotros) el ayuntamiento. 10. ……………………… (Llegar, vosotros) tarde, como siempre. 2. VERBOS IRREGULARES La irregularidad más común es el cambio de la última vocal de la raíz o radical del verbo. Sin embargo, las terminaciones son regulares ATENCIÓN: la y la 2ª persona del plural (así como la forma vos) se forman de manera regular. GRUPO 1. E > IE Verbos de la 1. y 2. conjugación con una vocal e en la raíz diptongan e > ie cuando es tónica: (1. y 2. Persona plural no) UNIDAD 5 PRESENTE DE INDICATIVO: 1. RESPASO VERBOS REGULARES 2. VERBOS IRREGULARES

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El presente de los verbos irregulares. Ejercicios verbos regulares. Explicación formación verbos irregulares y práctica.

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Page 1: El presente de los  verbos irregulares

1

1. REPASO VERBOS REGULARES

Ejercicio:

1. ¡Mi hermano es un monstruo! ……………………… (hablar)

inglés, francés, italiano y un poco de ruso.

2. ¿ ……………………… (bajar, nosotros) por la escalera de

incendios?

3. ¿Qué ……………………… (estudiar) vosotras?

4. ¿Qué? ¿ ……………………… (desayunar, nosotros) juntos?

5. Tus padres no……………………… (escuchar) a nadie.

6. Claro, ahora nosotros ……………………… (sufrir) las

consecuencias de sus actos.

7. ¿Dónde ……………………… (trabajar) ustedes?

8. Oye, tú ……………………… (vivir) cerca de la universidad ¿no?

9. ¡Qué educadas! ……………………… (ceder, ellas) su asiento a las personas mayores.

10. ¡Alegría, que hoy ……………………… (acabar, vosotros) las clases.

Ejercicio:

1. María y Verónica nunca me……………………… (saludar) . ¡Qué antipáticas!

2. ¡Anda!, ¿por qué no me……………………… (explicar, tú) este ejercicio?

3. ¡Qué hambre! ¿ ……………………… (comer, nosotros) algo?

4. Para formar el plural, ……………………… (añadir, vosotros) una "ese".

5. Ustedes……………………… (comprar) cada sábado, ¿verdad?

6. ¿Por qué no le……………………… (preguntar, vosotros) cómo se llama?

7. ¿ ……………………… (Repartir, nosotros) las fotocopias ya?

8. ¡Uf! Este profesor ……………………… (aburrir) hasta a las piedras.

9. Disculpe, señora, ……………………… (buscar, nosotros) el ayuntamiento.

10. ……………………… (Llegar, vosotros) tarde, como siempre.

2. VERBOS IRREGULARES

La irregularidad más común es el cambio de la última vocal de la raíz o radical del

verbo. Sin embargo, las terminaciones son regulares

ATENCIÓN: la 1ª y la 2ª persona del plural (así como la forma vos) se forman de

manera regular.

GRUPO 1. E > IE

Verbos de la 1. y 2. conjugación con una vocal e en la raíz diptongan e > ie cuando es

tónica:

(1. y 2. Persona plural no)

UNIDAD 5 PRESENTE DE

INDICATIVO:

1. RESPASO VERBOS

REGULARES

2. VERBOS IRREGULARES

Page 2: El presente de los  verbos irregulares

2

Presente de indicativo verbos irregulares donde la

vocal “e” se convierte en “ie”, como pensar

Yo

Usted

Él/ella

Nosotros, nosotras

Vosotros, vosotras

Ustedes

Ellos, ellas

piens-o

piens-as

piens -a

piens -a

pens-amos

pens-áis

piens -an

piens -an

Tener

Yo teng- o

Tú tien- es

Él tien- e

Nosotr- os ten- emos

Vosotros ten-éis

Ellos tien-en

Venir

Yo veng-o

Tú vien-es

Él vien-e

Nosotros ven-

imos

Vosotros ven-ís

Ellos bien-en

Otros verbos como ‘pensar’:

calentar

cerrar

despertar

empezar

merendar

nevar*

querer

entender

perder

divertirse

mentir

sentirse

preferir

encender

1.- Escribe “e” o “ie” según corresponda:

( Tú ) qu….res ( Yo ) recom….ndo

( Nosotras ) p…. nsamos ( Vosotros ) p…. rdéis

( Usted ) pref…. re ( Ella ) cal…. nta

( Ellos ) com…. nzan ( Vosotros ) c…. rran

( Yo ) desp….rto ( Él) mer….nda

( Vosotros ) enc….ndéis ( Ellos ) ent….nden

2.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

YO VOSOTROS

1. VENIR ……………………. ……………………….

2. EMPEZAR ……………………. ……………………….

3. CERRAR ……………………. ……………………….

Page 3: El presente de los  verbos irregulares

3

4. SENTIR ……………………. ……………………….

5. ENTENDER ……………………. ……………………….

6. TENER ……………………. ……………………….

3.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

ÉL / ELLA NOSOTROS

1.- PENSAR ……………………… ………………………

2.- CALENTAR ……………………… ………………………

3.- REGAR ……………………… ………………………

4.- MERENDAR ……………………… ………………………

5.- CERRAR ……………………… ……………………….

6.- PREFERIR ……………………… ……………………….

7.- MENTIR ……………………… ………………………

8.- PERDER ……………………… ………………………

9.- RECOMENDAR ……………………… ………………………

10.- QUERER ……………………… ………………………

4.-Completa las frases con el presente de los verbos entre paréntesis:

1. Ellas (preferir) …….........…….. vivir en una ciudad grande.

2. ¿A qué hora (empezar, tú) …….......…….... a trabajar?

3. Silvia no (querer) …….........…….. trabajar por las tardes.

4. En España algunas tiendas (cerrar) …….........…….. al mediodía.

5. ¿No (entender, vosotros) …….........…….. nada?

6. Yo (pensar) …….......…..….. que el español es fácil.

7. ¿(querer, ustedes) …….........…….. tomar algo?

8. El abuelo (comenzar) …….........…….. a contar una historia muy interesante.

9. El camarero (recomendar) …….........…….. paella para comer.

10. Nosotros no (entender) …….........…….. el ejercicio.

11. Tú (calentar) ……………….. la leche para desayunar.

12. (nosotros, cerrar) ………………..las ventanas porque hace frío.

13. Ellos (pensar) ………………..continuamente en las vacaciones.

14. Yo (despertar) ………………..a mi hijo a las ocho en punto.

15. Este profesor no (entender) ………………..bien el inglés.

GRUPO 2. O > UE

Verbos de la 1. y 2. Conjugación con una vocal o en la raíz diptongan o > ue cuando es

tónica:

(1. y 2. Persona plural no diptongan).

Presente de indicativo verbos irregulares donde la vocal o y u se

Page 4: El presente de los  verbos irregulares

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convierte en ue, como volver o jugar

Yo

Usted

Él/ella

Nosotros, nosotras

Vosotros, vosotras

Ustedes

Ellos, ellas

vuelv-o

vuelv -es

vuelv -e

vuelv -e

volv-emos*

volv-éis*

vuelv -en

vuelv -en

jueg-o

jueg-as

jueg-a

jueg-a

jug-amos*

jug-áis*

jueg-an

jueg-an

Otros verbos como ‘volver’:

acostarse

recordar

colgar

soñar

contar

volar

costar

llover

encontrar

poder

probar

dormir

1.- Escribe “o” o “ue” según corresponda:

( Tú ) p….des ( Yo ) j….go

( Nosotras ) ac…. Stamos ( Vosotros ) rec…. rdáis

( Usted ) c…. nta ( Ella ) v…. lve

( Ellos ) d…. rmen ( Ustedes ) c…. lgan

( Yo ) enc….ntro ( Él) c….esta

( Vosotros ) pr….báis ( Ustedes ) s….ñan

2.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

YO VOSOTROS

1. VOLVER ……………………. ……………………….

2. ENCONTRAR ……………………. ……………………….

3. RECORDAR ……………………. ……………………….

4. DORMIR ……………………. ……………………….

5. PODER ……………………. ……………………….

6. ACOSTAR ……………………. ……………………….

3.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

ÉL / ELLA NOSOTROS

1.- JUGAR ……………………… ………………………

2.- MORIR ……………………… ………………………

3.- COLGAR ……………………… ………………………

Page 5: El presente de los  verbos irregulares

5

4.- CONTAR ……………………… ………………………

5.- MOVER ……………………… ……………………….

6.- MOSTRAR ……………………… ……………………….

7.- SOÑAR ……………………… ………………………

8.- VOLAR ……………………… ………………………

9.- APROBAR ……………………… ………………………

10.- COSTAR ……………………… ………………………

4.-Completa las frases con el presente de los verbos entre paréntesis:

1. Siempre Mercedes (volver) ……….....….. tarde del trabajo.

2. Mi abuelo (contar) ……….....….. muchas historias interesantes.

3. Mis padres no (dormir) ……....……..bien por la noche.

4. Lo siento, pero no (recordar, yo) …….....….. tu nombre.

5. ¿Cuánto (costar) ………….......el alquiler de tu casa?

6. ¿(Poder, vosotros)………......…..cerrar la ventana, por favor?

7. Daniel no (encontrar) ………...….. el libro de matemáticas.

8. ¿El lunes (jugar, tú) ……….....…..al tenis?

9. ¿Cuándo (volver, ustedes) …………..a su país?

10. Nosotros no (poder) ……....…….. hablar español correctamente.

11. Estos pantalones (costar) ……....……..muy caros.

12. ¿Usted (poder) ……….....….. estudiar con el ruido?

13. La madre (acostar) ……….....….. al niño en la cuna.

14. El estudiante (mostrar) ……….....….. el ejercicio al profesor.

15. Nosotros (colgar) ……….....….. la chaqueta en la percha.

GRUPO 3. -acer, -ecer, -ocer, -ducir

Verbos terminados en -acer, -ecer, -ocer, -ducir intercalan una z ante la c final de la

raíz (Yo).

CONOCER

Yo CONOZC - O

Tú CONOC - ES

Él CONOC - E

Nosotros CONOC - EMOS

Vosotros CONOC - ÉIS

Ellos CONOC - EN

Otros verbos como ‘conocer’:

Verbos ……-cer / ……-cir

agradecer

parecer

crecer

conducir

nacer

producir

obedecer

reducir

Page 6: El presente de los  verbos irregulares

6

ofrecer

traducir

1.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

YO ÉL/ELLA/ VOSOTROS

1. AGRADECER

2. REDUCIR

3. OFRECER

4. TRADUCIR

5. CONDUCIR

6. CRECER

7. CONOCER

8. PRODUCIR

9. NACER

10. PARECER

11. OBEDECER

2.-Completa las frases con el presente de los verbos entre paréntesis:

1. ¿(Conocer, vosotros) ___________ el Parque del Retiro?

2. Yo no (conducir) ___________ muy bien.

3. Las plantas (crecen) ___________ muy rápidamente en este jardín.

4. Algunos conductores no (obedecer) ___________las normas de circulación.

5. Yo, en mi trabajo, (traducir) ___________muchos informes del inglés al español.

6. En la fiesta los camareros (ofrecer) ___________comida y bebida a los invitados.

7. Yo os (agradecer) ___________a todos vosotros el gran esfuerzo que hacéis.

8. Esa película (parecer) ___________muy divertida.

9. Si todos nosotros (reducir) ___________los gastos, en enero podemos comprar

varios ordenadores nuevos.

10. Ahora en España (nacer) ___________menos niños que antes.

11. Ese ruido me (producir) ___________dolor de cabeza.

GRUPO 4. E > I

Verbos de la 3. conjugación con una vocal e en la raíz, debilitan e > i cuando la

desinencia no tiene una vocal i tónica [como es el caso de la 1. y 2. pers. plural]

PEDIR

PID - O

PID - ES

Decir*

dig - o

dic - es

Otros verbos como ‘pedir’:

corregir* despedir

Page 7: El presente de los  verbos irregulares

7

PID - E

PED - IMOS

PED - ÍS

PID - EN

dic - e

dec - imos

dec - ís

dic - en

elegir* impedir

medir reírse

repetir seguir*

servir vestirse

1.- Escribe “e” o “i” según corresponda:

( Tú ) corr….ges ( Yo ) imp….do

( Nosotras ) el…. Gimos ( Vosotros ) r…. ís

( Usted ) m…. de ( Ella ) s…. gue

( Ellos ) rep…. ten ( Ustedes ) v…. sten

( Yo ) s….rvo ( Él) p….de

( Vosotros ) desp….dís ( Ustedes ) d….cen

2.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

YO VOSOTROS

1. REPETIR

2. DESPEDIR

3. SEGUIR

4. CORREGIR

5. PEDIR

6. REÍR

3.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

ÉL / ELLA NOSOTROS

1.- DECIR

2.- PEDIR

3.- PERSEGUIR

4.- REPETIR

5.- SONREÍR

6.- IMPEDIR

7.- SERVIR

8.- CORREGIR

9.- ELEGIR

10.- VESTIR

4.-Completa las frases con el presente de los verbos entre paréntesis:

1. Nosotros siempre (pedir) ………..………. cerveza sin alcohol.

Page 8: El presente de los  verbos irregulares

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2. Ellos (elegir) ………..………. el destino de sus vacaciones.

3. El profesor mañana (repetir) ……….………. la lección.

4. ¿Tus hijos nunca te (pedir) ……………..…. nada?

5. La profesora (corregir) ………..………. los deberes en clase.

6. Marina y yo (seguir) ……………..…. estudiando en la Universidad.

7. La azafata (servir) ……………...…. la comida a los pasajeros.

8. Vosotros (vestir) ……………...…. muy bien.

9. ¿Por qué tú (sonreír)………..………. mucho en clase?

10. El policía (perseguir) ………..………. a los ladrones.

GRUPO 5.

Verbos de la 3. conjugación en: -entir, -ertir, -erir, y hervir tienen la irregularidad

del grupo 1: e > ie y del 4: e > i

GRUPO 6. –UIR > Y

Verbos terminados en -uir intercalan una y entre la raíz y la desinencia cuando ésta

no contiene una i tónica.

CONSTRUIR

CONSTRU - Y O

CONSTRU - Y ES

CONSTRU - Y E

CONSTRU - IMOS

CONSTRU – ÍS

Oír

oi - go

o - y es

o - y e

o - ímos

o - ís

Otros verbos como

construir:

influir

destruir

huir

sustituir

incluir

distribuir

1.- Escribe el presente de los siguientes verbos:

YO VOSOTROS ELLOS/ELLAS

1. CONSTRUIR

2. INFLUIR

3. DESTRUIR

4. HUIR

5. SUSTITUIR

6. INCLUIR

7. CONCLUIR

8. DISTRIBUIR

9. OÍR

10. EXCLUIR

Page 9: El presente de los  verbos irregulares

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11. ATRIBUIR

2.-Completa las frases con el presente de los verbos entre paréntesis:

1. El profesor (distribuir) ___________los exámenes entre los estudiantes.

2. Los discursos del presidente siempre (concluir) ___________ con una nota se

optimismo.

3. La motivación de los trabajadores (influir) ___________mucho en los

resultados.

4. La mayoría de esas empresas (incluir) ___________en la factura el transporte.

5. Ustedes (contribuir) ___________positivamente al desarrollo de la compañía.

6. Vosotros (sustituir) ___________la fotocopiadora vieja por otra de segunda

mano.

7. Los ladrones (huir) ___________de la policía.

8. Después de leer los documentos, yo sistemáticamente los (destruir)

___________ .

9. Los niños (construir) ___________un nuevo juguete con mucha imaginación.

10. Mi abuelo no (oír) ___________muy bien y por eso hablamos en voz muy alta con

él.

Resumen:

1. COMPLETA EL DIÁLOGO CON LAS FORMAS CORRECTAS DEL PRESENTE INDICATIVO

DE LOS VERBOS EN LETRA CURSIVA:

Jordi: ¿Quién …………………………. (ser) tú?

Gabi: ¿Yo? eh, …………………………. (ser) Gabi. ¿ Y tú?

Jordi: Yo …………………………. (ser) Jordi. ¿Cómo estás?

Gabi: Yo…………………………. (estar) bien, bien

Jordi: ¿Cuántos años…………………………. (tener) tú?

Gabi: ¿Qué …………………………. (decir) tú?

Jordi: Yo …………………………. ( decir) que cuántos años tienes.

Gabi: Yo …………………………. (tener) diecinueve años.

Jordi: ¿Y qué …………………………. (hacer) tú?

Gabi: ¿Qué…………………………. (hacer) yo?

Jordi: Sí, que si estudias o trabajas ...

Gabi: Ah, …………………………. (ser) estudiante. ¿ Y tú?

Jordi: Yo…………………………. (ser) arquitecto, …………………………. (construir) residencias

para estudiantes.

Gabi: No lo creo. Yo no …………………………. (conocer) a ningún arquitecto tan joven.

Jordi: Sí …………………………. (haber) muchos arquitectos jóvenes que trabajan en mi

empresa. Yo te (proponer) venir conmigo y te (poder) enseñar mi empresa.

Gabi: No, yo no …………………………. (salir) con desconocidos!

Page 10: El presente de los  verbos irregulares

10

Jordi: Si tú …………………………. (querer) la próxima vez yo te…………………………. (traer)

algunas fotos de mis proyectos; así tú…………………………. (poder) ver que yo no

te…………………………. (mentir) .

Gabi: ¿La próxima vez?

Jordi: Sí, yo …………………………. (venir) los viernes a este café. ¿Tú no?

Gabi: El próximo viernes yo…………………………. (ir) al cine con mis amigos, pero yo

…………………………. (suponer) que dentro de dos semanas …………………………. (poder)

encontrarme contigo aquí. ¿ De acuerdo?

Jordi: Está bien, ¡hasta la próxima!

PRESENTE INDICATIVO - VERBOS CON DIPTONGO (ie), (i), (ue)

1. Yo …………………………… (decir) siempre la verdad.

2. Ella…………………………… (repetir) los nombres de los alumnos.

3. Esta tarde nosotros …………………………… (salir) con amigos.

4. Los bebés …………………………… (dormir) casi todo el día.

5. Mi abuela…………………………… (dormir) por las tardes.

6. Los empleados de esa empresa …………………………… (atender) muy bien a los clientes.

8. La secretaria no…………………………… (poder) venir ahora.

9. En otoño …………………………… (llover) mucho.

10. Aquí …………………………… (nevar) en invierno.

11. El fin de semana nosotros …………………………… (hacer) una fiesta en casa.

12. Marta siempre le…………………………… (servir) el desayuno a José.

13. ¿A qué hora tú …………………………… (acostarse) los fines de semana.

14. El viernes vosotros …………………………… (volver) muy tarde a casa, ¿verdad?.

15. ¿ Tú …………………………… (Acordarse) del nombre? No, yo no……………………………

(conseguir) acordarme de su nombre, lo siento.

PRESENTE INDICATIVO (VERBOS IREGULARES / i -> y)

1. La oficina de arquitectos ……………………………….. (costruir) sólo edificios

modernos en las afueras.

2. Nosotros ……………………………….. (contribuir) con dinero para ayudar a los niños

pobres. ¿Y tú? Yo……………………………….. (contribuir) con ropa y medicina.

3. La municipalidad……………………………….. (reconstruir) las casas dañadas por el

terremoto.

4. ¿(Incluir) tú en la lista de invitados también a mi familia?

5. Normalmente no se ……………………………….. (distribuir) el correo antes de las

12:30

6. Nosotros ……………………………….. (concluir) los proyectos generalmente cuando

el jefe los aprueba.

7. Esa norma de tráfico ……………………………….. (disminuir) los riesgos de

accidentes.

Page 11: El presente de los  verbos irregulares

11

8. En Grecia la gente ……………………………….. (construir) sus casas cerca de sus

familias.

Ejercicio (todos los grupos):

COMPLETAR EL SIGUIENTE TEXTO CON LAS FORMAS CORRECTAS DEL PRESENTE DE

LOS VERBOS ENTRE PARÉNTESIS:

! Hola ! Yo ……………………….. (Llamarse) Karina. ……………………….. (Ser) de Buenos Aires,

……………………….. (ser) argentina, pero ……………………….. (vivir) en Montevideo porque

……………………….. (trabajar) en una empresa uruguaya. También ………………………..

(estudiar) en la Universidad en Montevideo y ……………………….. (aprender) inglés y

alemán. ……………………….. (Tener) un apartamento en las afueras de la ciudad. Mi

apartamento ……………………….. (ser) pequeño, pero bonito. Mi familia no

……………………….. (vivir) en Uruguay. Mis padres……………………….. (vivir) en Buenos

Aires. Mi padre ……………………….. (trabajar) en una empresa italiana por

eso……………………….. (hablar) italiano, él……………………….. (ser) abogado. Mi madre

también……………………….. (vivir) en Buenos Aires. ……………………….. (Ser) enfermera y

……………………….. (trabajar) en una clínica que……………………….. (estar) en el centro de la

ciudad. Yo ……………………….. (tener) dos hermanas y un hermano. Mi hermano

……………………….. (llamarse ) llama José Luis, como mi padre, y

………………………..……………………….. (estar) casado. Su mujer (llamarse) Teresa.

Ella……………………….. (ser) muy simpática y guapa. Ellos……………………….. (tener) una

hija, María y……………………….. (tener) 5 años. José Luis ……………………….. (ser) ingeniero

y Teresa……………………….. (ser) azafata, por eso ……………………….. (llevar) casi siempre

un uniforme azul y ……………………….. (hablar) muy bien inglés. Julia, mi hermana mayor

……………………….. (ser) alta y delgada. ……………………….. (Llevar) gafas y ………………………..

(tener) el pelo corto y rizado. Ella……………………….. (estar) soltera, pero

……………………….. (tener) un novio, Pedro. Él ……………………….. (ser) chileno y, por eso,

ellos……………………….. (vivir) en Santiago de Chile. Pedro ……………………….. (vender)

coches. Julia……………………….. (trabajar) en una escuela porque……………………….. (ser)

profesora. Y mi hermana menor……………………….. (llamarse) llama Ana.

……………………….. (Ser) muy joven, pero……………………….. (estar) casada con John. John

……………………….. (ser) estadounidense. Ellos ……………………….. (vivir) en California.

……………………….. (Tener) dos niños, Anita y Peter. Los niños no ………………………..

(hablar) mucho español, pero……………………….. (aprender) con su madre.

John……………………….. (ser) médico, Ana ……………………….. (trabajar) en una oficina.