el portafolio educativo estrategia de evaluación

7/25/2019 El Portafolio Educativo Estrategia de Evaluacin

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El portafolio educativo como

estrategia didctica y evaluati

Por:

Juan Carlos Escobar Baos, MEd.


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A modo de apertura

Qu experiencias posee sobre el diseo y uso del por

educatio! Qu co"ponentes deben incluirse! Cu#l es la utilidad del portafolio educatio! C$"o se disea el portafolio! Existe una estructura

C$"o "e ayudar# a "e&orar el traba&o docente!

Se seleccionar tres parej

comparten sus respuestas


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'rc(io )*el lat. archvum,y este del +r. - /0, residen "a+istrados1: Con&unto ordenado de docu"entos

*ocu"ento ))*el lat. documentum1: se le deno"in$ 2por diplo"as 5ue se exped6an en la poca "edieal. Es un ede datos fidedi+nos7

Portar 8olio

9ener, arc(iar o&a, *ocu"ent

Acerca de su definicin


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Acerca de su definicin

Portafolio si+nifica Cartera de manos para llevar librosEn el contexto 'n+losa&$n siealuaci$n

Es una tcnica de aprendi3a&e4traba&o 5ue sire para desarrollar capacidades para sdecisiones acerca del proceso did#ctico


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El significado de portafolio educat

Portafolio

'rc(iardocu"entos

;ecopilaraspectos

i"portantes

Eidencias delo aprendido


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Cules son los beneficios d

portafolio docente?

a1 9o"a de conciencia del desarrollo del PE' y delos pro+resos de los alu"nos.

b1 'yuda a la docencia a responsabili3arse de cadaetapa del proceso did#ctico, al "is"o tie"po,5ue au"enta la capacidad personal y

auto+estionaria.c1 Contribuye a un "ayor autoconoci"iento yco"prensi$n de la propia actuaci$n docente.

d1 Ealuar las estrate+ias did#cticas utili3adas, as6co"o ta"bin los propios procesos ealuatios.


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Preguntas bsicas

Cul es tu objetivo prioritario de aprendizaje para tus estudiantes? Cm

los estudiantes aprenden mejor? Cmo motivas a los estudiantes? Qutienen lu!ar en la clase? "or qu has ele!ido estas actividades # no otra

de tareas estableces para evaluar su aprendizaje? Cmo retroalimentas

estudiantes sobre su aprendizaje? Cules son los puntos $uertes # los d

docencia? Qu has aprendido de tu propia ense%anza # qu tipo de cam

e&perimentado?

;e+istro descriptio

;e+istro anal6tico

;e+istro cr6tico

;e+istro expresio

;e+istro pr#ctico


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Utilidad del portafolio docente

Es un recurso de ealuaci$n 5ue se basa en la idea de 5ue la natura

del proceso educatio puede ser ob&eto de reflexi$n de estudiante

>a to"a de decisi$n no s$lo se basa en la pro"oci$n de apren'd5uiere preponderancia ta"bin en los ca"bios en los pro+ra

estudio


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Tipos de evidenciasComponentes Descripcin

Docencia ? Evaluaciones de los estudiantes sobre la docencia

? istado de cursos impartidos y su contenido? Descripcin de materiales del curso? Actividades para la me!ora de la docencia? Declaraciones de colegas y comentarios cr"ticos? #nnovaciones y su evaluacin? Comentarios de estudiantes sobre el curso? $upervisin de traba!os de investigacin% tesis y proyectos? E!emplos de traba!os de estudiantes

#nvestigacin ? Publicaciones relacionadas con la docencia? Proyectos de me!ora? Proyectos de innovacin docente? #nvestigaciones sobre docencia

&estin ? istado de cargos docentes? Participacin en comisiones docentes? Participacin en comisiones de acreditacin de titulaciones% pr? Coordinacin de proyectos% programas


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Docencia y refle'ividad


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$obre la estructura del portafo

E$T

(UCTDU(

A

DE

P)(TA*)#)

Portada

@ndice

Antroducci$n

*atos personales del autor

Conoci"ientos preios

Material de clases

9raba&os y talleres desarrollados en clases

;eflexiones sobre el proceso

'prendi3a&es si+nificatios

'prendi3a&es adicionales

el portafolio educativo estrategia de evaluación

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