1. Proyecto Interdisciplinario El Petrleo en nuestras vidas 2. Destinatarios: Alumnos: 3er ao. Institucin: E.E.T. N 550, de Granadero Baigorria. Asignaturas: Materiales y Procesos, Lengua e Informtica. Docentes a Cargo: Silvana Leonardo, Gabriela Mazzota, Ricardo Vergara 3. Introduccin: El presente proyecto ha sido diseado con la finalidad de construir puentes que permitan al alumno crear conexiones entre los saberes propios y los nuevos, junto a las competencias de las distintas reas. El mismo se encuentra guiado por el inters en la proteccin de los recursos naturales, su impacto ambiental y el conocimiento de los lugares de extraccin y de produccin para formar conciencia en los alumnos y sentido de pertenencia. A travs de las siguientes actividades permitir una relacin de los estudiantes con el contexto geogrfico de los yacimientos de nuestros recursos naturales y observar cmo responden ante situaciones 4. En cuanto al grupo se observ un inters por conocer los lugares donde se encuentran los principales yacimientos de petrleo de nuestro pas y las empresas cercanas que producen a base de esta materia prima. Al disponer de gran cantidad de informacin, impulsaremos actividades variadas que permitan lograr el proceso de aprendizaje totalmente integral, aplicando estrategias para motivar a los alumnos. "educar no es solamente inculcar saberes; consiste en despertar el enorme potencial de creacin que cada uno de nosotros encierra, para que cada uno de nosotros est en condiciones de abrirse y aportar su mejor contribucin a la vida en sociedad Perez Serrano (1998) 5. Fundamento: El petrleo es la fuente de energa ms importante de la sociedad actual y ha transformado la vida de las personas y la economa de las naciones. Su descubrimiento cre riqueza, modernidad, pueblos industriales prsperos y nuevos empleos, motivando el crecimiento de las industrias petroqumicas que usan productos derivados para generar diversos productos de nuestro consumo diario .En una u otra de sus muchas formas lo usamos cada da de nuestra vida. El objetivo de este estudio se basa principalmente en la reflexin sobre este recurso natural no renovable que aporta el mayor porcentaje del total de la energa que se consume en el mundo y de diversos productos, tambin 6. Objetivos generales: Desarrollar el espritu cooperativo del grupo para alcanzar metas propuestas, como la vinculacin con otras reas. Promover el conocimiento de nuestros recursos naturales. Reconocer la ubicacin de los yacimientos de petrleo. Interpretar imgenes satelitales para identificar localizacin geogrfica e impacto ambiental. Conocer los beneficios y perjuicios de la explotacin del petrleo. 7. Contenidos conceptuales: El Petrleo. Yacimientos Petrolferos en Argentina. Impacto ambiental del petrleo. Industrias, procesos y productos derivados. Productos diarios de consumo derivados del petrleo. 8. Contenidos procedimentales: Reconocimiento de los lugares de explotacin del petrleo. Participacin en actividades que reconozcan los beneficios y perjuicios de la explotacin del petrleo. Experimentacin del trabajo con mapas e imgenes satelitales que determinen la ubicacin exacta de los yacimientos y lectura de imgenes que demuestren el impacto ambiental que ocasionan. 9. Contenidos actitudinales: Valoracin progresiva del trabajo con otros, sentido de cooperacin en trabajos colaborativos. Aceptacin de los prejuicios del impacto ambiental en las actividades de los yacimientos. Inters por actividades que involucren actitudes de cooperacin. Predisposicin para las actividades. Respeto por la Naturaleza. Adquisicin de valores como solidaridad, compaerismo, sentido de pertenencia, usando elementos multimediales. Fortalecimiento del trabajo grupal mediante la 10. Estrategias didcticas: Asignacin de tareas. Descubrimiento guiado. Comando directo. 11. Recursos : Recursos tecnolgicos: Computadoras, celulares, cmaras fotogrficas, proyector,etc. Videos de presentacin y ayuda: http://www.youtube.com/watch?v=CbbkaomdeW w#t=181 http://www.youtube.com/watch?v=t6dwQVTvtMU Recursos convencionales: Diarios, Revistas, etc. 12. Contenidos a Desarrollar: Qu es el petrleo? A qu llamamos exploracin y explotacin? Qu es un yacimiento y como funciona? Dnde se encuentran las cuencas petrolferas principales en Argentina? Cul es el impacto ambiental de la actividad petrolera? Ejemplos con noticias de contaminacin ocenica y atmosfrica. Cmo se transporta el petrleo y hacia dnde? Descripcin de los procesos de produccin del petrleo Cules son los productos derivados del petrleo? 13. Actividades: Realizar un informe en Word con todos los temas a investigar. Debe contener: cartula, desarrollo de los temas con ttulos y subttulos, encabezado y pie de pgina, ndice y bibliografa consultada. Realizar una planilla de clculos con el detalle de la produccin de los yacimientos en Argentina identificando los de mayor y menor produccin en los ltimos aos, el total de produccin en Argentina por ao, los yacimientos ms antiguos y recientemente explorados. Completar con grficos. Localizar en imgenes satelitales de la Argentina las cuencas petrolferas, marcar el rea comprendida y la distancia hacia la capital de la provincia y hacia el mar. 14. Identificar de una imagen satelital el impacto ambiental del petrleo (Contaminacin ocenica y atmosfrica) En una imagen satelital de Rosario localizar las industrias de nuestro cordn industrial que producen a base del petrleo. Agregar descripcin e imgenes en la localizacin. Realizar una presentacin en Prezi o un video en Movie Maker desarrollando todos los temas investigados incorporando imgenes, videos, entrevistas, etc. (Desde el origen del petrleo hasta los productos derivados que consumimos en nuestra vida cotidiana) 15. Evaluacin: Como instrumento de evaluacin utilizaremos la observacin directa. Como criterio evaluativo tendremos en cuenta el progreso no slo individual si no tambin grupal, la participacin en cada una de las clases y el avance y la fluidez de los emprendimientos. Tipos de evaluacin: diagnstico grupal, aplicacin de actividades y observacin de su respuesta con sus respectivas correcciones y por ltimo la sumativa de logros en una presentacin final.