el pensamiento histórico en la escuela primaria
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El pensamiento histórico en la escuela primariaAmy von Heyking
Historia
Disciplina
Maestro
Implica a La
Compresión Propósito de la enseñanza
Implica
Y
De La
Dos acontecimientos
Mejor Compresión
Las capacidades Cognitivas
De
La
Niños Las escuelas primarias
Desarrollo histórico
Permite
Peter Seixas
6 Conceptos de segundo orden
Identifico
En la
Que
Aplicarlas en el aula La historia
Paso
Los estudio Sociales
Ocupa Un lugarIdentidad nacional
Como
Cronología
Las naciones del tiempo
Relacionados
Las limitaciones de los niños
Resolver Problemas actuales
Para
Dos hipótesis
Temas de interés
Hechos
Enseñanza de la historia
Compresión de la historia
AcontecimientoMejor compresión