el lenguaje-y-la-comunicacin tlr y ciencias de la comunicacion

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ÍNDICE ÍNDICE 1.- LA COMUNICACIÓN. CÓDIGO DEFINICIÓN DE 1.- LA COMUNICACIÓN. CÓDIGO DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN Y ELEMENTOS PRINCIPALES. COMUNICACIÓN Y ELEMENTOS PRINCIPALES. 2.-LAS LENGUAS Y LOS CÓDIGOS. 2.-LAS LENGUAS Y LOS CÓDIGOS. 3.-EL ALFABETO BRAILE Y EL ALFABETO DACTILOLÓGICO. 3.-EL ALFABETO BRAILE Y EL ALFABETO DACTILOLÓGICO. 4.-LOS ANIMALES SE COMUNICAN 4.-LOS ANIMALES SE COMUNICAN 5.-DIFERENCIA ENTRE LENGUAJE Y LENGUA. 5.-DIFERENCIA ENTRE LENGUAJE Y LENGUA. 6.-LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA 6.-LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA 7.-¿QUÉ ES EL LENGUAJE? 7.-¿QUÉ ES EL LENGUAJE? 8.-FUNCIONES DEL LENGUAJE. DEFINICIÓN DE CADA UNA DE ELLAS. 8.-FUNCIONES DEL LENGUAJE. DEFINICIÓN DE CADA UNA DE ELLAS. 9.-ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA 9.-ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA

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Page 1: El lenguaje-y-la-comunicacin TLR Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION

ÍNDICE ÍNDICE 1.- LA COMUNICACIÓN. CÓDIGO DEFINICIÓN DE1.- LA COMUNICACIÓN. CÓDIGO DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN Y ELEMENTOS PRINCIPALES.COMUNICACIÓN Y ELEMENTOS PRINCIPALES.

2.-LAS LENGUAS Y LOS CÓDIGOS.2.-LAS LENGUAS Y LOS CÓDIGOS.

3.-EL ALFABETO BRAILE Y EL ALFABETO DACTILOLÓGICO.3.-EL ALFABETO BRAILE Y EL ALFABETO DACTILOLÓGICO.

4.-LOS ANIMALES SE COMUNICAN4.-LOS ANIMALES SE COMUNICAN

5.-DIFERENCIA ENTRE LENGUAJE Y LENGUA.5.-DIFERENCIA ENTRE LENGUAJE Y LENGUA.

6.-LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA6.-LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA

7.-¿QUÉ ES EL LENGUAJE?7.-¿QUÉ ES EL LENGUAJE?

8.-FUNCIONES DEL LENGUAJE. DEFINICIÓN DE CADA UNA DE 8.-FUNCIONES DEL LENGUAJE. DEFINICIÓN DE CADA UNA DE ELLAS.ELLAS.

9.-ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA9.-ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA

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Alfabeto BraileAlfabeto Braile•El sistema braille, inventado en el siglo XIX, está basado en un símbolo formado por 6 puntos: aquellos que estén en relieve representan una letra o signo de la escritura en caracteres visuales. Es importante destacar que no es un idioma, sino un código. Por lo tanto, las particularidades y la sintaxis serán las mismas que para los caracteres visuales.•Las personas no videntes o con impedimentos visuales pueden leer y escribir mediante el Sistema Braille, el cual no utiliza tinta, inventado por el francés Luis Braille.

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Alfabeto DactilológicoAlfabeto Dactilológico • Fue fijado por la Federación Mundial de Sordos

y es un alfabeto manual con una mano (cada signo representa una letra) que es reconocido con facilidad por las personas sordas en especial cuando se acompaña de gestos simbólicos para representar alguna idea, frase, acción, etc. Este lenguaje tiene muchas variaciones que dependen del país, región, ciudad, y forma de comunicarse de la gente.

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Alfabeto DactilológicoAlfabeto Dactilológico

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Los animales también se Los animales también se comunicancomunican

•Así como el hombre está continuamente en la búsqueda de nuevos mecanismos de comunicación, que nos han llevado a los actuales sistemas existentes, también en el reino animal, se vienen desarrollando estos mecanismos

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¿Cómo comunican los ¿Cómo comunican los animales?animales?

•Comunicación…

•Auditiva•Visual•Táctil•Química

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Lengua oral y lengua escritaLengua oral y lengua escrita

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•Lenguaje, medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquier procedimiento que sirve para comunicarse

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¿Qué son las funciones?

??

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¿Qué son las funciones del ¿Qué son las funciones del Lenguaje?Lenguaje?

Como sabemos, el lenguaje nos sirve para trasmitir conocimientos, solicitar información, expresar emociones, crear belleza, etc., vale decir, el emisor es quien determina la función o utilidad que debe cumplir el lenguaje. Desde ese punto de vista es necesario reconocer que en un texto coexisten diversas funciones, aunque haya alguna que predomine sobre el resto.

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¿Cuáles son las Funciones del ¿Cuáles son las Funciones del Lenguaje?Lenguaje?

•Existen tres que son llamadas básicas y que debes comprender plenamente, tanto para reconocerlas en un texto ajeno, como para utilizarlas conscientemente en una creación de lenguaje propia.•Las tres funciones básicas son:

REFERENCIAL

APELATIVA

EXPRESIVA

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Función ReferencialFunción Referencial•El Profesor Ludwig von Pato nos cuenta que esta función sirve para informar, narrar, caracterizar, definir, clasificar, etc., y que se encuentra preferentemente en informes, narraciones, descripciones.

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Función Apelativa o ConativaFunción Apelativa o Conativa

•Esta función que aparece fundamentalmente en reglamentos, recetas, órdenes, peticiones, textos dramáticos, etc., es la que pide, entrega normas, ordena, sugiere y averigua, entre otras cosas.

¿Me lleva?

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Función Expresiva o EmotivaFunción Expresiva o Emotiva•Donald está enojado, y está usando la función expresiva, que manifiesta emociones, sentimientos, sensaciones, exalta hechos, etc. Está siempre presente en las exclamaciones y en textos péticos.

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Otras funciones son:Otras funciones son:

¡Dilo ya, cuáles son!

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Función FáticaFunción Fática

•Se usa para verificar, cada cierto tiempo, el estado del canal, el contacto entre los interlocutores.

Aló, ¿me escuchas?

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Función PoéticaFunción Poética•Se centra en el mensaje mismo, en cómo se organiza el texto, por supuesto tiene que ver con la literatura, pero también se usa en publicidad. Mickey le está escribiendo bellas palabras a Minnie.

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Función MetalingüísticaFunción Metalingüística•Se centra en el código, porque es la que reflexiona sobre el lenguaje mismo. Cada vez que explicamos un código (o tenemos una clase de Gramática u Ortografía) la usamos. Minnie la usa en el ejemplo.

Manzana es sustantivo común...

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Función HeurísticaFunción Heurística

Estoy haciendo una

encuesta...

Algunos la distinguen como función aparte. Es la que permite la búsqueda de información necesaria, está presente en encuestas, cuestionarios y entrevistas. Para nosotros, formará parte de la función Apelativa.

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Apelativa

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La producción de sonidos.

El aparato fonador.

Nos sirve para emitir sonidos con los que construimos el lenguaje oral.

Órganos.

Cuerdas vocales, nariz, paladar, boca. Según coloquemos estos órganos produciremos unos sonidos u otros.

Fonemas, sonidos y letras.

Fonema.

Es la imagen mental de un sonido. /m/

Sonido.

Es la realización oral de un fonema. /m/

Letra.

Es la realización escrita del fonema. m

Fonemas y letras.

Desajustes.

Hay 29 letras y 24 fonemas.

/b/ = b y v vaso, beso.

/r/ = rr y r perro, río.

También hay letras sin fonema como la "h".

Vocales y consonantes.

Vocales.

Los fonemas vocálicos pueden formar una sílaba ellos solos y al sonar, el aire que sale de los pulmones no encuentra obstáculos al salir.

/a/, /e/, /i/, /o/, /u/

Consonantes.

Los fonemas consonánticos no pueden formar sílabas ellos solos. Cuando suenan, el aire encuentra obstáculos al salir (los diente, la lengua...).

/b/, /c/, /s/...

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