el lenguaje
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EL LENGUAJE. LENGUAJE Y GRAMATICA. HERENCIA Y APRENDIZAJE. NOAM CHOMSKY: Desarrollo del lenguaje depende de mecanismo innato que está “precableado en el cerebro” SKINNER: Papel de la experiencia, lenguaje como conducta operante. COMPONENTES DEL LENGUAJE. EL SE CASA MAÑANA. CASA BONITA. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
EL LENGUAJE
FUENTE, EMISOR O CEREBRO DEL COMUNICANTE GENERA LOS
MENSAJES
UN TRANSMISOR O CODIFICADOR DEL
MENSAJE EN SIGNOS GESTUALES, FÓNICOS
,HABLADOS O ESCRITOS
UN CANAL O VEHICULO QUE
CUBRE LA DISTANCIA ESPACIAL ENTRE
EMISOR Y RECEPTOR
COMPONENTES DE LA COMUNICACION HUMANA SEGUN LA TEORIA DE LA INFORMACION
UN RECEPTOR DESTINO O CEREBRO DEL RECEPTOR QUE
DECODIFICA EL MENSAJE
LENGUAJE Y GRAMATICA
SISTEMA DE COMUNICACIÓN COMPUESTO POR SIMBOLOS QUE SE ORGANIZAN DE ACUERDO CON UN CONJUNTO DE NORMAS PARA FORMAR EXPRESIONES SIGNIFICATIVAS
LENGUAJE
•VERBAL: PALABRAS•NO VERBAL: ADEMANES, GESTOS ETC
CONJUNTO DE REGLAS QUE GOBIERNAN LA MANERA COMO LOS SIMBOLOS DE DETERMINADO LENGUAJE SE UTILIZAN PARA FORMAR EXPRESIONES SIGNIFICATIVAS
GRAMATICA
HERENCIA Y APRENDIZAJE
• NOAM CHOMSKY: Desarrollo del lenguaje depende de mecanismo innato que está “precableado en el cerebro”
• SKINNER: Papel de la experiencia, lenguaje como conducta operante
COMPONENTES DEL LENGUAJE
FONEMAS •UNIDADES BASICAS DE SONIDO DEL LENGUAJE•Cambio de fonemas (p por m) cambio de palabra
MORFEMAS •UNIDADES MAS PEQUEÑAS DE SIGNIFICADO•Prefijos, sufijos y palabras simples
SINTAXIS Y SEMANTICA •REGLAS GRAMATICALES QUE DETERMINAN COMO SE ORDENAN LAS PALABRAS DENTRO DE LAS ORACIONES•CONJUNTO DE REGLAS QUE REGULAN EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS
CASA BONITA
EL SE CASA MAÑANA
DESARROLLO DEL LENGUAJEEDAD APROXIMADANA ACTIVIDAD BOCAL DESCRIPCION
NACIMIENTO LLORAR LLANTO EXPRESA INCOMODIDAD
2 MESES GORGORITOS EMISION DE «AAH; OHH»
6-12 MESES BALBUCEOS FONEMAS
12 MESES FRASES DE UNA PALABRA
IMITA SONIDOS, PUEDE COMPRENDER ALGUNA PALABRA, DICE PALABRAS SUELTAS
18 Y 24 MESES FRASES, DE 2 PALABRAS
VOCABULARIO DE 50 PALABRAS
24-36 MESES HABLA COMPLEJA ORACIONES MAS LARGAS INCLUYEN VERBOS EN PASADO Y PLURALES EL HABLA MANTIENE SINTAXIS ADECUADA
FACTORES CULTURALES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL VERBAL
RELATIVIDAD LINGUISTICA
LA CLASE SOCIALEL LENGUAJE CONNOTATIVO
LA RELATIVIDAD LINGUISTICA
ENTENDIMIENTO DE LA REALIDAD
LOS ESQUIMALES POSEEN MULTIPLES TERMINOS PARA NIEVE> 6000 PALABRAS EN EL ARABIGO PARA CAMELLO
LOS INDIOS NO ENTIENDEN EL SIGNIFICADO DE LOS PLURALES "OCCIDENTALES" 5 DIAS, 5 JARRONES, ETC
DEPENDIENDO DE LA CULTURA DOMINANTE
DIFIERE
EN RAZON AL DISTINTO LENGUAJE
UTILIZADO PARA SIMBOLIZARLA
PLANTEAMIENTO LINGUISTICO-ANTROPOLOGICOVERSION FUERTE SAPIR (1921) VERSION DEBIL WHORF (1956)
¿LENGUAJE ANTERIOR AL PENSAMIENTO?
LENGUA PARTICULAR
DETERMINA QUE ALGUNOS
PENSAMIENTOS SEAN MAS FACILES QUE
PERO NO IMPONE UNA MANERA DE
PENSAR
• VERSION DEBIL DE WHORF– USO QUE HACE LA PROPAGANDA DE
ALGUNAS EXPRESIONES PARA MODIFICAR NUESTRAS ACTITUDES
– USO PARCIAL DE MISMAS EXPRESIONES ANTE UNA MISMA REALIDAD• JUEGO VIRIL (HINCHA) FALTA (ARBITRO)• ASESINATO (ACTO DE GUERRA PARA EL
TERRORISTA) ETC.
LA RELATIVIDAD LINGUISTICA
LA CLASE SOCIAL
CLASE SOCIAL BAJAUSO PREFERENTE NO
EXCLUSIVOCODIGOS
RESTRINGIDOS
FRASES CORTASSENCILLAS
MAS ESTEREOTIPADAS
PAPEL DEL APRENDIZAJE SOCIAL:PROCESO DE SOCIALIZACION
EL LENGUAJE CONNOTATIVO
• SIGNIFICADO DENOTATIVO Y CONNOTATIVO – (PRIMERO BASADO EN EL CONSENSO
SOCIAL DEFINE CONCEPTOS)– SEGUNDO BASADO EN ESTADOS
EMOCIONALES, ACTITUDES, CREENCIAS PUEDE SER UNA BARRERA EN LA COMUNICACIÓN.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
• PROXEMIA• POSTURA• DIRECCION DE LA MIRADA (ALTOS NIVELES DE
CONTACTO OCULAR NIVELES PROXIMOS EN DISTANCIA FISICA) RELACION ADICTIVA ENTRE ESTOS DOS CANALES. SI SE REDUCE UNO DE AMBOS CANALES TIENDE A AUMENTARSE EL OTRO Y VICEVERSA
• MOVIMIENTO-GESTOS DINAMICOS
EL LENGUAJE EN OTRAS ESPECIES ANIMALES
•CEREBRO DE LOS SIMIOS SE ACTIVA EN AREAS CEREBRALES IZD CUANDO OYEN “VOCES DE LA MISMA ESPECIA•APRENDEN FORMAS SIMBOLICAS DE COMUNICACIÓN (GESTOS PARA COMER)•MILES DE AÑOS DE RETRASO EN LA EVOLUCION DEL LENGUAJE EN RELACION A LOS HUMANOS