el inventario ecolÓgico en la intervenciÓn pedagÓgica
TRANSCRIPT
![Page 1: EL INVENTARIO ECOLÓGICO EN LA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022013111/55cf9be7550346d033a7cc6f/html5/thumbnails/1.jpg)
EL INVENTARIO ECOLÓGICO EN LA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
El realizar un inventario ecológico es reconocer la diversidad de ambientes actuales así como los más próximos o futuros en los cuáles se desempeña el alumno, para identificar sus experiencias previas - descritas con base a las capacidades y necesidades del alumno en cada una de las diez habilidades socioadaptativas - y a partir de estas potencializar el desarrollo de competencias para su autónoma convivencia social y productiva. Esto es, brindarle oportunidades de aprendizaje a partir de situaciones reales, significativas y funcionales. Planteándole situaciones didácticas que optimicen de manera constante y procesual la movilización de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes.
Los pasos a seguir se pueden resumir de la siguiente manera:
![Page 2: EL INVENTARIO ECOLÓGICO EN LA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022013111/55cf9be7550346d033a7cc6f/html5/thumbnails/2.jpg)
El hacer funcional la información obtenida a partir de un inventario ecológico implica llevarla al plan de intervención pedagógica. Para ello los elementos básicos a considerar son:
![Page 3: EL INVENTARIO ECOLÓGICO EN LA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022013111/55cf9be7550346d033a7cc6f/html5/thumbnails/3.jpg)