FEBRERO2018 <No.8EL INCLUYENTE

La epistemología también puede ser llamada teoría del conocimiento, filosofía de la ciencia y antiguamente gnoseo-logía. Se ocupa del estudio del conocimiento y en especial del científico, de ahí que una de sus problemáticas son las semejanzas y diferencias entre el conocimiento común, el científico y el tecnológico. También se puede decir que se ocupa de un análisis crítico de conocimiento.

Es decir que la epistemología no toma como punto de partida los hechos, sino que se encarga de estudiar el conoci-miento que han generado estos hechos. Dicho en otras palabras, estudia el conocimiento. De esta manera construi-mos nuestra compresión de la realidad.

Por lo anteriormente expuesto, un punto de vista es solo eso. La perspectiva epistémica desde la cual apreciamos e intentamos comprender la realidad.

Nuestra perspectiva condiciona todo aquello que creemos saber sobre el mundo. La compresión de la realidad se “filtra” por nuestra perspectiva, historia de vida, e incluso la propia voluntad del sujeto, determina la realidad obser-vable que percibe.

El género, la condición económica y otros contextos, determinan también el condicionamiento social a través del cual vemos y entendemos las cosas.

Por ejemplo, una condición del espectro autista es una posición neurodiversa; pero también se convierte en una pers-pectiva epistémica particular, desde la cual se observa la realidad de forma diferente a la neurotípica.

Por otro lado, la corriente filosófica existencialista basa sus premisas en encontrar o no sentido a la existencia huma-na.

Desde la perspectiva epistémica asperger (una condición del espectro autista), la realidad se observa de determinada manera y el “existencialismo asperger” adquiere un toque particular respecto a la corriente existencialista general.

Ver el mundo desde el asperger es verlo con anteojos especiales. Ser existencialista desde esa perspectiva, le aporta elementos adicionales a lo que ya se ha dicho sobre el tema.

Finalmente, el existencialismo, persigue el conocimiento de la realidad a través de la experiencia inmediata de la pro-pia existencia y destacando al ser humano individual como el creador del significado de su vida.

Por tanto, el mundo entero es un espejo en el que podemos apreciar todo lo que nuestros limitados sentidos no al-canzan a percibir.

¡Toda vez que estamos ubicados en lugares distintos, tu puedes observar una parte de la realidad que yo no veo, pero yo alcanzo a ver aquello otro que tu no ves!

#soyasperger

Efeméride1Día Internacional del Asperger

En México tenemos distintas asociaciones que dan diagnóstico y seguimiento a este síndrome y como parte de las acciones del Gobierno de la CDMX conta-mos con la Clínica del Autismo de la CDMX en donde se atiende de manera gratuita (a quienes no cuentan con seguridad social) a la población de 0 a 17 años y en el cual se ofrecen consultas de psiquiatría y psi-cología infantil, terapia del lenguaje, terapia física y de rehabilitación y servicio de electrofisiología.

Hans Asperger estudió medicina en la Universidad de Viena; rea-lizó prácticas en el Hospital Infantil Universitario del mismo país. Se graduó como doctor en medicina en 1931 especializándo-se en neurología y llegó a ser director del departamento de edu-cación especial en la clínica infantil universitaria de Viena en 1932 y fue conocido por sus estudios sobre distintas alteracio-nes psíquicas y comportamentales, en particular con los infantes. Debido a los resultados y atención que sus investigaciones provoca-ron durante los años ochenta desde el año 2007, se estableció al 18 de febrero como Día Internacional del Síndrome de Asperger en su honor.

Los aspectos que acompañan al síndrome presentan distintas inten-sidades en cada una de las personas, pero se caracterizan por pro-cesar de forma atípica estímulos de carácter social: evitan la mirada de su interlocutor, no comprenden convencionalismos sociales ni de conducta, no demuestran empatía y tienen poca sensibilidad hacia las otras personas, se les dificulta la comunicación que no sea literal.

Hoy en día, son varios los estudios relacionados a éste Sín-drome y ya ha sido catalogado por la Organización Mun-dial de la Salud a partir de la Clasificación Internacio-nal de Enfermedades en su décima versión (CIE-10) como parte de los Trastornos del desarrollo psicológico (capítulo V; F84).

¿Quiénes somos?MarianaAgonizante

Siempre rodeada de flores encontramos cada mañana a Mariana Agonizante Botello. Ella es responsable del Área de Atención Ciudadana, por lo tanto es el primer con-tacto con la gente que llega a la sala de espera del Ins-tituto y quien ayuda a canalizar a los visitantes al área que les corresponde cuando vienen a solicitar atención.

Por azares del destino llegó a INDISCAPACIDAD CDMX, cada día viaja desde Hidalgo para trabajar aquí. Comenta que jamás ima-ginó trabajar en un instituto como éste pues a diferencia de la asistencia que ha visto en su estado no pensaba que las Personas con Discapacidad podrían dar tanto y lograr tantos objetivos. Estos descubrimientos de Mariana, los compartió con sus hijas.

Disfruta el trato con la gente y sobre todo dar atención es-pecial a cada persona. Ha logrado aprender mucho para ella las PcD, “son guerreros”, nos dice. “Pues a veces no-

sotros mismos nos cerramos ante una dificultad y ellos te enseñan a que cuando ya no pueden caminar, siguen”. De su experiencia trabajando en INDISCAPACIDAD CDMX nos comenta que ha aprendido a ser valien-te, a ver las cosas desde otro punto de vista y a dar-te cuenta de que las cosas que no son como uno pensaba.Mariana siempre ha estado en contacto con la gen-te en atención al público trabajó en una ONG, en con-sultoría y para el estado de Hidalgo en asistencia social.

Sus objetivos a nivel personal son tratar de vivir cada día de la vida al máximo pues no sabemos lo que ocurra al día siguiente y transmitir a su familia el no darse por vencido.

Con tres hijas, una de 17 y unas gemelas de 15 a quie-nes ha logrado transmitir sus aprendizajes y sobre todo su gusto por ayudar; sus hijas se han inspirado en la pa-yacita Arcoiris, personaje con el cual se acercaba a dialo-gar con los niños cuando trabajaba en la ONG. Ellas, aho-ra preparan un espectáculo de princesas pues a través de la risoterapia buscan asistir a los niños en hospitales.Sus objetivos profesionales son concluir el diploma-do de Lengua de Señas Mexicana, seguir aprendien-do y alcanzar su sueño de crear una ONG para brin-dar apoyo a quienes han sufrido violencia psicológica, física o verbal cuyo nombre será “Rescatando sonrisas”.

En la actualidad brinda apoyo a un grupo de personas y los ayuda a desarrollarse a través de talleres para que ellos vean que sí pueden salir adelante. Enseñándoles las manualidades que ella misma hace: dulceros y ador-nos para las mesas, arcones, jabones, velas; es su forma de mostrar el compromiso que tiene con sus aspiraciones.Mariana es una mujer soñadora a quien le gustan las ma-riposas, cantar, escuchar a sus hijas cantar, además de pasar el mayor tiempo posible con ellas. Es optimista; disfruta leer cuentos infantiles y jugar con pequeños.

CONOCE MÁS DE MARIANA

Color favorito: blanco Comida favorita: tacos dorados y milanesa con papasCanción favorita: Me encantas, Pierre LouisPelícula favorita:Kisses and cry, La casa del lago y el camino a la felicidadLibro favorito: Colorín colorado este cuento aún no ha terminado de Odin Dupeyron

Nadie más adecuado para Atención Ciudadana: Mariana Agonizante

Los cumpleañerosde Indiscapacidad

1 de febreroIgnacio Salazar GallegosRecursos Humanos

2 de febrero Norma Reyes ZetinaContacto Ciudadano

5 de febreroJosé Felipe Rubén Jaramillo EscalanteEmpleo Temporal

7 de febreroEmanuel Ricardo Iriarte GasparinoRegistro y credencialización

22 de febreroNayelli Herrera GutiérrezVinculación

23 de febreroMercedes Camargo FloresAccesibilidad

23 de febreroParis Daniel Martínez CastilloAdministrativo

25 de febreroErnesto EscobedoLSM

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REYES

5570504567CDMX

MANTENIMIENTO DE SILLAS DE RUEDAS

MENSAJEPor Dr. Armando Hernández Cruz

Magistrado Presidente del Tribunal Electoral de la CDMX

FAMILIA INDISCAPACIDAD CDMX