el imperio inca de la américa precolombina
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EL IMPERIO INCA
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EL IMPERIO INCA
Alumno: Javier TéllezDirige y completa:
José Fermín Garralda ArizcunPamplona, octubre de 2014
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INDICE. Lo más importante sobre…
1. Localización 2. Marco histórico3. Sociedad4. Economía5. Tradiciones6. Arquitectura civil y religiosa7. Escritura y música8. Religión9. Técnicas, ciencia y minas de plata10.Síntesis: Mapa conceptual
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1.Localización
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2. Marco histórico• Los Incas ocuparon el imperio más
extenso de la América precolombina: la zona andina.
• Su cultura se extiende a los siglos XV y XVI. Llegó a su fin cuando llegan los españoles.
• Su idioma era el quechua.• El gobierno: – Estaba muy bien organizado. – Era de tipo imperial – La monarquía es teocrática, con un
consejo imperial y jefes en cada región administrativa.
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3. Sociedad• La formaban: la nobleza (guerreros y
gobernantes), artesanos, agricultores y esclavos.
• La sociedad se organizaba en Aiyus o agrupaciones de familias.
• Sobre la sociedad regía el Emperador:– Vivía en Cuzco (Perú), – Recibe culto y adoración, pues se creía que
era hijo del Sol, y mediador entre lo humano y lo divino.
– Emperadores fueron Atahualpa y Tupac Amaru.
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Esta organización era funcional. Se desarrollaba en una sociedad pagana donde el reconocimiento de la grandeza de cada persona estaba oscurecido. (siervos y esclavos). La mayor o menor dependencia refleja la imbricación de las diferentes funciones sociales.
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¿Cómo vestían? Sus ocupaciones
La vestimenta era muy sencilla: Las mujeres usaban un vestido largo, atado
a la cintura por una faja, un manto que se echaban a los hombros, y sandalias.
Los hombres se ponían un calzón, una túnica sin mangas llamada uncu, un manto y sandalias.
Sus principales artes fueron la textil (vestidos de lana de llamas y vicuñas), la metalurgia (importantes minas de oro y plata) y la alfarería .
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4. EconomíaSe basaba en la agricultura, ganadería
, caza y pesca. Cultivaban productos como el maíz, la
papa, el algodón... La ganadería se basaba en los rebaños
de llamas y alpacas. Sus animales domésticos eran los perros (que utilizaban para cazar), patos y conejillos de indias que criaban para alimentarse.
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5. Tradiciones Se colocaban máscaras sobre las
momias de los emperadores enterrados y se utilizaban en los festivales.
Máscara del sol hecha de oro.
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6. Arquitectura civil y religiosaFue muy importante.Desarrollaron grandes obras públicas,
que explican el amplio y afianzado poder del jefe Inca.
El material era la piedraLos tipos: templos, fortalezas, tumbas,
calzadas, puentes, etc. Elementos: sencillez y simetría. Destacan la ciudadela del Machu-
Picchu, y las grandes calzadas de montaña (Andes)
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Grandes constructores de calzadas
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Arquitectura religiosa
El Intihuatana es el centro de cada construcción religiosa.
Consiste en un bloque de piedra labrada con una base, varios niveles y un torreón en el centro.
Cada ángulo indica los cuatro puntos cardinales: el norte, sur, este y oeste.
El nombre significa "donde se alza el sol", y se cree que servía de calendario.
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Le levantaron importantes templos.
Son los siguientes: • Pascaumati • Al Sol (Coricancha), en Cuzco• A la Luna• Templo de Pachacamac(destruido).• Templo de Urpi Huachac.• Plaza de los peregrinos• Templo de Zuma. (Siendo ésta una de
las inspiraciones para crear un juego con su mismo nombre)
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7. Escritura y música• Los incas no tuvieron una escritura
propiamente dicha. • Utilizaban el quipu:– era un conjunto de cuerdas: unas largas
de las cuales colgaban otras más pequeñas.
– La mezcla de nudos, tamaños y colores les servía para guardar memoria de hechos ocurridos.
– Quipu significa nudo y se utilizaba para hacer cálculos aritméticos.
– Los encargados de elaborar e interpretar los quipus se llamaban quipucamayos.
–
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• La música tenía mucha importancia en la sociedad. Había un tipo de música para cada ocasión:
AmorosaGuerreraFúnebreTareas agrícolas
• Utilizaban diversos instrumentos de percusión y viento, como la flauta de pan.
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Escritura inca
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La llamada flauta de Pan
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• Este instrumento se sigue utilizando en la actualidad.
• Es uno de los más populares en Perú.
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8. Religión• Era politeísta, siendo el Sol el dios más
importante. • Había dioses principales y otros secundarios. • Los importantes eran : Viracocha, Inti (dios
del sol), Mama Quilla, Pacha Mama ,Pachacamac y Mama Sara.
• La religión hizo que los incas fuesen grandes constructores pero también guerreros.
• El pueblo estaba educado en el arte de la guerra y luchaba entre sí con gran frecuencia.
• El fin del Imperio Inca está unido a un hecho de sangre: la ejecución del emperador Atahualpa.
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Viracocha
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Illapa
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Mama Sara
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La momificación indica el desarrollo de la medicina
natural, el culto a los muertos y la creencia en la
inmortalidad.
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Valles sagrados de los Incas
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9. Técnicas, ciencia, minas de plataTécnicas (no tecnología) : fabricaban armas
(arcos, hachas, mazas…) y objetos domésticos. Utilizan el bronce para tales objetos y armas.
Ciencia : se centra en la astronomía, destacó el culto al sol y la Medicina, ligada a la magia y a la religión .
Cualquier enfermedad se debe a un espíritu maligno.
Usan plantas medicinales para algunas enfermedades (la quina combatía la malaria).
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Nuevos descubrimientos
• Los españoles descubrieron nuevas minas de oro y plata (Potosí).
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Mina de plata de Potosí• Fue la mina de plata más grande del mundo
desde mediados del siglo XVI hasta mediados del siglo XVII.
• La ciudad se extiende a las faldas de una legendaria montaña llamada Sumaj Orcko (en quechua: ‘Cerro rico’)
• Es la segunda ciudad más alta del mundo, esta situada a 3.900 metros sobre el nivel del mar.
• Su población es hoy de 180.000 habitantes aproximadamente.
• La descubrieron los españoles.
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Bibliografía• Historia general de España y América,
Madrid, Rialp, • Historia de las Américas, coord. Luis
Navarro García, 1991, 4 vols. vol. I, 693 pp.
• Historia Universal, Pamplona, EUNSA, vol. VII, 1981, por Valentín Vázquez de Prada, 603 pp.
• KRICKEBERG, Walter, Mitos y leyendas de los aztecas, incas, mayas y muiscas, México, 1971
• Obras de Morales Padrón, Palacio Atard, Mario Hernández Sanchez-Barba etc.
Imágenes tomadas de la Red internauta