el guió didàctic multimèdia

58
Multimèdia El guió didàctic

Upload: jordi-garcia

Post on 04-Aug-2015

149 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Multimèdia

El guió didàctic

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Multimèdia

Multimèdia és un terme emprat per descriure diversos tipus de mitjans que s'utilitzen per transportar informació

• Text • Àudio• Gràfics• Animació• Vídeo• Interactivitat

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Multimèdia

L'usuari ja no representa un comportament passiu davant de la informació presentada, sinó que demanda interactuar amb la mateixa.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Multimèdia

Els guions amb estructures lineals no resulten útils per als nous suports

La tendència a fer conferències verbals il·lustrades amb imatges i música de fons no representen a l'actualitat multimèdia

El guió multimèdia

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El guió multimèdia

La clau per a la realització d'un bon projecte audiovisual està en el contingut i la creació del guió multimèdia

Es donarà forma a la informació que posseïm i garantirà l'efectivitat de la comunicació amb el destinatari

El guió literari

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Creació d'un guió literari

1. Objectius2. Estratègies que van a ser utilitzades3. Característiques del contingut que va a ser

transmès4. Característiques del destinatari5. Característiques dels docents (Habilitats per al disseny

i el desenvolupament de materials didàctics)

6. Facilitat de producció i ús

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Elaboració del guió didàctic

La planificació: És el pla didàctic i el pla de producció

La realització: Són les etapes de producció i post-producció

En tots dos casos caldrà separar allò que es vol transmetre (el contingut) de la manera o

manera d'explicar-ho (la forma o el discurs).

EL PLA DIDÀCTIC

És la selecció del mitjà que es va a emprar i la categorització del que volem comunicar

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Hi ha tres tipus de guions

Guió de contingut

Guió didàctic

Guió tècnic

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió de contingut

És la representació de la forma més esquemàtica del contingut del projecte

És possible allò que volem comunicar?

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió didàctic

Mostra el contingut totalment desenvolupat del projecte multimèdia

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió tècnic

Són les consideracions relatives a la realització del material

Est pot ser imprès, audiovisual o multimèdia, ja que les fases en l'elaboració no van a ser exactament iguals, com a conseqüència dels seus diferents suports

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Creació del guió didàctic.

Delimitació de l'àrea de treball: Establir una idea central que es converteixi en un tema concret.

Área de treball: Medi ambient

Tema: (És un nivell d'especialització més concret) L'Ós bru

Subtema: (Especifica i concreta al seu torn el tema) Introducció d'exemplars al Pirineus

D'aquesta manera s'estableix una jerarquia que anirà creant al seu torn una estructura.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Estructura del guió didàctic

Sinopsi

Selecció de continguts

Estructura bàsica

Tractament

Pre-producció del guió

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Sinopsi

És una presentació resumida d’un projecte

Conté el tema i les línies generals del desenvolupament i tractament.

És previ al treball del guió

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Selecció de continguts

És posterior a l'elecció del tema.

És un procés de documentació i de recopilació de material necesari per utilitzar posteriorment en la creació del projecte

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Estructura bàsica

Suposa un ordre jeràrquic en els continguts, traçant a grans línies el desenvolupament del projecte

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Tractament

És la sinopsi allargada on es faran les indicacions sobre el gènere i l'estil del projecte

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Preproduccio del guió

Definició d'una trama i objectius.

El guió es farà present en cadascun dels moments de la realització, per la qual cosa podrà ser susceptible de modificacions i canvis.

El gènere i la idea

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

La paraula didàctica

Fa referència únicament al fet:D’ensenyar, instruí i explicar, per mostrar i interpretar qualsevol cosa

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El terme pedagògic

Fa referència al destinatari del missatge, al receptor.Un vídeo pedagògic no només tracta de mostrar o interpretar, sinó també de formar

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El terme educatiu

Igual que el pedagògic, també pensa en el receptor delmissatge, fent créixer al destinatari en oferir-li unconeixement

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El terme cultural

Té una interpretació més extensa, comprenent tota aquella informació produïda per l'ésser humà.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El terme mercantil

Fa referència a la interactivitat de recursos mercantilsamb efectes econòmics o publicitarisUn projecte multimèdia pot ser al mateix tempsdidàctic/educatiu, científic, cultural i mercantil

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Estructures de navegació

Estructures en rombe

Estructures lineals

Estructures en arbre

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Les tres preguntes

Què? Determinar amb claredat quin va a ser el contingut De què va a tractar?

A qui? Determinar a qui va a anar destinat el projecte, les metes o finalitat

Per què? Designar les metes o finalitats educatives d'aquest material, d'una manera clara i definit

Estructuració de continguts

El Guió

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió de contingut

Indica el material que es va a utilitzar

La manera en la qual es va relacionar

Detalla el més important, general o específic, procurant que es transmeti de forma molt clara en el guió

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió narratiu

Estableix com es va a presentar aquesta informació es correspon al guió literari, indicant el punt de vista i l'estil.

Això donarà forma al contingut establert en el pas anterior.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió icònic

Marca les imatges que es té disponibles, siguin gràfics, figures, quadres, imatges de vídeo o animació, i en quin moment de la narració seran utilitzades.

Utilitza sempre un codi que identifiqui cada imatge i en quina seqüència va.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió de so

S'ha de desenvolupar en forma sincrònica amb el guió narratiu i s'indicarà mitjançant un nombre d'ordre

Els registres de so poden ser directes o indirectes (veu en off) segons la font de la qual s'hagi escollit

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Guió tècnic

Elaborat pel professional informàtic a mesura que interpreta la idea del docent.

Defineix les bases de la realització, la metodologia, programes a utilitzar, formats de presentació, disseny de pantalla, efectes.

Definició del projecte i estudi d'altres mercats

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Definició del projecte d'un guió multimèdia

Anàlisi didàctica:

(Informació sobre els destinataris de l'audiovisual)

Objectius educatius del projecte.

(Quins objectius es pretenen complir amb la seva realització)

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Definició del projecte d'un guió multimèdia

Orientacions educatives

(Ús del producte)

Suggeriments d'activitats

(Complementàries prèvies i posteriors a l'ús de producte)

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Definició del projecte d'un guió multimèdia

Suggeriments per a l'avaluació de l'ús del producte.

Materials complementaris: Bibliografia i materials audiovisuals de referència Materials d'elaboració pròpia Presentació dels continguts multimèdia

Conceptes bàsics de guió

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El discurs

En traslladar aquest concepte a les aplicacions multimèdia, es correspon amb la informació a transmetre, que volem explicar.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

La dramatització

Amb la presència de components dramàtics, efectes, sons, missatges.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El missatge i el rerefons

Que es troba per darrere de l'argument, la conclusió que s'extreu de la història que se'ns relata o de la informació que se'ns proporciona

Conceptes bàsics de guió multimèdia

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El títol i el nombre

Que identificarà cadascuna de les escenes. També s'aclarirà si hi ha documents adjunts.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Els fons

Que són les imatges (solen ser fotografies o pantalles) que serveixen de base per a una escena.

Els fons s'assenyalen en els guions amb la paraula JPEG, GIF, etc.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Zones vinculades o interactives

Aquelles regions de la pantalla en les quals en prémer o passar amb el ratolí per sobre d'elles, succeeix alguna cosa.

En el guió cal fer un inventari de les zones sensibles i una descripció sobre el seu comportament en passar sobre aquestes zones.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Indicacions zones sensibles

RAT: És l'abreviatura de ratolí que indica la zona sensible, ja que reaccionarà al pas d'aquest sobre la seva superfície.

ROL: Indicarà la reacció de la zona sensible quan el ratolí passi sobre ella.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Indicacions zones sensibles

CLIC: Indica la reacció de la zona quan es fa clic sobre ella

DCLIC: El mateix però quan es fa doble clic.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Les icones

Són aquelles figures que es troben superposades damunt del fons.

Solen ser dibuixos que apareixen durant uns segons i després desapareixen.

S'indiquen amb les inicials ICN i a continuació una paraula que ho identifiqui: exit, casa, etc.

Els objectius

Elements concrets que l'usuari ha de descobrir i van senyalitzats

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Plantejament

Consisteix a exposar en què va consistir o de què va a tractar el multimèdia. Fer una presentació dels continguts i dels temes a tractar. És molt important deixar clar de què va a anar el nostre treball.

Si a l'espectador no li queda clar des d'un primer moment, pot perdre l'interès. Per tant s'aconsella l'ocupació de recursos que cridin la seva atenció.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Nus o desenvolupament

En aquesta fase s'exposen les opcions a triar per l'espectador donant-li una sèrie d'eleccions possibles i gestionant el seu major o menor llibertat.

Normalment, aquestes eleccions aniran complicant la història en la qual sembla que la resolució va a ser difícil.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

Desenllaç

L'esquema o els temes plantejats a l'inici queden resolts i tancats, normalment.

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El grau d'interactivitat

Constitueix una altra de les variables que influeix en la naturalesa dels sistemes hipermèdia.

Aquesta pot ser baixa, mitjana o alta depenent de múltiples factors

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El grau d'interactivitat

Cal tenir clar que la unitat bàsica d'un document hipertextual és la pantalla i no el paper i que per tant no té perquè quedar limitat a les normes que regeixen la distribució de la informació en el paper

ontic

.trai

ning

@gm

ail.c

om

Jordi García GonzálezDisseny gràfic digital

El grau d'interactivitat

L'objectiu de l'organitzador de la informació ha de ser definir una estructura hipertextual en la qual hi hagi múltiples possibilitats de navegació en les quals pugui interactuar i en les quals el receptor alhora no es desorienti ni naufragui.