el granjero y los nÚmeros...

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EL GRANJERO Y LOS NÚMEROS PERDIDOS

Capitulo 1

Érase una vez, un granjero que vivía en una granja de un

país “muy muy lejano” donde en ciertas ocasiones

ocurrían algunas cosas extrañas. Un buen día el granjero

iba, como cada mañana, a realizar sus tareas con sus

animales. Mientras se acercaba a los establos con su

tractor, apareció de un oscuro camino una bruja y le dijo –

¡Qué tractor tan bonito!- ¿me lo dejas? Al granjero,

como le gustaba mucho su tractor, le contesto que no

quería dejárselo. Entonces la bruja al ver que el granjero

no quería compartirlo, hizo un hechizo y cerró todas las

puertas de los establos. Cuando el granjero llega a los

establos vió que no podía abrirlos y se volvió triste a su

casa.

Allí encontró un baúl. - ¿queréis qué intentemos abrirlo?

Para abrirlo repetir conmigo: PARA EL COFRE PODER

ABRIR UN PUNTO TIENE QUE SALIR.

-¡HELLO!

Capítulo 2

¿Os acordáis quién apareció en el baúl? Pues el nº1 al ver

al granjero tan triste le preguntó: ¿qué te pasa que estás

tan triste? El granjero le respondió : La bruja ha cerrado

mis establos y no puedo cuidar de los animales. El número

uno le contestó: - yo te ayudaré ya que tú me has sacado

del baúl-. - Sígueme y te enseñaré el camino.

Capítulo 3

De camino al establo, encuentran un lago y ven que no

pueden seguir. Un pato les dice “que para este lago poder

pasar los círculos han de pisar”.

Capítulo 4

-Bien chicos ya hemos pasado el lago- pero de repente

entre unos arbustos sale un malvado zorro, amigo de la

bruja, se acerca y les dice – soy el zorro comilón y si no

pasáis mi prueba os hago un borrón-.

Capítulo 5

El zorro comilón, que tanta hambre tenía, corría y corría

tras ellos. Entonces el granjero y su amigo el uno como

habían corrido tanto les entró un hambre voraz. ¿Sabéis

que encontraron? Encontraron un árbol con manzanas

rojas y azules y el granjero recordó que solo podían

comer las rojas pues con las azules quedaban hechizados

convirtiéndose en estatuas.

Capítulo 6

Entre las manzanas encontraron algo sorprendente...una

manzana multicolor que brillaba muchísimo, el uno cuando

la vio no pudo evitar darle un mordisco y se convirtió en

un ordenador. Para volver a convertirle en número 1 el

granjero tuvo que realizar un juego en el ordenador.

Capítulo 7

El granjero y el uno llegaron al establo pero vieron que

estaba cerrado. Entonces apareció la bruja y les dijo que

había escondido la llave y para poder buscarla debían

realizar una prueba. Al terminar la prueba estaban tan

cansados que se quedaron dormidos con la llave en la

mano.

Capítulo 8

Cuando despertaron tenían muchas ganas de ver que

había dentro del establo…¡Otro cofre! ¿Queréis abrirlo?

“Pues si el cofre queréis abrir dos puntos tienen que salir”

-HELLO NUMBER TWO!

Capítulo 9

¡Ahora ya son uno más! El granjero, el uno y el dos

estaban saludándose cuando escucharon un ruido y vieron

que en el establo había dos animales pero estaba tan

oscuro que no sabían que animales eran. Para

conocerlos debemos encontrarlos. ¡

Capítulo 10

EL granjero, el 1, el 2 y los dos cerdos deciden seguir

buscando a más amigos, así que el granjero, el 1 y el dos

se montan en los dos cerdos y siguen su camino. Llegan a

un prado lleno de flores, los números se ponen muy

felices por lo bonitas que son y lo bien que huelen. Pero

ven que el granjero está llorando…al preguntarle por qué

éste les cuenta que no puede olerlas porque le falta

algo… ¿qué le falta al granjero? Sí, su nariz. ¿Le ayudas a

recuperarla? Los cerdos deciden quedarse en el prado

para cuidar las flores.

Capítulo 11

Antes de marcharse del prado deciden hacerle un collar

a su mamá con algunas flores, ¡que contenta se pondrá!

Capítulo 12

Al salir del campo de flores, sienten mucha hambre así

que el granjero lleva al 1 y al 2 a una laguna para pescar

algún pez…intentan cogerlos con las manos pero no

pueden. El granjero coge unos palos y hace unas cañas,

pero no se pueden comer todos. ¡Hay que estar atentos a

los que se pueden coger! Y los pezqueñines no, pues… hay

que dejarlos crecer.

Capítulo 13

Nuestros amigos ya están listos para seguir su camino

pero ven que no pueden seguir porque tienen que

atravesar la laguna y el 1 y el 2 no saben nadar…así que

se ponen muy tristes. El granjero tiene una idea:

construirán un puente con tablas.Cuando lo terminan de

construir acaban tan cansados que se quedan

profundamente dormidos.

Capítulo 14

A la mañana siguiente se despiertan y cuando van a

cruzar el puente la bruja ha colgado un cartel “ si el puente

queréis cruzar la primera y última tabla tienes que pintar”

Capítulo 15

Por fin cruzaron el puente, al ir caminando el dos que iba

muy despistado y sin mirar, se cayó por un agujero. Allí

había dos topitos que estaban muy tristes porque tenían

un ordenador y no sabían usarlo…así que antes de que el

granjero le ayudase a subir, el número 2 decidió

enseñarles cómo se jugaba. Los topos se pusieron muy

contentos y le dieron las gracias.

Capítulo 16

Ya ven el siguiente establo, ¡por fin han llegado! Pero

otra vez la bruja ha escondido la llave…Deberán pasar una

prueba para encontrar la llave del establo.

Capítulo 17

Al abrir el establo encuentran una sorpresa, ¡hay un

juego de la oca para que jueguen todos! Así que deciden

sentarse alrededor, sacan un dado y se ponen a jugar.

Capítulo 18

Dentro del establo ven que hay otro cofre pero está

cerrado, vamos a decir las palabras mágicas “ Si el cofre

queréis abrir tres puntos tienen que salir” y al abrirlo ven que

hay un número pero lo tienen que montar, ¿quién es? Muy

bien, habéis rescatado al número 3.

Capítulo 19

El número 3 no para de dar las gracias a sus amigos por

haberle sacado del baúl y están tan contentos que se

ponen a bailar, pero de repente oyen un ruido y se

asustan. Parecen animales, ¿queréis saber que animales

son? Pues buscaremos en la ficha los tres únicos animales

que sean iguales. –HELLO NUMBER 3

Capítulo 20

Los números empiezan a mirar al granjero y ven que le

falta algo otra vez… ¿será una oreja?, ¿un diente?...Es la

nariz que la ha vuelto a perder ¡Al abrir el cofre se dio

un golpe y salió volando! Así que todos se ponen a buscar

la nariz

Capítulo 21

Cuando el granjero recupera su nariz empieza a oler y se

da cuenta que huele muy bien…además tienen mucha

hambre. Por eso deciden ir a buscar a la granjera que

está haciendo la comida. Cuando entran en su casa ven

que tiene queso, yogures, jamón.... ¿Cómo los habrá

hecho? Todos ayudan a poner la mesa y se sientan a

comer

Capítulo 22

Después de comer tanto deciden dar un paseo por el

estanque donde hay muchos peces, el número 3 no sabe

pescar así que le enseñan, así tendrán la cena para

después.

Capítulo 23

A la hora de cenar se dan cuenta que solo tienen peces y

que las ovejas no comen peces…Así que el granjero les

recuerda a sus amigos que “Después de pasear, las ovejas

hambrientas están y para poder continuar sus comederos

debemos llenar”

Capítulo 24

Siguen caminando y en la mitad del camino se encuentran

con una reja que no pueden cruzar, aparece la bruja y les

dice “para la verja poder cruzar, una prueba debéis

superar”

Capítulo 25

Al cruzar la verja encuentran un ordenador y como a los

números les encanta jugar, deciden quedarse un ratito

jugando con el ordenador.

Capítulo 26

¡Qué bien, ya han llegado al siguiente establo! Y allí está

la bruja esperando con su prueba para darles la llave, el

granjero y los números están listos para hacerla. Así

podrán rescatar a más números. ¿Les ayudáis?

- THANK YOU

Capítulo 27

Al abrir el establo aparece otro juego de la oca en el

suelo, así que se sientan y se ponen a jugar. Cuando

acaban deciden descansar e irse todos juntos de

vacaciones. ¿Dónde irán?

ACTIVIDADES 3 años

PRIMER TRIMESTRE

SESIÓN 1 (Capitulo 1) Tirar el dado y realizar el puzzle del número 1.

SESIÓN 2 (Capítulo 2) Ficha del trazo número 1

SESIÓN 3 (Capítulo 3) Bloques lógicos y ficha de discriminación de círculos

SESIÓN 4 (Capítulo 4) Seriaciones con piedras y hojas y ficha de seriaciones

SESIÓN 5 (Capítulo 5) Pinchos de colores o bloques lógicos como manzanas azules y rojas

SESIÓN 6 (Capítulo 6) Actividad TIC( Página www.vedoque.com)

SESIÓN 7 (Capítulo 7) Dictado espacial

SEGUNDO TRIMESTRE

SESIÓN 1 (Capítulo 8) Tirar el dado y realizar el puzzle del número 2

SESIÓN 2 (Capítulo 9) Ficha para conteo de animales

SESIÓN 3 (Capítulo 10) La nariz del granjero.

SESIÓN 4 (Capítulo 11) Realización de collares y seriaciones con plastilina

SESIÓN 5 (Capítulo 12) Pesca de peces

SESIÓN 6 (Capítulo 13) Construcción del puente con regletas

SESIÓN 7 (Capítulo 14) Ficha para trabajar primero y último

SESIÓN 8 (Capítulo 15) Pagina web www.vedoque.com

SESIÓN 9 (Capítulo 16) Dictado espacial

SESIÓN 10 (Capítulo 17) Juego de la oca para repasar

TERCER TRIMESTRE

SESIÓN 1 (Capítulo 18) Tirar el dado y realizar el puzzle del número 3

SESIÓN 2 (Capítulo 19) Ficha para conteo de animales

SESIÓN 3 (Capítulo 20) Juego del granjero

SESIÓN 4 (Capítulo 21) Ficha con seriaciones de alimentos

SESIÓN 5 (Capítulo 22) Juego de peces

SESIÓN 6 (Capítulo 23) Juego de relevos de gusanitos con cucharas. Ficha lleno-vacío

SESIÓN 7 (Capítulo 24) Memory

SESIÓN 8 (Capítulo 25) Actividad Jclic 3 años

SESIÓN 9 (Capítulo 26) Dictado espacial

SESIÓN 10 (Capítulo 27) juego de la oca para repasar los contenidos

4 AÑOS

PRIMER TRIMESTRE

CAPITULO 28

A la mañana siguiente, los animales le recuerdan al

granjero una cosa:

-Animales: oye granjero, parece que se te olvida algo,…

-Granjero- ¿el qué? dice el granjero sorprendido.

-Animales- muchos de nuestros establos están cerrados,

y tenemos que continuar el camino.

Granjero- ¡vaya!, lo había olvidado por completo,

pues,…sin perder más tiempo continuemos el camino.

Pero antes se dirigen al establo donde encontraron las

ovejas para observar cómo estaban y justo antes de

salir,

¿Sabéis con lo que se encuentran?

Con un cofre, entonces el granjero dice rápidamente

unas palabras mágicas:

¿Os acordáis de cuáles?

“si el cofre quieres abrir, cuatro puntos tienen que

salir”

CAPITULO 29

Al salir todos los animales se quedan parados, porque ven

un cercado de animales y están muy contentos, saltan y

saltan de alegría, los animales muy valientes se dirigen a

abrir la puerta.

-Animales: oh, no, la puerta está cerrada, no podemos

abrirla.

Y dice una oveja: ¿y si usamos la llave del cofre que hemos

encontrado?, quizás la pueda abrir, ¿qué os parece?

HELLO

Entonces deciden hacer caso a la oveja y ¿qué creéis que

pasó?

1, 2, 3,…la puerta se abrió

Todos los animales le dieron muchos abrazos a la oveja

Y la oveja un poco colorada les dijo

-Oveja: de nada amigos

¿A quién se le ocurre que descubrieron?

1, 2, 3 y 4 animales que debéis encontrar en una ficha

muy divertida.

CAPITULO 30

Y como del oeste se tratara, los animales deciden galopar

y galopar en los caballos como buenos jinetes, pero de

tanto trotar y galopar los caballos tenían mucha hambre

-Los caballos les decían: parar, parar, ¿no estáis

cansados? Nosotros vamos ya con la lengua fuera.

-Y los animales se reían, jajaja, estábamos divirtiéndonos

tanto que lo hemos olvidado

-Haremos un Spring final hasta ese huerto, los animales

trotaron y trotaron muy fuerte, parecían aviones, ¡y de

repente!

Stop, stop, stop

¿Qué pasa? le dice el caballo a la oveja

-Oveja: Déjame que saque mis gafas de ver, aquí hay un

cartel

-Y el caballo le dice, pues vamos lee

-La oveja lee y dice, si en este huerto los caballos

queréis alimentar en las figuras os tenéis que fijar

Y los caballos contestan: qué ricas las zanahorias pero si

no sabéis que es un cuadrado, un círculo o un triángulo,

no comeremos nada

-La ovejita dice, tranquilo caballo yo sé que estos niños

que me están escuchando lo van a saber, ¿Me queréis

ayudar?

Sabía que sí, gracias

CAPITULO 31

Una vez que han llenado la panza como el famoso Sancho

Panza continúan caminando, y se encuentran a alguien

muy parecido al granjero ¿quién será?

¿Tiene la nariz igual? ¿Los ojos?

Yo creo que esto es una nueva trampa de la bruja que ha

colocado aquí un espantapájaros,…

Los números decían: Esta bruja nunca se cansa de hacer de las

suyas.

CAPITULO 32

Con tanto alboroto todos los caballos se han descolocado

y lo que antes era un fila ahora parece, ahora parece,…no

se ni que parece

¿Vosotros sabéis hacer una fila?

¿Queréis ayudar a los caballos que se han desorientado

un poco?

Para poder ayudarme tenéis que saber contar al menos

del 1 al 20 y saber contar también así. Primero,

segundo,…

CAPITULO 33

Tras un duro día de batallas y hazañas, los caballos ya

estaban casi tirados por el suelo, los pobres necesitaban

beber agua, casualmente un pajarillo que revoloteaba por

allí los encuentra y les dice:

Pajarillo: hola caballos, ¿qué os pasa? se os ve un poco cansado

Caballos: sí pajarillo, hemos tenido un día muy ajetreado

Y necesitamos beber agua

Pajarillo: claro, por supuesto, acompañarme…

Entonces el pajarillo les conduce a los caballos y a los

números a un lugar lleno de agua y peces.

-Y ellos se quedaron con la boca abierta diciendo: que

bien podremos beber y a comer, aquí nos quedaremos,

gracias pajarillo

-El pajarillo les cuenta: Ah se me olvidaba, para esos

peces poder comer tamaños, colores y formas debéis

saber.

CAPITULO 34

Uno de los caballos dice -Mmmhhhh que mal huele aquí,

¿alguien se ha hecho caca?

Todos decían: yo no, yo no, yo tampoco

Granjero, granjero le dicen los animales y los números,

de lo mal que huele se te ha caído la nariz.

Y el granjero le dice con una voz graciosa, otra vez, ¡Oh,

no!, estoy sin nariz, así no puedo oler, tenía al lado el olor

a caca y no he olido nada,…

¿Le ayudamos a ponérsela?

Pero para este cuento poder leer formas y colores

debéis saber.

CAPITULO 35

Después de tan largo día, los animales, números y el

granjero querían descansar, ¡pero de repente!

-El número 1 que iba el primero dice:

Amigos, la bruja ha abierto todas las puertas de los

establos y se han escapado los animales que estaban allí.

-Y el resto de números contestan, haremos un plan,

nosotros podemos ordenarlos y los, ¿verdad?

-El número 1 dice: así me gusta amigos, así lo haremos.

CAPITULO 36

Por fin, los números pudieron meter a los animales cada

uno en su establo porque los animales dijeron a los niños

de esta clase HELP, HELP, para poder ordenarlos, y

claro, con la ayuda de los niños de esta clase lograron

ayudarlos, pero claro, esto no acaba aquí ,¿sabéis que

pasó ahora?

Que la bruja se enfadó tanto, tanto y tanto que les tele

trasportó a un laberinto, que era tan complicado, tan

complicado,…

Aunque claro, la bruja no sabía que otra vez los niños les

ayudarían, y manejaban tan bien el ratón del ordenador

que lograría vencerla una vez más.

¿Qué creéis que pasaron el laberinto o que no?

CAPITULO 37

A la mañana siguiente un fuerte viento de aire y arena

soplaba por cada uno de los establos, el granjero, los

números y los animales se despertaron corriendo,

-Animales: ¿qué pasa?

-Números: ¿qué pasa?

-Granjero: no sé, no sé, no tengo ninguna idea.

El aire soplaba y soplaba y todos allí miraban asustados,…

De un momento a otro de una de las nubes ¿sabéis que

cayó?

Un pergamino, veamos ¿Qué pondrá?, todos estaban

expectantes, esperando la respuesta.

SEGUNDO TRIMESTRE

CAPITULO 38

Con el sol de la mañana deciden abrir el primer establo Y

allí encuentran algo ¿sabéis que es?

Yes, de nuevo encuentran un cofre

¿Quién se acuerda de las palabras mágicas que hay que

decir?

“si el cofre quieres abrir cinco puntos tienen que salir”

CAPITULO 39

Pero ahora,…tienen que buscar 5 animales que sean

iguales

¿Os imagináis cuales pueden ser?

¿Os atrevéis a buscarlos?,

O,…¿queréis que os diga una pista?

Soy el

5

CAPITULO 40

Todos están muy contentos porque han logrado

encontrar a las cabras, que eran los cinco animales que

estaban escondidos, pero después de todo eso, estaban

un poco aburridos.

El granjero les dice: amigos ¿queréis que vayamos a dar

un paseo?

Y todos estaban encantados y dijeron que sí

El viento soplaba y soplaba, todos salieron sin abrigos

Y el granjero dijo: hemos salido sin abrigo y ahora nos

vamos congelar.

Las cabras le dicen al granjero: granjero, granjero,

cuidado la nariz, se te va a caer, porque se te está

congelando

Tanto, tanto frío hacía, que al pobre granjero se le cayó

la nariz

Pobrecito el granjero, ¿queréis ayudarle?

CAPITULO 41

Ahora ya tenemos la nariz colocada en su sitio.

-Los números dicen: ¿Por qué no les damos de comer

dentro de sus establos?

-Y el granjero dice: PU, PU, PU, pues podríamos

haberlo decidido antes porque tenía un frío,…

-Los números entonces deciden hacer un juego y dicen:

bueno, divirtámonos un poco, les daremos de comer pero

solo podrán comer las galletas con la forma que nosotros

les digamos ¿vale?

Ah, se nos olvidaba y también de aquellos comederos que

tengan igual o distinto número que el que nosotros

digamos ¿ok?

¿Os atrevéis?

CAPITULO 42

Después del juego tan divertido que hicieron de llenar la

panza, con todo lo que habían comido deciden dar un

paseo por donde estaba el río y cuando llegan se

quedaron espantados

¿Sabéis por qué? Ahora lo veréis

El granjero dice: corred, corred, en el río no hay peces.

La bruja que llegaba volando con su escoba se paró en el

suelo y le dijo:

-Bruja: Jajaja, los peces los he escondido yo y si queréis

verlos de nuevo en el río los tendréis que buscar uno por

uno en la arena y echarlos de nuevo al río. Aunque creo

que no seréis capaces.

Riéndose cogió su escoba y se marchó.

CAPITULO 43

-El granjero nos cuenta: hemos logrado dejar a los peces

en el río, aunque nos haya costado mucho esfuerzo

porque teníamos que recordar muy bien los colores, los

tamaños,…bueno, os cuento un pequeño secreto los niños

de esta clase han ayudado un poco, jaja, sino hubiera sido

gracias ellos que lo recuerdan muy bien, no sabemos que

hubiera sido de los pobres peces

Andando, andando, por el largo camino las cabras deciden

echar a correr y el granjero asustado corre tras ellas,…

-Granjero: cabras, cabras, por favor volver

aquí,…corriendo y corriendo el granjero las logra

alcanzar, tener cuidado, no podéis correr por ahí solas,

mejor os ataré un rato y así descansareis porque si no

estaréis todo el día jugando.

El granjero se dispone a atarlas y se queda asombrado al

ver que las cuerdas eran distintas

¿Sabéis por qué? algunas eran delgadas y otras gruesas

VAMOS a explicarle al GRANJERO como ES cada UNA…

CAPITULO 44

-Oh, vaya, decía el granjero ¿Qué te pasa? le

preguntan los animales, me he dejado olvidados en el río

los huevos que me encargo la granjera para hacer unas

tortillas de patatas

-No estés triste contestaron los animales y los números

nosotros te acompañaremos y con mucho cuidado de no

romperlos te los traeremos.

Granjero-gracias, gracias amigos sois los mejores amigos

del mundo.

CAPITULO 45

-Granjero, granjero, gritaban los animales y números

¿Qué pasa aquí? Contestó el granjero

-Y los animales hablaron: no te asustes hombre, aquí

tienes tus huevos uno a uno y sin romper ninguno.

El granjero emocionado les da un abrazo y les da las

gracias diciéndoles:

Entonces el granjero, los animales y los números se

disponen a llevar a la granjera los huevos

Toc, toc, llaman a la puerta.

Sale la granjera y pregunta ¿me habéis traído los

huevos?

-Y el granjero le responde, ¡si, si! y todos sin romper.

-La granjera dice, pues los habéis traído un poco tarde

¿no?

-El granjero un poco colorado le habla, pues la verdad, es

muy largo de contar, riéndose.

-La granjera contesta, bueno, bueno pues voy a ponerme

cocinar, se me hace muy tarde.

-El número uno dice que bien huele ¿verdad?

-Y el numero dos le contesta, la tortilla ya está lista

Todos los habitantes de la granja estaban preparados

con un tenedor para hincarle el diente a la riquísima

tortilla de la granjera.

-Pero la granjera dijo: ¡stop, stop, stop!, para poder

comer un pequeño desafío tenéis que vencer, ¿os

atrevéis?

CAPITULO 46

La bruja volvió de nuevo a revolotear por la granja

¿Qué querrá está bruja ahora? decía enfadado granjero

Pero revoloteaba y revoloteaba y no hacía nada, el

granjero se puso a dar de comer a todos los animales

Y ¿sabéis lo que hizo la muy bruja?

Romper todas las fotos que tenían en los establos los

animales

¿Queréis ayudarles a colocar de nuevo sus fotos

haciendo unos puzles?

Sabía que podía contar con vosotros.

CAPITULO 47

Como la bruja se quedó tan enfadada al ver que las fotos

de todos los animales de la granja habían sido

arregladas, estaba tan enfadada, tan enfadada, que

escondió la llave y solo dejó unas pequeñas pistas.

Aunque claro, la bruja no contaba con que los niños de

esta clase podían ayudarnos ¿verdad?

ACTIVIDADES 4 AÑOS

PRIMER TRIMESTRE

CAPITULO 1

Tirar el dado, construir el puzzle, ficha del trazo número 4. CAPITULO 2

Buscar en la ficha 4 caballos iguales. CAPITULO 3

Juego manipulativo con bloques lógicos y ficha de caballos y zanahorias. CAPITULO 4

Ficha de diferencias. CAPITULO 5

Juego manipulativo y ficha de caballos delante/detrás, primero7último. CAPITULO 6

Juego de los peces, sacarlos y decir sus características: color, tamaños,… CAPITULO 7

Juego de la nariz, trabajamos formas como el círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo y colores marrón y blanco.

CAPITULO 8

Clasificar animales, de forma manipulativa con animales de goma y ficha de recortar o picar animales.

CAPITULO 9

Tic, juegos de laberintos donde practicamos seguir el camino. CAPITULO 10

Dictado espacial con conceptos como grande-mediano-pequeño, abierto-cerrado, encima-debajo, delante-detrás, muchos-pocos, lleno-vacío, todos-ninguno, día-noche, al hacer bien el dictado buscan la llave por la clase.

SEGUNDO TRIMESTRE CAPITULO 1

Tirar el dado, construir el puzzle y la ficha del trazo número 5. CAPITULO 2

Buscar en la ficha a las cabras. CAPITULO 3

Juego de la nariz. CAPITULO 4

Juego manipulativo, y ficha de comederos, solo pueden comer de los comederos con forma de…y de aquellos comederos que tengan igual o distinto número de…

CAPITULO 5

Juego de los peces, para trabajar los atributos, colores y tamaños, se esconden en la arena.

CAPITULO 6

Juego de los huevos con la caja de sumas para ver los que tienen en total. CAPITULO 7

Con plastilina trabajar los conceptos de delgado y grueso. CAPITULO 8

Ficha de series de tres elementos: tortilla-agua y pan. CAPITULO 9

Tic, puzzle de animales. CAPITULO 10

Dictado espacial 8los referentes al segundo trimestre de 4 años).

TERCER TRIMESTRE

Capítulo 48

Después de un largo descanso, los números 1,2,3,4 y 5

recuerdan al granjero que tenían una llave y que querían

ver que abría esa llave. ¿Os acordáis vosotros? ¿Queréis

saber qué abría?

Al acabar de tomarse un buen desayuno los números y el

granjero caminan hacia otro de los establos que estaban

cerrados. Allí encuentran un cofre que tiene escrito:

- “Si este cofres quieres abrir seis puntitos

tienen que salir”.

- ¿Probamos a tirar?- Cuando salen los seis puntitos el

cofre se abre y… ¡sorpresa!, - es un puzzle- dice el

granjero. –Pues habrá que formarlo- responden sus

amigos los números. (actividad 1)

Una vez que lo han conseguido conocen a un nuevo amigo.

Hello! Soy el número seis. Los demás responden Hello!

My name

is Seis

Capítulo 49

De repente, el granjero, un poco asustado, les dice a sus

amigos:

- Upss me he liado un poco con los animales.

¿Me podéis ayudar?-

El número seis que era muy amable le responde –claro, te

ayudaremos encantados.-

- Es que tengo que juntar a seis animales que sean

iguales y no sé cuáles son - dice el granjero.

- Y vosotros (Actividad 2)

Capítulo 50

- ¿Recordáis que animal era el qué buscaba el

granjero?-

Después de solucionar su problema deciden sacar a las

vacas a pastar a una pradera cercana. Allí, como ya era

primavera, había un montón de flores, plantas, animales y

bichejos. Y… ¿sabéis lo que ocurrió? Que el granjero

comenzó a estornudar tanto, tanto que ¡plas! Se le cayó

la nariz.

Sus amigos los números se quedaron un poco asustados

aunque después les hizo un poco de gracia.

-¿queréis que le pongamos la nariz al granjero?- (actividad 3)

Capítulo 51

Mientras las vacas pastaban tranquilas en la pradera. El

granjero, que ya tenía la nariz en su sitio, les preguntó a

sus amigos los números -¿os gustaría ir a dar un paseo hasta

el río para ver a los peces?- Los números, a quienes les

encantaban los paseos, no dudaron y respondieron: -vale,

será divertido-. -Además podemos ir diciendo mientras

tanto nuestros nombres- añadió el número seis.

Y así, el granjero y los números, se pusieron en marcha

hasta que de pronto en la orilla del río vieron a un

personaje extraño, alguien que no conocían. - ¿Quién

será…?

-Hello!, ¿cómo te llamas?- Pregunto el número 6.

-Me llamo Signo más, a quién todo le gusta juntar.

(actividad 4)

Capítulo 52

Todos se quedaron sorprendidos con su nuevo amigo, les

parecía muy simpático aunque estaba un poco triste. -

¿sabéis por qué?-

El signo más necesitaba ayuda, un amiguito suyo, sin

querer, se había caído al río y tenía que ayudarlo, pero

cómo el sólo no podía, decidió pedir ayuda al granjero y

los números que acaba de conocer y que ya eran sus

amigos.

- Te ayudaremos enseguida- dijo el granjero. –

-Vamos allá- respondieron los números.

-Y nosotros ¿ayudamos a Signo más?- (actividad 5)

Todos se pusieron a pescar para poder sacar al amigo de

Signo más. Hasta que de repente el número seis

consiguió rescatarle y ponerlo a salvo en la orilla.

-Well Done!- Gritaron todos-.

Capítulo 53

- ¿recordáis qué rescate tan difícil tuvieron que

hacer nuestro amigos?-

Pues, al final todo salió bien y signo más muy contento

sólo sabía decir: -Muchas gracias amigos, muchas

gracias-.

-¿Queréis que os presente a mi amigo?-

-Se llama Don igual, el que la solución da.-

-Tiene un nombre un poco raro- dijo el granjero. Y

todos sonrieron.

Signo más y Don igual saludaron a todos los números y al

granjero y Don igual les preguntó:

-¿podemos acompañaros en vuestra aventura?

Os ayudaremos como habéis hecho conmigo.

Todos dijeron que sí y decidieron jugar juntos un rato. (actividad 6)

Capítulo 54

Tras un buen rato de juegos y diversión a la orilla de río,

el granjero se da cuenta de que hay que llevar a las vacas

de vuelta al establo. - ¿os acordáis cuántas habías?-

HELLO, SOY

DON IGUAL

El granjero, muy apurado, dice a sus amigos: - Hay

que volver a por las vacas, que ya han pastado mucho

y guardarlas en establo antes de que se haga tarde.-

Los números junto con Signo más y Don igual aceptan y

rápidamente terminan el juego para dirigirse hacia la

pradera.

Tras un largo caminar, el número seis, que se había

adelantado un poquito viene corriendo y le dice al

granjero muy preocupado:

-¡las vacas no están, han desaparecido!

Que habrá pasado, -¿lo sabéis?-

El granjero, muy asustado responde: -habrá sido la bruja

que sigue enfadada conmigo.-

-¿y qué haremos ahora?- preguntan el número 3.

En ese momento aparece un papel, dónde pone: “si las

vacas queréis recuperar este MEMORY debéis superar”.

-¿Estáis preparados?- (actividad 7)

Capítulo 55

Ya resolvimos la prueba, uff que difícil. Una vez que el

granjero recupera sus vacas se pone muy contento y les

dice a sus amigos:

-por ayudarme a recuperar mis vacas os

recompensaré. Poned la mano dentro de mi sombrero y os

llevaré a un fantástico mundo donde podréis jugar

¿queréis venir? CAMON…- (actividad 8)

Capítulo 56

De vuelta del fantástico mundo donde el granjero había

llevado a sus amigos deciden regresar al establo.

Mientras las vacas iban comentando por el camino:

-la hierba estaba muuuuuy rica y

muuuuchas gracias por salvarnos-

Todos se reían porque les hacía mucha gracia como

hablaban las vacas. ¿Y a vosotros?

De este modo, llegaron hasta otro establo que estaba

cerrado y que no podían abrir, entonces el número seis

comentó:

-fijaros en ese cartel parece que es una

prueba, ¿intentamos hacerla?- (actividad 9)

Tras completar la prueba buscaron la llave que abría el

granero.

Capítulo 57

-¿quién quiere saber que habían encontrado además de la

llave?-

Pues lo que encontraron fue una especie de tablero que

contenía un juego. En él ponía “por haber conseguido la

llave de este establo este juego te regalo”

-¿os apetece jugar?

Pero como ya era casi de noche y estaban muy

cansados decidieron dejarlo para más adelante.

En ese momento el granjero dijo: -me apetecen unas

vacaciones, por ejemplo… en la montaña. ¿Queréis

venir?-

Todos contestaron que sí.

Y vosotros, ¿queréis saber más de esta historia? Pues

para saber más, a la vuelta de vacaciones deberéis

esperar.

5 AÑOS PRIMER TRIMESTRE

Capítulo 58

Ya se acabaron las vacaciones, -¿os acordáis dónde se

iban el granjero y sus amigos?- Al regresar a casa de

pasar las vacaciones en la montaña el número 5 le

pregunta al granjero:

-¿Te acuerdas de que habíamos conseguido una llave?

- es verdad- responde el número 1.

-y… ¿dónde está? Pregunta el granjero.

Entre todos comienzan a buscarla por la casa, pero no la

encuentran. De repente el número seis descubre un

mensaje de la bruja que dice: SI LA LLAVE QUERÉIS

RECUPERAR, LAS GAFÍAS DE LOS NÚMEROS TENÉIS

QUE REPASAR” (actividad repaso)

Tras conseguir la llave, se dirigen al establo que

continuaba cerrado y una vez que entran encuentran un

cofre con una nueva etiqueta que dice “si el cofre

quieres abrir 7 puntos tiene que salir.” Cuando lo

consiguen encuentran un puzzle -¿lo hacemos?-. (actividad 1)

¡¡Hola

Chicos!!

Cuando forman el puzzle, descubren a un nuevo amigo el

número 7.

-Hello, soy el número 7.

Capítulo 59

Después de conocer a un nuevo amigo, el número 7. El

granjero comienza a dar vueltas por el establo, parece

que está buscando algo.

El número 7 le pregunta: -¿qué estás buscando señor

granjero?-

El granjero, un poco apresurado le responde –unos

animales que había en este establo y que se han

escapado, son 7 iguales?-

-¿encontrará el granjero a los animales? ¿le

ayudamos?. (actividad 2)

Capítulo 60

Cuando consiguen encontrar a los 7 conejitos, el granjero

se pone muy contento y exclama: -es que estos conejitos

son muy traviesos- y sus amigos los números se ríen

todos a la vez.

El número 7, a quien le habían encantado lo conejitos, le

pidió al granjero que si los podían sacar fuera un rato

para jugar con ellos. El granjero les dijo que sí y todos

salieron a jugar.

Mientras se divertían, comenzó a soplar un viento

fortísimo, y como el granjero tenía la nariz un poco

debilucha, ¡zas! Se le cayó al suelo.

El granjero se apresuró a colocársela pero no podía,

¿quién le podría ayudar? -¿vosotros podéis? (actividad 3)

Capítulo 61

Tras colocarse la nariz y continuar un ratito más jugando

con los bonitos conejos, el granjero les dice a sus amigos:

-Los conejos ya están un poco cansados y tienen que

comer, -¿me ayudáis?-

Los números, que nunca habían visto como comían los

conejos, les encantó la idea y respondieron:

-Pues lo primero que tenéis que hacer- dijo el

granjero- es coger las zanahorias que están al lado del

establo y llevarlas al invernadero.

-Eso es fácil- apuntó el número 7. - lo haremos en un

santiamén-

Y vosotros -¿podréis ayudar al granjero a dar de

comer a los animales? (actividad 4)

Capítulo 62

-¿os acordáis que comían los conejos?-

Pues después de llevar las zanahorias al invernadero para

que comieran los conejos, el número siete coge una

zanahoria para dársela a un conejito que tenía cerca.

En ese momento el granjero que le vio le grito -

¡esperaaaa!-

El número siete se asustó un poco y el granjero se acercó

y le dijo:

-los conejos no pueden comer cualquier zanahoria,

los grandes tienen que comer zanahorias grandes, los

medianos zanahorias medianas y los pequeñitos

zanahorias pequeñas.-

- necesitaremos ayuda para repartirla- dijo el siete.

- ¿quién nos podrá ayudar…? (actividad 5)

Capítulo 63

-¡vaya, vaya como comen estos conejitos!, pero…-

¿sabéis qué más pasó?

Mientras los conejos comían, Signo más les propuso a

todos los números un juego que seguro que se divertirían

mucho.

Les dijo a los números:- Poned unas zanahorias en un lado y

otras en otro lado y yo me pondré en medio para poderlas juntar-

En ese momento Don igual, que estaba muy atento a lo

que contaba su amigo Signo más añadió:- Pues como yo

doy la solución me pondré al final y así sabremos cuantas

zanahorias hay en total.-

A todos les pareció un juego divertidísimo y

estuvieron jugando un buen rato.

- Y vosotros, ¿queréis probar y pasarlo fenomenal? (actividad 6)

Capítulo 64

-¡Cómo mola el juego de Signo más y Don igual!, ¿os

acordáis?

Una vez que han terminado de comer los conejitos le

piden al granjero que les de beber y le dicen:-granjerito,

granjerito danos de beber un poquito-

El granjero acepta y les dice a sus amigos los números

que va a llevar a los conejitos al río a beber un poco de

agua.

Entonces el número 7 le pregunta: -¿te podemos

acompañar?-

Y el granjero responde:- claro que sí, ¡CAMON!-

Al llegar al río se dan cuenta de que la bruja se les ha

adelantado y ha hecho un encantamiento que casi ha

dejado seco el río.

El siete, a quien le gustaban muchos los animales

exclama:-¡rápido tenemos que salvar a los peces!-

El número 5 que estaba a su lado contestó: -pero…

¿cómo?

-les llevaremos uno a uno corriendo hasta dejarlos

en el lago- respondió el 7.

Y así se pusieron todos los números el granjero y los

conejitos manos a la obra para ayudar a los peces.

También vosotros les podéis ayudar ¿vamos? (actividad 7)

Capítulo 65

-Puff, cuanto corrimos para salvar a los peces-

Cuando todos estaban ya a salvo los peces nadando y

dando saltos decían a los números y al granjero

-THANK YOU, THANK YOU- NO

OLVIDAREMOS VUESTRO FAVOR-

Y así, como el granjero estaba muy contento por cómo se

habían portado sus amigos se quitó el gorro les dijo que

pusieran las manos todos dentro y con una magia les

transportó a un lugar dónde podían divertirse jugando

con muchas cosas. (actividad 8)

Capítulo 66

A la vuelta de aquel mundo tan fantástico dónde habían

viajado los números. Deciden que ya es hora de ir

regresando a casa y de ir a guardar a los conejos a su

establo.

Mientras regresaban el granjero iba contando historia y

anécdotas de la granja.

Poco antes de llegar, uno de los números divisó a lo lejos

otro establo que parecía que estaba cerrado.

El granjero un poco preocupado les dijo a sus amigos:-

nos acercaremos a ver si está cerrado o no ese establo.-

Cuando llegaron comprobaron que sí, que estaba cerrado.

-fijaros en ese cartel parece que es una prueba- comento

el 7, - ¿intentamos hacerla?- (actividad 9)

Tras completar la prueba buscaron la llave que abría el

granero. Todos se pusieron muy contentos, pero de

repente el 7 dijo:- ¡aquí hay algo más!-

-¿queréis saber qué es? Pues tendréis que esperar.

Capítulo 67

-¿quién quiere saber que habían encontrado además

de la llave?-

Pues lo que encontraron fue una especie de tablero que

contenía un juego. En él ponía “por haber conseguido la

llave de este establo este juego te regalo”

Todos querían empezar a jugar pero el granjero les dijo:

-primero hay que guardar a los conejitos y luego volver a

casa después de descansar podremos jugar.-

Todos estuvieron de acuerdo, asique cogieron la llave y el

juego y comenzaron a caminar.

- y a vosotros ¿os apetece jugar? (actividad 10)

GLOSARIO DE ACTIVIDADES

TERCER TRIMESTRE 4 AÑOS.

Actividad 1. Tirar el dado y construir el puzzle del número 6. Ficha de trazo del número 6

Actividad 2. Ficha de pintar animales.

Actividad 3. Actividad nariz del granjero. Pegar la nariz de varias formas en el granjero.

Actividad 4. Ficha del trazo signo más. Jugar con signo más manipulativamente.

Actividad 5. Actividad de los peces, pescar dependiendo tamaño y forma, pescar y presentar

signo igual.

Actividad 6. Actividad signo igual con trabajo manipulativo.

Actividad 7. Actividad de memory.

Actividad 8. Actividad de TIC.

Actividad 9. Actividad de dictado espacial.

PRIMER TRIMESTRE 5 AÑOS.

Actividad 1. Tirar el dado y construir el puzzle del número 7. Ficha de trazo del número 7

Actividad 2. Ficha de pintar animales.

Actividad 3. Actividad nariz del granjero. Pegar la nariz de varias formas en el granjero.

Actividad 4. Ficha para trabajar interior y exterior; muchas y pocas.

Actividad 5. Actividad de series manipulativa. Grande mediano y pequeño.

Actividad 6. Actividad de sumas manipulativas.

Actividad 7. Actividad de carrera con los peces. Tamaños y colores.

Actividad 8. Actividad de TIC.

Actividad 9. Actividad de dictado espacial.

Actividad 10. Juego de oca.