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Reputación personal científica: publicar en la
sociedad en red
Dra. Marta Ruiz-Corbella Editora Educación XX1
Facultad de Educación - UNED 15 diciembre 2017
Seminario La publicación en revistas científicas de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales en la sociedad del conocimiento
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Desarrollo profesional en la Universidad
Las revistas científicas
!4 pasos que no debemos obviar
De qué vamos a hablar….
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Doctor/a
Profesor/a Ayudante
Profesor/a Ayudante Doctor
Profesor/a Contratado Doctor
Profesor/a Titular
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Ciencias Sociales
Humanidades
PAD PCD
Experiencia Investiga dora
Artículos 30 26
60
60 Libros 12 16 Comunica ciones
9/ 5 9/ 5
otras Experiencia docente
35
30
Formación académica y experiencia profesional
8
Otros méritos
5 2
Criterios ANECA: PEP
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Experiencia investigadora
Experiencia docente
Formación académica
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Objetivo clave
• Tesis Doctoral • Proyectos de
Investigación • Traducciones,
ediciones críticas, • Creaciones artísticas...
Investigación
Línea de investigación Continuidad Periodicidad
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Investigación: evidencias
Investigación
Libros, capítulos de libros
Artículos Participación en Proyectos Investigación
Congresos, Conferencias…
Dirección Tesis D
Creación artística…
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Roles como investigador
Investigación/Innovación
Selección de la publicación
Elaboración del articulo
Envío del articulo
Difusión
CV Visibi
lidad
Perfil
INVESTIGADOR AUTOR
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¿Qué debemos tener en cuenta para publicar?
Investigación
Revista
Difusión
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Qué sabemos de las revistas científicas o Revista científica: función y formato reconocido o Principal medio para difundir resultados: rapidez,
dinamismo, especialización y difusión o Publicaciones “vivas” o Referencia esencial en la evaluación de los
investigadores • Factor Impacto
o Calidad de las revisas científicas o Redes: investigaciones interuniversitarias,
internacionales… (Co-Author Index) o Difusión: tarea de editores y autores
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Y del futuro… • Papel cada vez más relevante del articulo
científico frente a la revista • Temas de interés global sobre lo local: glocal • Acceso abierto (modelo de negocio) • Publicación en inglés • Nuevas métricas complementarias: altmetrics • Nuevas formulas de edición: megajournal,
datajournal… • Canales de comunicación complementarios
(blog, Youtube…)
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Objetivo del artículo científico
Presentar
Divulgar
Discutir
Analizar
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14 pasos que no debemos obviar como investigador/a
1.- Escoge el tema de tu investigación 2.- Trabaja en red 3.- Elabora un plan de publicación y difusión 4.- Toma las primeras decisiones 5.- Selecciona las revistas para cada articulo 6.- Estructura y ordena cada original que elaboras 7.- Escribe, revisa, contrasta… 8.- Elabora con sumo cuidado los metadatos 9.- Revisa cada apartado del artículo 10.- Respeta el código ético como investigador y autor 11.- Cuida el envío a la revista 12.- Conoce el proceso de evaluación 13.- Planifica la difusión del articulo 14.- Cuida tu identidad científica
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1.- Escoge el tema de investigación • Trabaja un área temática • Continua una línea de investigación coherente • LEE, ESTUDIA y domina la literatura de esa área • Identifica los autores –clásicos y actuales- más relevantes
en ese área • Identifica las editoriales, las revistas, los espacios donde
se publica habitualmente • Maneja las bases de datos para detectar los temas que
se trabajan (Hot topics) • Regístrate en sistemas de alertas, en blogs, redes sociales,
en revistas especializadas • Revisa los artículos más citados • Sigue a los investigadores más relevantes en ese área
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2.- Trabaja en red • Forma parte de grupos de investigación
/ innovación • Contacta con otros investigadores (red) • Aprovecha estancias de investigación,
congresos… • Colabora con otros investigadores
Conocer y que te conozcan
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3.- Elabora un plan de difusión y
publicaciones Tema de
investigación / innovación
Puntos y/ o resultados clave
Difusión en congresos
científicos y/o otros espacios
Difusión en revistas
científicas
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4.- Toma las primeras decisiones
Qué publicar
•Analizar la investigación •Elegir el objetivo y contenido para cada posible articulo
Dónde publicar
•Identificar las revistas que publican esta temática, metodología… •Escoger la mejor y revisar posibilidades publicación vs nuestras necesidades •Seleccionar, al menos, 3 revistas. •1er nivel: JCR (WoS) - 2º nivel: SCIMAGO (SCOPUS) - 3er nivel: ESCI, ERIH, FECYT.
Otras: LATINDEX, SCIELO, CLASE… •Scholarly Publishers Indicators in Humanities and Social Sciences -SPI
Quién firma
•Cómo y cuándo vamos a trabajar en cada uno de los artículos •Cómo vamos a figurar (orden de autores) •Autoría única, autores fantasmas, honorarios… •Colaboradores
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Orden de los autores
Primer autor:
Conduce la investigación, redacta y
revisa el articulo
Orden decreciente:
va marcando una contribución menor
(Orden alfabético: todos misma función)
Último autor: puede ocuparlo el investigador
senior que respalda y garantiza la investigación
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5.- Selecciona las mejores revistas científicas
• Revistas científicas: debe cumplir con todos los criterios de calidad
• Maneja las bases de datos más relevantes: SSCI – AHSI (WoS), SJR (SCOPUS), REDALyC, SCIELO, ESCI
• Clasificación Integrada de Revistas Científicas -CIRC
• Estudia las características de la revista o Periodicidad + tiempo de revisión, publicación + tasas rechazo… o Normativa + estilo de la publicación o Últimos nºs publicados o Tendencia del factor de impacto o Tasas de pago
• Valora revistas especializadas, multidisciplinares
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6.- Estructura y ordena el original que elaboras
Introducción
Marco teórico
Método Resultados
Discusión
Conclusiones
Referencias bibliográficas
actuales y pertinentes
Notas Agradecimientos
Anexos
CV autores
Dirección autores
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Estructura del articulo - ensayo
Introducción
Desarrollo
Conclusión
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7.- Escribe, revisa, contrasta…
• Redacta el articulo: claro, preciso, con párrafos equilibrados y conectados, correctamente argumentados, texto fluido…
• Estructura en apartados coherentes, equilibrados • Cuida la sintaxis, la ortografía • Revisa la redacción, los conectores entre párrafos • Selecciona bien las referencias bibliográficas y
documentales en las que te apoyas • Cita con sentido, utiliza correctamente citas directas e
indirectas • Aporta gráficos y tablas pertinentes, bien elaboradas,
con autocontenido, correctamente titulados • Cuida especialmente todo lo que deba ser traducido. • Comprueba la presentación formal.
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8.- Elabora con sumo cuidado los metadatos
Título Autoría Resumen/ abstract
Palabras clave/ keywords
Referencias bibliográ- ficas
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9.- Revisa cada apartado del artículo
• Desarrollo
• Metodología • Análisis y
discusión de resultados
• Metadatos • Introducción • Conclusiones • Referencias
bibliográficas
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10.- Respeta el código ético como investigador y autor
Utilización de fragmentos de otras publicaciones propias (autoplagio) sin referenciar
Referencias incorrectas, incompletas o sin referenciar Datos utilizados en otras publicaciones previas Datos manipulados Artículos “salami” Incluir bibliografía no utilizada o consultada Envío del mismo trabajo con títulos diferentes Envío a 2 revistas al mismo tiempo Autoría fantasma Conoce bien los derechos de publicación de cada
revista ¡Sé honesto!
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11.- Cuida el envío del artículo a la revista
•Explícitas • Implícitas
Normas de publicación
•Sistema de envío (OJS) •Original sin autoría •Carta de presentación •¿Propuesta de
revisores?
Envío a la revista •Conoce el proceso de
evaluación • Los tiempos de espera •Reacciona con acierto
y agilidad al resultado
Seguimiento
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12.- Conoce el proceso de evaluación
Aceptado Rechazado Modificaciones menores
Modificaciones importantes
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13.- Planifica la difusión del artículo
Plan difusión
Red de investigadores
Redes Sociales
Envío a autores citados
Web personal
Repositorio institucional
Citas en próximos trabajos…
Visibilidad
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14.- Cuida tu identidad científica
Identidad perfil
investigador
•IRALIS •ORCID
Perfil Investigador
•Google Académico •Research Gate •Mendeley •Academia edu
Perfil Digital
•Web personal o del grupo •Blog •Twitter •Facebook
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Gestionar nuestra presencia en la red
Objetivo: Construir un nombre, un perfil como investigador
Pagina web Google
Académico
Redes académicas
Redes generales
….
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Gestionar nuestra presencia en la red
• Cuida tu identidad científica • Escoge bien tus redes sociales y
perfiles digitales • Mantén tu identidad digital unificada
en todas las redes y perfiles • Interconecta todos estos espacios
digitales
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Referencias • Aula Magna 2.0 Revistas Científicas de Educación
en Red [blog] • BujaBlog. Biblioteca de la Universidad de Jaén
[blog] • El Site de Rafael Repiso [blog] • Emilio Delgado López-Cozar [ResearchGate
personal] • Sanchez, R. y Moreno Pulido, A. Presentaciones.
[Slide Share] • Torres-Salinas, D. Torressalinas [web personal]
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