el cuidado de los miembros a traves de la enseÑanza
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EL CUIDADO DE LOS MIEMBROS A TRAVES DE LA ENSEÑANZA
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REPASO
Entender las lecciones
Organizador para enseñar la lección
Resumen de la lección
Métodos de enseñanza
El profesor de medios de influencia
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Teologia, Sociologia, Misiologia
Estudio de la Biblia
Mision Maestro Comunidad
Comunion
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Introducción
"Jesús tomó los mandamientos por separado, y explicó la profundidad y anchura de sus requerimientos. En vez de quitarles una jota de su fuerza, demostró cuán abarcadores son sus principios y desenmascaró el error fatal de los judíos en su demostración exterior de obediencia. Declaró que por el mal pensamiento o la mirada concupiscente se quebranta la Ley de Dios.
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Meta: Examinar las nuevas y más profundas perspectivas de Jesús sobre la Ley.
Saber: El carácter de Dios se refleja en Su Ley.
Sentir: Apreciar que el motivo o la intención son más valoradas
que la acción. Hacer: Cultivar pensamientos correctos,
para que influyan sus acciones.
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Declaración: Jesús revela la esencia y perpetuidad de la Ley
Leer: Mateo 5: 17-20 Meditar: Relación vertical Preguntar: ¿Cómo Jesús da una perspectiva
nueva y más profunda de la Ley?
Compartir en parejas: Relación horizontal Aplicación: ¿Qué significado tienen para usted
las nuevas perspectivas de Jesús sobre la Ley?
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ENTENIENDO LA LECCION La lección de este trimestre da un vistazo
a las emociones humanas y nos dan los principios bíblicos sobre cómo podemos entender nuestras emociones y buscar el poder del Señor, para someterlos a su soberanía amorosa. Veremos personajes de la Biblia, centrándose en sus reacciones emocionales y lo que paso con ellos, buenos y malos, y nos hace la pregunta importante: ¿Qué podemos aprender de sus experiencias y como nos pueden ayudar con la nuestra?
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Entendiendo la Lección Leer la Introducción General Busque en la tabla de contenido Estudie el libro de la Biblia que
este relacionado con la lección del trimestre
Principio:Obtener una comprensión del todo
para entender la partes.
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Entendiendo la Lección Lea el capitulo principal y los versículos
claves. Lea el comentario en la Guía de Estudio
de la Escuela Sabática. Lea el comentario del Espíritu de Profecía
el día viernesPrincipio:
El maestro no esta listo para ensenar hasta que entienda bien la lección
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Organice bien la Ensenanza de la lección
Organizando la enseñanza:
Formule las preguntas que va a discutir Seleccione bien su pregunta de aplicación. Seleccione el versículo clave y léalo con sus
alumnos. Seleccione los párrafos que va a leer de la
guía de estudios. Elabore un esquema lógico para la enseñanza.
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Modalidades de la Enseñanza
Saber Que deben saber los estudiantes?
Sentir Que deben sentir los estudiantes?
Hacer Que deben hacer los estudiantes?
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Esquema de Enseñanza
Esquema de Enseñanza:
Introducción Contenido Conclusión
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Modalidades de la Enseñanza
INTRODUCCION
Motivación- despierte la mente
Objetivo- da enfoque Especifique los puntos
principales
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Hacer declaración (deductivo) Leer seleccionados versículo de la Biblia (s) Dar tiempo a la meditación de las Escrituras
(inductivo) Pregunte preguntas selectas a los
estudiantes De tiempo para reflexionar sobre la cuestión Luego haga que los estudiantes compartan
en grupos de dos Aplicación del principio espiritual
CONTENIDO Explore las Escrituras
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EL CUIDADO DE LOS MIEMBROS ATRAVEZ DE LA ENSENANZA
CONCLUCION: Haga una revisión de los puntos
principales Ejemplo de preguntas de aplicación:
¿ Cómo sería su vida diferente.... ¿Qué harías diferente después de.... ¿Qué cambios haría en su... ¿Qué haría de manera diferente ...
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Modalidades de la Enseñanza
1. Lea-medite-pregunte-comparta2. Pregunte- Piense- Comparta3. Lea-medite-Comparta
Principio:
Estos métodos facilitan las relaciones verticales y horizontales.
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Modalidades de la Enseñanza
Método Deductivo – De Principio a la Historia
Método Inductivo- De Principio a la Historia
Método de Ensenanza Método Recitativo Método de Discusión
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Modalidades de la Enseñanza
Método de Clase: Método Recita- Esta es un método
de enseñanza muy malo. No estimula el pensamiento y en realidad es contraproducente para el proceso de aprendizaje.
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Modalidades de la Enseñanza
Método de Discusión: A menudo, una pregunta será seguida por
un período de silencio mientras que los estudiantes absorbenla pregunta y la búsqueda de una respuesta.Un escritor dice. En hacer que la gentehablar, uno no debe tener miedo del silencioo de una larga pausa.
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El Exitoso Maestro de Escuela Sabática
Reconocer el llamado de Dios para ensenar
Un conocimiento personal de Cristo
Un Conocimiento de la Biblia Un Conocimiento de la naturaleza
humana
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Cualificaciones Personales
Consagración Alegría Paciencia y Tacto Voz Agradable Amor Sentimiento de Responsabilidad
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Modalidades de la Enseñanza
El maestro debe estar comprometido y mas importante debe trabajar y trabajar lo cual no debe hacerlo sin una preparación minuciosa. El debe sentir el carácter sagrado y su llamado y darlo con celo y devoción.
Counsels to Parents, Teachers, andStudents, p. 229
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Modalidades de la Enseñanza
El debe sentir el carácter sagrado de su llamado y darlo con celo y
devoción.
Counsels to Parents, Teachers, andStudents, p. 229
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REPASO Entender las lecciones
Organizador para enseñar la lección
Resumen de la lección
Métodos de enseñanza
El profesor de medios de influencia