Texto y creaciónOrlando ParedesIlustracionesOrlymar ParedesSilvio ParedesDiseñoOrlymar ParedesAgradecimientosOrlando PadillaMargarita Morales

SU IMPORTANCIA

3

El Cuatro venezolano es un método didáctico y gráfico con un soporte de audio, que servirá degran ayuda para que la o el estudiante de cuatro pueda practicar el instrumento solo o con asesoríade algún especialista.Consta de dieciséis sesiones que se ajustarán al rendimiento de cada persona. Aseguramos que el

repertorio seleccionado fortalecerá nuestra identidad, debido a la escogencia de los géneros propiosde nuestra nación como valses, merengues y joropos. Recomendamos este método para un primernivel o principiante, ya que se abordan los acordes mayores, menores y de séptimas de dominante,sus esquemas armónicos y planes tonales, utilizando el cifrado como manera de notación.La importancia de este método para el aprendizaje del cuatro venezolano, corresponde con el

artículo 99 de nuestra constitución Bolivariana, en donde se destaca que “…los valores de la culturaconstituyen un bien irrenunciable del pueblo venezolano y un derecho fundamental que el Estadofomentará y garantizará…” Al enaltecer nuestra identidad, nuestros valores culturales, nos arraigamosa nuestras raíces y el cuatro es el instrumento por excelencia que representa nuestra venezolanidad.Es por ello que les presentamos un método práctico y sencillo para acercarnos a este instrumento

musical.

EL CUATRO VENEZOLANO

4

De la transición de los instrumentos cordófonos, de orígenes inciertos, que abarcan culturas de laEspaña colonizada por árabes y de una Venezuela, morada del imperio español, se conocen lasprimeras guitarras de distintos tipos: las de seis cuerdas o guitarra grande y las de cinco o cuatrocuerdas, estas últimas de menor tamaño y algunas con órdenes dobles, todas de ejecución punteadao rasgueada. Es posible que la creación del cuatro venezolano salga de la inspiración de esosinstrumentos europeos, pero lo cierto es que este instrumento es venezolano en todos sus aspectos.En toda Latinoamérica existe diversidad en los instrumentos de cuatro cuerdas y el cuatro

venezolano tiene una marca indiscutible de identidad.De esta manera tomamos las palabras sabias de George Schünemann “Los detalles y formas varían

según los pueblos, épocas y finalidades. Ningún instrumento se puede sustraer a las diferenciascrecientes de expresiones sonoras. La historia de los instrumentos no es solamente la historia de laevolución de tipos y formas, si no mas bien la historia de la sonoridad, de la expresión musical yde las particularidades étnicas”.Nuestro cuatro venezolano de distintas afinaciones (entre la más corriente: la, re, fa sostenido, si)

es sin duda el instrumento nacional que da la pauta en casi todas las manifestaciones tradicionales,es el acompañante por excelencia de las melodías hermosas de nuestro país.

PARTES DEL CUATRO

5

POSICIÓN DE LAS MANOS

6

MANO IZQUIERDA MANO DERECHA1 = Índice P= Pulgar2 = Medio I= Índice3 = Anular M= Medio4 = Meñique A= Anular

GRÁFICO DEL CUATRO

7

ACORDES

RITMO

CIFRADO MUSICAL

8

D A7

Vals (I)

C D E F G A BDo Re Mi Fa Sol La Si

7= séptima de dominantem= menor

#= sostenidob= bemol

% = se repite el compás||: :|| = barras de repetición

ACORDES

9

D7 G

Ejerciciosa) ||: D - % - % - D7 - % - % - G - % - % - A7 - % - % - D :||b) ||: D - G - A7 - % - D :||

MELODÍAS

10

En la mano traigo(vals I)

||: D - A7 - % - D - % - A7 - % - D - D7 - G - A7 - D - D7 - G - A7 – D :||i

D A7En la mano traigo

% Dun clavel morado. (BIS)D7 GSi me abres la puerta

A7 Dyo te lo regalo. (BIS)

IIDe allá abajo vengorecogiendo flores. (BIS)Para hacer un ramo

IIIDe allá abajo vengosiguiendo una estrella.Para que el maestrose alumbre con ella.

IVEsta casa es grandetiene cuatro esquinas. (BIS)Y en el centro tienerosa y clavellinas. (BIS)

de varios colores. (BIS)

11

Adorar al Niño(Canción Navideña. Villlancico D.D)

||: D - A7 - % - D - % - A7 - % - D - D7 - G - A7 - D - % - A7 - % - D :||

ID A7Adorar al niño% Dcorramos pastores (BIS)D7 Gque está en el portalA7 Dllevémosle flores% A7que está en el portal% Dllevémosle flores.

IIUna palomitaanunció a María (BIS)que en su seno Santoel encarnaría. (BIS)

IIIAlabó el misteriode la trinidad (BIS)que son tres personasy es un Dios no más. (BIS)

ACORDES

12

Bm B7 Em F#7

Ejerciciosa) ||: Bm - % - % - B7 - % - % - Em - % - % - Bm - % -

% - F#7 - % - % - Bm :||

b) ||: Bm - Em - F#7 - % - Bm :||

MELODÍAS

13

Polo Margariteño(Folklore de Margarita)

Ritmo ||: D - % - A7 - F#7 - Bm - Em - F#7 - % - Bm - A7 :||

ID % A7

El cantar tiene sentidoF#7 Bm

el cantar tiene sentidoEm F#7 % Bm A7

entendimiento y razón.D % A7

La buena pronunciaciónF#7 Bm

la buena pronunciaciónEm F#7 % Bm A7

el instrumento, el oído.

IILa noche me enamora más que el díapero mi corazónnunca se sacia.Ensalzar la inefable poesíay encarecerla inmensa aristocracia.IIIYo quisiera envolverte en mi atarrayay hacerte prisionera de mi amorfabricar mi bohío junto a la playaponiendo por testigola arena y el sol.

ACORDES

14

A E7 E

Ejerciciosa.) ||: A - % - % - E7 - % - % - A - % -% - B7 - % - % - E :||

b) ||: A - % - % - A7 - % - % - D - % - % - A – F#7 - % - % -Bm - % - % - E7 - % - % - A :||

15

MELODÍAS

El Monigote(Vals D.D)

||: Bm - % - F#7 - Bm - % - % - F#7 - Bm - Em - Bm - F#7 - Bm - Em - Bm -F#7 - Bm - F#7 - Bm - F#7 – Bm - F#7 - Bm :||

IBm %Vendo este monigote

F#7 Bmse lo vendo por dos reales(BIS)Em Bmy si no tienes dinero

F#7 Bmme lo pagas con un baile.(BIS)

F#7 BmAquí está mi monigote

F#7 Bmaquí está mi monigote

F#7 Bmaquí está mi monigote.

IICómprelo doña Juanaque le vendo cosa buena.Él se alimenta con ñamecon batata y berenjena.

IIILe dejo el monigotey ojalá que a usted le guste.Si se suelta a media nocheDoña Juana, no se asuste.

RITMO

ACORDE

16

Ritmo Vals (II)

Ejerciciosa) ||: D - % - % - % - % - % - % :||

1 2 3 4 5 6 7

b) ||: D - A7 – D :||

c) ||: D - A - E7 - A - A7 :||B

MELODÍAS

17

El día de mamita(Vals D.D)

||: B - E - F#7 - B - % - E - B - F#7 - B - E - F#7 - B - % - E - F#7 B :||

B EFlores del campoF#7 Bde mil colores% Elas manos llenasB F#7te llevaré.

B EA mi mamitaF#7 Bhoy es tu día% Econ un besitoF#7 Bse las daré.

RITMO

18

Merengue - Aguinaldo

1.

2.

3.(colocar la mano)

MELODÍAS

19

Niño Lindo(Aguinaldo D.D)

||: Bm - % - F#7 - Bm - % - % - F#7 - Bm :||||: A7 - D - A7 - D - F#7 - G - F#7 - Bm :||

||: Bm - A7 - % - D - % - F#7 - %- G - F#7 - Bm :||

CoroBm % F#7 BmNiño lindo ante ti me rindo% % F#7 Bmniño lindo eres tu mi dios.A7 D A7 DNiño lindo ante ti me rindoF#7 G F#7 Bmniño lindo eres tu mi dios.(BIS)

IBm A7Esa es tu hermosura% Dese es tu candor% F#7el alma me roba% Gel alma me robaF#7 Bmme roba el amor. (BIS)

IICon sus ojos lindosJesús míramey solo con esome consolaré.

IIIAdiós tierno infanteadiós niño adiósadiós dulce amanteadiós niño adió

20

Cantemos cantemos(Aguinaldo D.D)

||: D - A7 - % - D - D7 - G - A7 - D - B7 - Em7 A7 -D :||||: D - G - A7 - D - B7 - Em - A7 - D :||

4. (colocar la mano) CoroD A7Cantemos cantemos% Dgloria al SalvadorD7 Gfeliz nochebuenaA7 Dfeliz nochebuenaB7 Emfeliz nochebuenaA7 Dnos dé el niño dios. (BIS)

ID GTú eres la esperanzaA7 Dtú la caridadB7 Emtú eres el consueloA7 Dde la humanidad. (BIS)

IIEs la nochebuenade grata memoriaporque vino al mundoel Rey de la GloriaIIIDivinos destellosraudales de luzalumbran la cunadel niño Jesús

ACORDES

21

C C7 F G7

MELODÍAS

22

Julito(Merengue. Carlos Bonet)

||: C - % - G7 - C :|| ||: C7 - F - G7 - C - A7- Dm - G7 - C :||

C %Julito es un muchachito

G7 C C7que no está quieto ni pa´dormir. (BIS)

FJulito Por Dios!G7 C

¿Qué te pasa? que eres asíA7 Dmsi no te compones de tiG7 C C7que te va a pasar. (BIS)

II

Julito come conservacome batata, come maní. (BIS)Julito Por Dios!¿Qué te pasa? que eres asísi no te compones de tique te va a pasar. (BIS)

23

La Culebra(Merengue D.D)

||: D- Em - A7 - D - B7 - Em - A7 - D :||||: D7 - G - A7 - D - B7 - Em - A7 - D:||I

D EmHoy día de Santa Inés

A7 Dpatrona de CumanáB7 Em

venimos con gran placerA7 D

la culebra a bailar.D Em

Ese bendito animalA7 D

a mi niñito picóB7 Em

si no me lo cura usted

A7 Dcon limón lo curo yo.IID7 GSi me pica a mí ese animalA7 Dy no llega a tiempo el doctorB7 Em

señores dueño de casa, medanA7 D

pa´echame un palo´ e ron.(BIS)

ACORDES

ESQUEMA ARMÓNICO

24

Dm Am

||: D - Dm - A - F#7 - Bm - E7 - A - A7 :||

MELODÍAS

25

Juramento(Vals. J. A. López)||: G - E7 - Am - % - D7 - % - G - % - Bm – Dm - E7- % -Am - A7 – D - D5+:||Am - D7 - G ||: G - F#7 - % - Bm - B7 - % - Em - % - A7 - % - D – C – Bm -C – E7 - Cm6 – G - D7 - G :||

G E7 Am %Hice una vez el juramento de no amar

D7 % G %pero lo hice no pensando que tu amor

Bm Dm E7 %le hiciera tanto daño a mi corazón

Am A7 D D5+1. Que mi juramento al fin se rompió. (BIS)

Am D7 G2. Que mi juramento al fin se rompió.G F#7 %Porque al fin yo encontré un amor

Bm %y yo me enamoré con ilusión

B7 %de una mujer que fue toda pasión

Em % A7 %Idilio y frenesí. Y así mi juramento se rompió

DY yo me enamoré.C BmNunca había pensadoC E7en tener amorCm6 Gtodo era mentiraD7 Gtodo era ilusión. (Bis)

ACORDES

RITMO

26

Gm Cm Fm F7

Joropo de tres tiempos Ejerciciosa) ||: D - % - % - A7 - D - % - D7 - % - G - % - % - % -A7- G - D - A7 - D :||

AFINACIÓN

27

RESUMEN DE LOS 21 ACORDES + 1 ACORDE SOSTENIDO7 Mayores7 menores7 séptima de dominante1 sostenido (F#7)22

LA RE FA# SI

PLANES TONALES

28

C Dm Em F G Am Bdism

D Em F#m G A Bm C#dism

E F#m G#m A B C#m D#dism

PLANES TONALES

29

F Gm Am Bb C Dm Edism

G Am Bm C D Em F#dism

A Bm C#m D E F#m G#dism

PLANES TONALES

30

B C#m D#m E F# G#m A#dism

CANCIONERO ADICIONAL

31

El Gavilán(Joropo)

D % A7 %En las barrancas de Apure

% % D %ay de Apure, suspiraba un gavilán (BIS)

% F#7 % Bmy en el suspiro decía muchachas deCamaguán.

Coro% F#7 % Bm

Gavilán, pío pío, gavilán tao tao% F#7 % Bm A7

Gavilán pico amarillo, gavilán pico rosao. (BIS)IICanoero del río araucadel río arauca pásame

pa el otro lao (BIS)que me viene persiguiendoel gavilán colorao.CoroIIISi el gavilán se comieraay se comiera como se come el ganao (BIS)ya yo me hubiera comidoel gavilán colorao.CoroIVEste gavilán primitoay primito pequeño y gran volador (BIS)que se remonta en lo altopara divisar la flor.Coro

32

Amalia Rosa(Golpe larense)

G %De Maracaibo salieronC %dos palomitas volandoD7 %a la guaira volverán% Ga la guaira volverán

D7 GAy pero a Maracaibo cuando.(BIS)

C %Maria me dio una cinta

% G7Y Rosa me la quitó% %Amalia peleó con ella

%porque Juana, porque Juana

Cse enojo. (BIS)D7 %Ya se juntaron las cuatro% Gy eso es lo que quiero yo

% %-Amalia, Amalia, Amalia

% CAmalia, Amalia, Rosa% D7esa es la que yo me llevo% Gesa es la que yo me llevo

D7 Gpor ser la más buena moza.(BIS)C-D7-%-G-(varias veces)

IIToma niña este puñalabríme por un costaopa´que veas mi corazón(dos veces)hay con el tuyo retratao (BIS)María me dio una cinta…

33

Juana y José(Merengue de Cruz Felipe Iriarte)

G D7Me estaba contando Juana

% Gque su marido José

% D7la deja por la mañana

% Gsin papelón, ni café

% B7y de noche cuando el llega

% Emme contaba con dolorC Gque la regaña y le pegaD7 G G7sin tener razón. (BIS)

C D7-Cálmate Juana

G E7y no llores más

Amde aquí a mañanaD7 Gse te olvidará% B7toda tu tristeza% Emy tu preocupaciónC Gjunto conmigo vivirásD7 Gen una casa con balcónC G D7 Gy así la vida pasará llena de ilusión. (BIS)

34

Barlovento(Merengue de Eduardo Serrano)

Bm %Barlovento Barlovento

F#7 Bmtierra ardiente y del tambor. (BIS)A7 %

Tierra de la fulíaD %

y negra finaF#7 %

que se va de fiestaBm

su cintura aprietaEm Bm

al son de la curbetaF#7 Bm

y taquitá y de la mina.(BIS)

Bm %-Sabroso que mueve el cuerpo

F#7 Bmla barloventeña cuando camina. (BIS)

A7 DQue vengan los conuqueros

A7 Dpara el baile de San Juan. (BIS)

F#7Que la mina está templada

% Bmpara bailar taqui ti taqui quitáF#7 Bmquiti taqui taqui ti táF#7 Bmquiti taqui tá.

35

La Burriquita(Merengue oriental)

D %Ya viene la burriquita

A7 Dya viene domesticá (BIS)

G Dno le temas a la burra

A7 Dque la burra está maneá. (BIS)

G DAy si! Ay no!

A7 Dmariquita me regaló

G Dun canario que cantaba

A7 Dlos versos del niño Dios. (BIS)

IIEsta es la burrita nuevaque viene de Pampatar (BIS)y no había venió más tardeporque no tenía bozal. (BIS)

Ay si¡…….

36

Brisas del Torbes(Bambuco de Luis F. Ramón y Rivera)

Dm %En las noches cantan

D7 Gmlas brisas sobre el torbes

% A7es como flor de los andes

% Dmes como café de aquí% D7vengan todos cantando% Gmvengan todos riendo% Dm

A7 Dmla paz del alma vuelve a mi.Gm DmBrisas del torbes

A7 D % %verdes colinas dulce vivir

A7-Soy de los andes

% Dsoy todo corazón

B7 Emsoy como el ruiseñor

A7 Dque canta y es feliz.D7 GYo no me voy de aquíGm D

la montaña es mi florB7 Em

y flores como estas grandesA7 D %

solo hay aquí. (BIS)

sobre colinas verdes

37

Ramoncito en Cimarrona(Golpe larense de Chemaría Gímenez)

C – D7 - % - G – C - D7 - % - G

D7 % GRamoncito en cimarrona% D7zapateaba el joropo% Gque tocaba canela% B7 Emcon el barro en la rodillaC G D7se enrollaba el pantalón

G %para bailar, (BIS)

D7 % GLas muchachas en la sala comentaban

% D7que el taparo se alegraba% % G %mientras más le repicaban el tambor

D7 B7 Emy canela balanceando la cabeza

C Gle tocaba con destreza

D7 Gcontagiado de emoción. (BIS)

38

Techos de cartón(Canción de Alí Primera)

B % E %Que triste se oye la lluviaF#7 % B %en los techos de cartón.% % E %Que triste vive mi genteF#7 % B %en las casas de cartón.B %Viene bajando el obrero% %casi arrastrando los pasos.

B7 E %Por el peso del sufrirE B % F#7mira que es mucho sufrir% B %mira que pesa el sufrir.

F#7 % BArriba deja la mujer preñada

% F#7 %abajo está la ciudad% B %y se pierde en su marañaE % %hoy es lo mismo que ayer

F#7 % B %es su vida sin mañana.

(Recitado)Ahí! Cae la lluviaviene, viene el sufrimientopero si la lluvia pasa¿cuando pasa el sufrimiento?¿Cuando viene la esperanza?

Niños color de mi tierracon sus mismas cicatrices

millonarios de lombrices.Y, por eso:que tristes viven los niñosen las casas de cartónque alegres viven los perroscasa del explotador.

Usted no lo va a creerpero hay escuelas de perrosy le dan educaciónpa´que no muerdan los diariospero el patrón,hace años, muchos añosque está mordiendo al obrero.Oh, oh, uhm, uhm, uhm

Que triste se oye la lluviaen las casas de cartón.Que lejos se oye la esperanzaen los techos de cartón.

39

Cumpleaños feliz(Canción de Luis Cruz)

D Em A7Hay que noche tan preciosa

D B7esta noche de tu día

Emtodo lleno de alegría

A7 D Den esta edad primaveral.

Em A7Tus más íntimos amigos

D B7esta noche te acompañan

Em A7te saludan y desean

D %un mundo de felicidad.

A7 %Yo por mi parte deseo

D B7lleno de luz este día

Em A7todo lleno de alegría

D %en esta fecha natal.

A7 %Y que esta luna plateada

D D7brille su luz para ti

G A7y ruego a Dios porque pases

Dun cumpleaños feliz.

D A7Cumpleaños feliz

% Dte deseamos a ti

D D7 Gcumpleaños bien míoGm A7 Dcumpleaños feliz.

40

La muñeca de trapo(Canción de Vicente Emilio Sojo)

F C7 FLa muñeca de trapoA Gmsale a la calleC Bb Ccon una falda angostaC7 Fy alta de talleF7 Bbpero es tan listaGm Fque moviéndose nuncaC7 F

IILa muñeca de trapopara los niñosmás pobres de los barriostiene cariñoy es más dichosaque muñeca de yesoserrín y loza.

IIILa muñeca traposallega a los camposque de noche ilumina

fúlgidos camposy da sosiegosa niños que asustaroncélicos fuegos.

IVLa muñeca de trapomodesta y bellapara la niña humildees una estrellaque el buen Dios hizocon retazos de lienzosdel paraíso.

pierde la pista.

ÍNDICE

Su importancia /3El Cuatro venezolano /4Partes del Cuatro /5Las manos /6El gráfico /7Acordes D-A, ritmo vals I y cifrado musical /8Acordes D7-G, Ejercicios /9En la mano traigo /10Adorar al niño /11Acordes Bm-B7-Em-F#7, Ejercicios /12El polo margariteño /13Acordes A-E7-E, Ejercicios /14El monigote /15Ritmo Vals II, Ejercicios y Acorde B /16El día de mamita /17Ritmo Merengue /18Niño Lindo /19Cantemos, Cantemos /20Acordes C-C7-F-G7 /21Julito /22La culebra /23

ÍNDICE

Acordes Dm-Am, Esquema armónico /24Juramento /25Acordes Gm-Cm-Fm-F7, Joropo de tres tiemposEjercicios /26Resumen de los acordes y afinación /27Planes tonales /28Cancionero adicional: El gavilán /31Amalia Rosa /32Juana y José /33Barlovento /34La Burriquita /35Brisas del Torbes /36Ramoncito en Cimarrona /37Techos de Cartón /38Cumpleaños feliz /39La muñeca de trapo /40