REALIZADO POR:

- Noelia Santiago Sánchez- Brígida Requena Navarro- Isabel Vivo Fernández- Diego Antonio Toral Chacón- Gonzalo Valiente González

1. Punto de partida: Un cambio global

2. ¿De que depende la temperatura de la tierra?

3. Los climas del pasado

4. ¿Por qué cambia el clima?

5. El alarmante amento de los gases de efecto invernadero

6. A donde nos lleva el cambio climático

7. ¿Qué podemos hacer

• El clima parece haber enloquecido. En el último decenio se han alcanzado las mayores temperaturas de todo un siglo. El hielo ha desaparecido de lugares que estaban cubiertos por glaciares. La temperatura está subiendo y los periodos de sequía vienen seguidos de inundaciones. Algunas aves que migraban para pasar el invierno en zonas más cálidas ya no lo hacen. ¿Son cambios originados por el hombre o son procesos naturales? ¿Es inevitable el cambio climático? ¿Qué nos deparará el futuro?

• En 1980, la temperatura de la superficie terrestre subía y la causa había que buscarla en la actividad humana. El IPCC pronostica para el siglo actual un incremento medio de las temperaturas entre 1,5ºC y 5,8ºC. Este calentamiento global implica procesos de diversa naturaleza, entre ellos cambio climático, alteración en el funcionamiento de los ecosistemas, grandes transformaciones en el uso del suelo y pérdida de biodiversidad. El cambio global es sin duda uno de los problemas mas graves que deberá afrontar la humanidad.

• Retroceso en los glaciares, en las últimas décadas se ha producido un retroceso en los glaciares, especialmente en los glaciares del hemisferio norte. El proceso se está acelerando ya afecta también a la banquisa, o capa helada que cubre el océano en zonas polares. En verano, el área cubierta de hielo en el océano Ártico se ha reducido un 14%, pero su grosor lo ha hecho un 40%.

• Incremento del nivel del mar, el proceso se está acelerando, entre 1993-2003 el incremento medio ha sido de 3mm/año. Es el resultado de la fusión de buena parte del hielo continental y de la dilatación térmica del agua del océano.

EVIDENCIAS DEL CAMBIO EVIDENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

• Incremento de la temperatura media global, el retroceso glaciar y el ascenso del nivel del mar no son más que consecuencias directas del incremento de la temperatura media en la superficie de los continentes y de los océanos.

EVIDENCIAS DEL CAMBIO EVIDENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

• Los fenómenos meteorológicos extremos son cada vez más frecuentes, los periodos de sequía, las inundaciones, etc, forman parte de la dinámica climática habitual. Sin embargo, una característica del cambio climático es que se agudizan estos sucesos extremos e incrementan su frecuencia.

EVIDENCIAS DEL CAMBIO EVIDENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

• Muchos organismos vivos están modificando sus comportamientos y distribución, se ha observado modificaciones en los procesos migratorios de aves, en la época de floración de las plantas y en la distribución territorial de especies.

El cambio climático actual presenta unas tasas de modificación muy superiores a las de los cambios ocurridos en el pasado.

• El factor que más influye en el clima global de la tierra es su temperatura media. Este hecho se produce por dos factores:

La distancia del Sol , que determina la radiación solar que recibe el planeta.

La presencia de atmósfera y sus características.

• La composición atmosférica: Está compuesta principalmente por nitrógeno en un 78% y oxígeno en un 21%, pero también en menor medida de argón con un 1% y dióxido de carbono con un 0,036%.

• El invernadero natural: La temperatura de nuestro planeta seria de -18ºC en ausencia de atmósfera, y a ella debemos que alcance los 15ºC. La diferencia entre ambos valores se conoce como efecto invernadero natural.

• En la atmósfera terrestre, los gases de efecto invernadero más importantes son:

El vapor de agua, es el principal contribuyente al efecto invernadero natural. El dióxido de carbono, es emitido por los volcanes y por los organismos en su

respiración. El metano, es emitido en los procesos de digestión de los rumiantes, en vertederos y

en ciénagas.

• La radiación solar que llega a la tierra sigue tres cambios:

El 30% es reflejada por la atmósfera o por la superficie terrestre y devuelta a espacio exterior sin que nuestro planeta se caliente, este proceso se llama albedo.

El 19% es absorbida por las nubes y otros componentes atmosféricos. El 51% restante es absorbida por la superficie terrestre que incrementa así su

temperatura.

Entender cómo funciona la Tierra, cómo y por qué cambió el clima a lo largo de su historia es un paso necesario para comprender qué está ocurriendo ahora y qué puede depararnos el futuro, pero primero vamos a diferenciar entre tiempo y clima.

1. El tiempo meteorológico:

• Ocurre en un determinado momento y lugar.

• Puede cambiar en segundos.

• Se define como variables atmosféricas: viendo, temperatura etc.

2. El clima:

• Es más estable.

• Recoge valores estadísticos medios durante centenares de años.

• Si en un lugar llueve muy poco su clima será árido.

LOS CLIMAS DEL LOS CLIMAS DEL PASADOPASADO

A lo largo de la historia de la Tierra el clima ha cambiado muchas veces y lo ha hecho, incluso, de manera global afectando a todo el planeta.

Cambios en el nivel del mar.•Cambios en el ciclo del agua. El ciclo del agua implica su evaporación de los océanos, la formación de nubes de donde precipita y vuelve al mar, directamente o a través de los ríos. La retirada de agua del mar y su acumulación en los continentes en forma de hielo supone un descenso del nivel del mar.

•Dilatación térmica del agua. En los períodos cálidos el nivel del mar sube, no solo porque se funde el hielo acumulado y hay más agua en los océanos, sino porque al encontrarse el agua oceánica a mayor temperatura se dilata.

Para descubrir qué climas hubo en el pasado (paleoclimas) los científicos buscan registros o huellas de diversa naturaleza que proporcionen información sobre los organismos que existían, la composición del aire o los procesos geológicos que actuaban.

Los estudios que se realizan en maderas fósiles pueden darnos información sobre la vegetación existente, pero también sobre los climas y temperaturas existente cuando la madera pertenecía a árboles vivos.

La formación de los anillos de crecimiento anuales está íntimamente relacionada con las condiciones climáticas y ambientales.

La nieve y el hielo están disminuyendo en ambas regiones polares, lo que afecta tanto a la vida humana como a la vida animal y vegetal local del Ártico, y a la circulación oceánica y atmosférica mundial y al nivel del mar.

Causas externas o astronómicas Causas internas

• Cambios en la actividad solar: La actividad solar experimenta modificaciones evidenciadas.

• Cambios en la órbita terrestre: La órbita descrita por la Tierra cambia gradualmente de una forma casi circular a otra más elíptica.

• Impactos de meteoritos: Un meteorito pulveriza al colisionar con la Tierra y origina una nube de polvo que permanece largo tiempo en suspensión

• Cambios en el albedo: el valor medio del albedo actual de la Tierra alcanza el 30% pero varía mucho de unas superficies a otras. Así, la nieve tiene un albedo muy alto, por eso son necesarias gafas oscuras cuando hace sol en un paraje nevado.

• Cambios en la composición atmosférica: La composición atmosférica puede modificarse por la intervención de organismos que incrementan o disminuyen la cantidad de CO2 y oxígeno.

• Cambios en las corrientes marinas: A las zonas cercanas al ecuador llega más radiación solar que a las latitudes próximas a los polos, lo que genera grandes diferencias de temperatura. Las corrientes marinas, también los vientos, contribuyen a reducir esas diferencias.

• La mayoría de los gases del efecto invernadero se originan de forma natural. Las actividades que generan un mayor incremento de gases son:

• - La quema de combustibles fósiles. La emisiones de gases de efecto invernadero más importantes se deben a la quema de petróleo, gas y carbón. Que se realiza con el fin de obtener energía eléctrica, con el transporte…

• - La deforestación. Toda actividad que suponga una reducción de la superficie arbolada tendrá como consecuencia un incremento del CO2 en la atmósfera.

• - Ciertas actividades agrícolas y ganaderas. El ganado, en general, emite a la atmósfera gran cantidad de metano. El resto del efecto invernadero se debe a gases como el ozono, óxido nitroso u otros como los clorofluorocarburos.

Este es el gas que más influye en el efecto invernadero aún así, si concentración atmosférica se ha incrementado en el último siglo mucho menos que la del CO2 además del incremento de las temperaturas. De forma que su aumento se considera más una acción del calentamiento global.

El principal causante del calentamiento global es el incremento de los gases de efecto invernadero de origen antropogénico, que se genera por la actividad humana.

En cambio, el gas que más se ha usado en el calentamiento global el último siglo es el dióxido de carbono.

• Todos emitimos CO2 a la atmósfera consciente o inconscientemente. Si se sumaran todas la emisiones de CO2 que se realizan en un país y estas se dividieran por el número de habitantes, se obtiene que el CO2 emitido es enorme, mucho más en los países desarrollados que en los no desarrollados.

• De esta forma, debemos tomar consciencia de que si no reducimos nuestras emisiones de CO2 todos haremos que nuestro sistema muera mucho antes.

• La temperatura media global de la Tierra se habrá incrementado a finales del siglo XXI entre 1,4 y 6ºC.

• El nivel del mar al final del siglo estará entre 20 y 80cm por encima del actual. Muchas zonas costeras quedarán inundadas.

• Los fenómenos meteorológicos extremos se acentuarán. Serán más frecuentes e intensos los huracanes, las sequías, las inundaciones y las olas de calor.

• Efectos ambientales: Pérdida de biodiversidad, alteración de los ritmos estacionales de las especies, desaparición de humedales y otros ecosistemas especialmente vulnerables.

• Efectos en la salud, Especialmente en países no desarrollados. Enfermedades tropicales, como el paludismo, podrían extenderse a zonas que ahora tienen climas templados.

Los impactos producidos por el cambio climático afectan de distinta forma en diferentes lugares por dos razones:

1. No todos los lugares son igualmente vulnerables a un determinado cambio:

el incremento del nivel del mar afectara mas a las zonas costeras, a sus ciudades y a sus ecosistema.

2. No en todos los lugares los cambios serán de la misma magnitud: su reparto será muy desigual en algunos lugares como el área mediterránea, disminuirán las lluvias.

Algunas propuestas de los científicos destacamos tres:

1. La necesidad de adoptar medidas cuanto antes para atajar el cambio climático. Medidas que reduzcan la emisión de gases de efecto invernadero y ayuden a retirar parte de lo emitido

2. El sistema climático presenta inercias. Pasa cierto tiempo desde que cambia algunas de las variables que intervienen hasta que se ven las consecuencias.

3. El cambio climático afecta a todo el planeta y todos debemos intervenir. Esta tarea debe implicar a organismos internaciones , a los gobiernos y a los ciudadanos.

1. Transporte. Reducir el individual y promocionar los medios colectivos.2. Energía doméstica. Disminuir su gasto con electrodomésticos de etiqueta energética o apagando los aparatos completamente (y no en modo standby).3. Residuos. Favorecer la separación de basuras y el reciclaje.4. Materiales. Reutilizarlos siempre que se pueda (papel, juguetes, herramientas, muebles…) y evitar usar bolsas, cajas y embalajes.5. Agua. Reducir su consumo colocando, por ejemplo, botellas en las cisternas.

6. Riego. Minimizar el riego de jardines y promocionar el sistema por goteo.7. Urbanizar. Sólo donde se sepa que habrá agua suficiente a largo plazo. En muchas ocasiones se otorgan licencias donde no hay agua.8. Naturaleza. Respetar los espacios protegidos y minimizar el impacto en zonas naturales.9. Casas. Construirlas con buenos materiales aislantes térmicos para que la inversión en calefacción y el aire acondicionado sea menor

10. Energías alternativas. Darles más valor y estar dispuestos a financiarlas. Si todos las apoyamos, serán rentables, aunque sean más caras.11. Suelo. Minimizar los cambios de uso del suelo y, en general, del suelo artificial.12. Impacto. Dar más importancia a los análisis de impacto ambiental y considerar otras alternativas costosas, pero ambientalmente favorables

MEDIDAS PARA ATAJAR EL CAMBIO MEDIDAS PARA ATAJAR EL CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

13. Productos químicos. Minimizar el uso de compuestos químicos como antibióticos, fertilizantes… y aerosoles.14. Gobiernos. Exigir la gestión sostenible a largo plazo de los recursos naturales.

MEDIDAS PARA ATAJAR EL CAMBIO MEDIDAS PARA ATAJAR EL CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

•Recicla

-Compra productos que utilicen poco envase.-Usa bolsas recicladas cuando vayas a hacer la compra.

•Camina

-Cuando se trate de un trayecto corto-Usa el transporte publico si vas mas lejos.

- La luz si no te hace falta y usa bombillas de bajo consumo.

•Apaga

1. Libro Ciencias del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato.

2. http://www.google.es/webhp?source=search_app#hl=es&biw=1024&bih=677&sclient=psy-ab&q=Qu%C3%A9+prev%C3%A9n+los+modelos+clim%C3%A1ticos%3F&oq=Qu%C3%A9+prev%C3%A9n+los+modelos+clim%C3%A1ticos%3F&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=12&gs_upl=336527l336527l0l342631l1l1l0l0l0l0l3644l3644l9-1l1l0&gs_l=hp.12...336527l336527l0l342631l1l1l0l0l0l0l3644l3644l9-1l1l0.frgbld.&pbx=1&fp=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&cad=b

3. http://www.google.es/webhp?source=search_app#hl=es&sclient=psy-ab&q=Los+climas+del+pasado&oq=Los+climas+del+pasado&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=3&gs_upl=31594l34033l1l34923l21l21l0l4l4l0l384l3067l1.11.3.2l17l0&gs_l=serp.3..0.31594l34033l1l34923l21l21l0l4l4l0l384l3067l1j11j3j2l17l0.frgbld.&psj=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&fp=91f7451fc305bdd6&biw=1024&bih=677

NGracias a este trabajo nos hemos concienciado de que podemos hacer mucho por ayudar a nuestro planeta y tan solo poniendo un poco de nuestra parte. Ahora sabemos mucho mas sobre el efecto invernadero y el cambio climático. Por ello vamos a poner de nuestra parte pero que el cambio climático pare.