el blog como estrategia pedagogica

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IED ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO ALEJANDRINO Santa Marta EL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA Lic. Esp. José Francisco Barros Troncoso 2009

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Page 1: El Blog Como Estrategia Pedagogica

IED ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN PEDRO ALEJANDRINO

Santa Marta

EL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

EN EL AULA

Lic. Esp. José Francisco Barros Troncoso2009

Page 2: El Blog Como Estrategia Pedagogica

¿Qué es el blog?

• Es una herramienta multimedial gratuita quepermite publicar anotaciones sobre temas deinterés en forma similar a la de un diariopersonal (bitácora) a través de Internet.

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Propósito

Acercar al estudiante a las tecnologías de lainformación y las comunicaciones comoestrategia motivacional que generen altosproceso de comprensión y re-significación delaprendizaje

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Logros

Utilizar herramientas multimediales quepermitan el desarrollo de aprendizajesignificativo en los estudiantes

Page 5: El Blog Como Estrategia Pedagogica

Metodología

Acción participativa. En la medida que seestructuraba la temática los estudiantesexploraban otras aplicaciones que los llevan aincorporar elementos alternativos e innovadoresa su trabajo.

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Procedimiento

La propuesta se desarrolla en 4 fases

• Selección del tema

• Socialización a través de diapositivas del tema

• Diseño un blog por grupo y por curso

• Construcción de modelo prototipo

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Participantes

Estudiantes de los grados

• novenos (175)

• onces (157)

• Ciclo de formación IV sem (25)

Total 357 estudiantes

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Resultados

• Alto nivel de motivación, • Trabajo en equipo• responsabilidad frente a los compromisos, • desarrollo de aprendizaje significativo (la

incorporación al contexto de nuevos aprendizajes),• auto-exigencia en la calidad del trabajo• Interdisciplinariedad