AGRUPACIÓN FUpE RCELOMA N C 8 C A B R ! L - 1 9 ^ - O pl

EL ASCENSO DE LA" LUCHAS ESTljDi ANT! L E 3, LACfciSlS DEL SO£¿e V OE TODOS LOS TROPOS EXIGE, L A ¡NTER.y tNpbN C O M E N T E : DE LA vA.MéuAft'^Á;' ESTUDIANTIL CON EL PRGSRAMA DE LA REVOLUCIÓN SOCAUTA. ORGANIZANDO VA EL PRtNTE OBRERO ESTUDIANTIL ANT«CAl--'*~'AL;.".7¿.

Después de todo este períod ña, es necesario hacer un

nueva £ nivel

l&S COI el PRE ' que son zar en ' Ha si ción re1

todos y e La continúa

t iva ¿. ses qu_ otros sectors

preci£

: dj continuas luchas de todo el estudian' .'ance para sacar las conclusiones y prepaí táctica e intervenir impulsando las móviliz-

.ov: ;nes mas la; :ido por ±m

.ladas p&r arap -ESTHJDIÁM ."". s los que hay

;so de construcci anexa del éstu

i la de ma¡ •. 2c la

Lquirida

a sacar de todo este periodo anterior, iciones, los métodos de doble poder -sectores del estudiantado como las • c

-- i'ITALISTA,' que ya sé ve como una necee: le partir en la próxima fase para organiz i de la dirección revolucionaria.

Estudiantado a salir nacionalmente,' aun sin ur. I unificara, y la tendencia a fundirse con • :brera.

or el movimiento estudiantil muestra la Bitua<

1 capitalismo y el ascenso constante de luchr

nto no.encuentra centros en el proletariado se manifiesta a s' como el estudiantado, en los cuales la capacidad da la bur , etc., os mucho ñas incapaz de controlar y edtabllizarse; a

irav<ss dí

a.

de los PC. ̂ ~3 , , , .._.*-— ,— ...- . , te el alto nivel adquirido por las.luchas, la falta de una dirección reyc ria dé nasas y el proceso desigual y combinado de la formación do la nueí ción, i Q oho que las luchas se hayan dado en diversos niveles y con continua . En este sentido tenemos que sacar las conclusiones, tod-dia estudiantil revolucionaria de la Universidad de Barcelona ha de in­clusiones it por qué en un proceso de ascenso constante en las- luchas tado y de las masas explotadas en España, el estudiantado en Barcelon movilizado o lo ha hecho limitadamente, sin una continuidad. No ha ala tenden hacer creer todos los reformistas y centrarevolucionarios,•coi-Comunista, Democracia Cristiana,etc., que los estudiantes en Barcelona n Conciencia", que "aqui u3 diferente", o que "hay una excesiva politizacic SDEüB (!)"; ha sido fundamentalmente la crisis de la dirección del Si^ub, ta de una dirección revolucionaria de mases dentro de la' vanguardia eBtud que no ha podido ser llenada por ninguno de los grupos y tendencias que a q u í .

LÍCO en su c o n t e n i d o , mundia lnonte ,

i p. n -•

J •-*-a r t i d o

teri

uncieñan

El proceso de l u c h a e s t u d i a n t i l es un c e l o n a . en toda España, Japón , I t a l i a , o c u a l q u i e r p a r t e de l auna es l a - inf luencia de l a r e v o l u c i ó n mundia l , l a r a d i e a l i z ac ión mundxal^de^

"• mayores .'1A l a tieaueño burgués5a auc se incorporan a l a s f i xiaAot l a s t-u-.-.r-

l a pequeño burgue s5a. quo l a s quevar ían c. t e si ceso d e s i g u a l que

| ¡cpx&sa

-2-

en diversos niveles, el contenido no varia, por ;eso no varía la estrategia. No es falta de "conciencia" si no crisis de la dirección del SDEÜB y de los grupos y ten dencias que actúan en la Universidad. La crisis del SDEÜB es la falta de un progra­ma revolucionario que unifique las reivindicaciones especificas del estudiantado con la lucha d^ la clase obrera y del resto de las nasas exploradas. Por éso todos los grupos que caen en posturas reformistas, conciliadoras, intentando convertir el SDEÜB en un aparato que ellos controlen, como el PC,.o como el FOC que conside­ra que no hay que i levar ninguna lucha en la Universidad, asi como los grupos aven turistas que practican el abandonismo de los organismos que las masas sienten como suyos porque pese a sus limitaciones son conquistas arrancadas al capitalismo en la lucha por el programa revolucionario, cono es el caso del grupo "unidad". Ningu no de estes grupos tienen ninguna posibilidad de arrastrar al grueso del estudian­tado, que sisa te la autoridad del organismos sindical conquistado, pero no siente ni ve el prograna,ni la dirección revolucionaria capaz de organizar y unificar su * lucha con la de todo el estudiantado en España. Esa es la crisis del movimiento estudiantil en Barcelona, que es la crisis de su

dirección, la falta de- una dirección revolucionaria de masas. 1 parte de esta cri­áis e,a el boicot que todos estos grupos están haciendo a PUDE, porque ven en PUDE un centr; , una autoridad'ya adquirida nacionalmente a través de su programa de Re­volución Socialista y lo au intervención dirigente en las luchas, que puede preci­pitar esta situación, porque un pequeüo equipo fundido al prograna revolucionario y a las necesidades del estudiantado en su lucha y aspiración a la fusión con la clase obrera para derrocar al capitalismo, puede ser el centro que impulse la orga­nización le la dirección revolucionaria de nasas, que inpulse y do la lucha en el interior del SDEÜB para imponer el programa anticapitalista : Control Obrero, Ex­propiación del capitalismo, Estatización bajo control obrero dé todas las grandes empresas y ninas sin indemnización, Monopolio del comercio exterior, Revolución A-graria, Juntas de Obreros y Campesinos, Central Sindical Única de obreros, oaEpesi-n.s y estudiantes, Pronto Obrera-Estudiantil Anticapitalista, Gobierno Obrero-Estu­dia ntil ie la Universidad, la universidad al servicie del progreso do la humani­dad, al servicio de las masas explotadas, ¡-¡cultura socialista!, elaboración por juntas de estudiantes y profesores que apoyen la lucha revolucionaria do los pla­nes de estudio, horarios, supresión de los exámenes/ salario estudiantil para que puedan tener acceso a la Universidad obreros y campesinos, eliminación del rector, Sontrol estudiantil sobre la administración y el dinero, enschanza del marxismo, transporto, comida y cana gratis, libertad lo partidos y tendencias revoluciona* rios, libertad para todos los estudiantes detenidos! Para luchar por oste prograna «s necesario imponer la democracia sindical, conbatiendo a los burócratas y conci­liadoras, a los contrarrevolucionarios, haciendo participar a la base estudiantil, en asambleas de facultad y de distrito, revocabilidad do todos los cargos y . manda­tos, fes la base quien decide! ¡Fuera con los "secretos"! ¡Ninguna ¿unta o cámara cerrada! ¡Que las.discusiones se hagan de cara a la nasa estudintil!

La actividad de los grup s cono CE'S y UP frena a 1,3 sector,^ ele vanguardia in-e-. endientes que quieren inpulsar el 3DEUB hacia el prograua .anticapitalista, 1! ovan­do al mismo tiempo la poljitica revolucionaria índependiente. No se puede substi-^ tuir c >n generalidades sobre el capitalismo y el imperialisiao (ver "Comisione»" nú­meros 1 y 2 ) las tareas en España y concretanc-nto en la Universidad de Barcelona^, . le la cual ni CES ni UP dicon una palabra. No es independiente la lucha contra el imperialismo en Viet Ñau do la lucha anticapitalista en España y de las tareas de la construcción de la nueva dirección revolucionaria. Remplazar una cosa por la o-tra es defenderse de la política revolucionaria cenvreta y de los organismos cono PUDE que luchan concientemente por ella.

PUDE, cono parte conciente de la vanguardia organizada, llana a discutir la nece­sidad de la Central Sindical Única de obreros, campesinos y estudiantes que una las reivindicaciones especificas de cada sector a la lucha por el derrocamiento de Fran 00 y del Capitalino. (SifTUC e n l a j£gi g)

u U'DE LLAMA A UN V DE MAYO ANTliAPlIALloíA

La agrupación Estudiantil Revolucionaria PUDE, cono parte conciente de la vanguar dist organizada, llevando -adelanta la lucha anticapitalista junto con las nasas ex -plotadas, so adhiero con toda fraternidad revolucionaria a la clase r.brera ante la próxima jornada del l9 de Mayo. La lucha conjunta que sostenemos contra la burgue­sía inpotente para resolver la uiseria creciente de los trabajadores, que ha perver-+ -; ñ

3 f-Y

sido la función social do la Universidad tratando de convertirla en un centro de o.cnócratas y burócratas a su servicio, es la misna lucha que sostuvi ron aquellos obreros de Chicago que dio origen a esta fecha de fraternidad y solí - inter­nacional de los trabajadores, de lucha mundial contra el'capitalis »Pe( si, por haberla conquistado-, continuado.y hecho nuestra, una vict.ri ¿1 roleta-riado y de todas las nasas expl tadas. Y así cono'le han sido arranc 3 ósia y mu­chas victorias al capitalismo empleando los únicos nétodos posibles que son 1 s de la lucha de clases y revolucionarios, asi le arrancáronos otras sucesivas hasta 1 inminente culminación del. enfretaniento, inevitable y definitivo, en el -.justo final de a-rritás que traerá el derrumbamiento de los restos del capitali : y la cónstrttC-ci' _ . :... i al- del socialiso . . o-le p.:Tj&l canino dé la Revolución Socialista alcanzáronos esjbe .objetive : Lenun-cianes publicar.cnte aquellas direcciones, grupos y sectores que pretei conseguido mediante componendas y"evoluciones" con la burguesía, -joños bet al espíritu del_ proletariado,a l-s nétodos de lucha comunes a obn t tuai Estas maniobras han demostrado ya su completa inutilidad y que sil ¡ Lrven cerle el juego- a sabiendas a nuestra enemiga de clase : la burguesía. FU.oE llana a un le ^ Mayo revolucionario. PUDE llana al SDEUB y a t. xa li

estudiantil a organizar a&eiones conjuntas con el proletariado __ aa tte lfl .o-y .PUDE llama a la vanguardia proletaria, a ¿omisiones Obreras, COJ, Caito.-rrio y Goni-téa de Fábric r ánizar junto con el estudiant . "-ESTUDIANTIL AITTICArlI k l 5B2ALISTA, Nuestros intere i , . .. tra lü o Son los mismos. La necesidad de dar fornas orgánicas a la lucha común se J te­sado aún empíricamente ¡.n las ultimas .acciones conjuntas de obreros y estu Lantes, Elevar el nivel de la lucha dándole 'formas orgánicas conciéntee sera nuestra aj.or contribución al le de Mayo. Groar el ^rgonismo, el centró que canalice li ,-2 presentará la segur ida l ¿le que a partir de este Ia de Hayo revoluci ro ri. t forna el instrumento.para,derrocar a Franco y al régimen capitalista gue 1 £ stiea ne , Hay que dar continuidad al Ia de Mayo : el 2, el 3, el 4 de • C- -'-;"

ner la continuidad de las luchas a un nivel ñas elevado hast- i '--' tonces la represión que la burguesía prepara contra toda la vangu -nasas epjlotadas' se estrellará inpotente al encontrarnos unidos y ' o dis puestos para contragolpear. . Todo eso exige la tare r-anlzar el FRENTE OBRERO-ESTUDIANTIL ITAL]

Y ,dITIMPERIALISTÜ. PUDE 11- .o- i toda la vanguardia, al SDEUB, a GO, COJ, Crio *|Mü Fábrica, sindicatos cíande-stin s, a organizarlo en - .

de Revolución Socialista que de respuesta a los problemas inmed: o explotadas ; salario mínima de 500 pesetas, escala móvil de salaj Los Le _

ras de trabajo, control obrero de la producción, ocupación. • y expr piaci "-' 1 obreros de las empresas en crisis, libertad de sindicación, por un si se, central sindical única de obreros., campe sin s, estudiantes, semana de 4C pagada 48', expropiación ÍL las tierras' de los terratenientes y de la Igloo demnizaoiÓn, libertades deía oráticas de expresión, imprenta,reunión.aseciaci i.;.' :- -oraciá sindical, • control obrer .--estudiantil i niversó . ' una TT¡

'"rvioio de toda la sociedad, . r el s.-i->--i '*«<*! i *»n l i 1 qn. i+;i el acceí

(Sigue on lo pagina 9 )

- 4 -

W RlVOt i fOO' l P O U I I C A ES HOY t t CENT,O y £t

WOH DP LA REVOlUCiOw SCÓAUSTA M Ü N J > Í A L

en los Éetadoe í'brer Las fornas alcánzalas hoy cor 1P fiPvi„,-;;„ v>.,/,. _ , „

enormemente ricas v decisiva % „ * R e v° l u° i 65 F°lítica en los Estados Obreros son ci8n mundial! El p í c l e S r ^ v T ' r 0 C : U c^ d e l a r i * ^ * ¿el proceso 4e la revoló-fuerza de U r e v o l S S í + / ^ " ' ^ 8 d e l o £ atados Obreros sienten t6da U Pueden imponer lu^oliíí/ XI* d e b i l i d a d d e s u s caratos burocráticos, ¿ n fuerza sac^ Casíro ' siria^C Í1C?" V T ^ ^ ' D e e S t a **fcW F ¿ Ula s i« >,„„,-,. r o ? blria> Ce rea y Viet Ñaua del Norte 1- sóeu-n-irt̂ r¿L0 JTfL^+o,. ^iiiofd n^i:moé^:iíc?rzar' aún - ^ « t üSTS^drsrs la del tri-orf " L í I o S rX°" N° GS l a e t a p a AG l a s &*&* stalinistas e iV W , B . *¿ „ la coexista?,"^ í^olucionarias, ¿entro y fuera te loa atados -naria de obreros c a S a a W Pacifica la que se inpone si no la lucha revolucio-sracia la 4 ¡ loL P ' o s t u d l antes, pequeño burguesía pobre. Nc *a la bur -1« mas": del muflo Í S ^ * n e S 0 c i a c i o n ^ en Viet Kan si no China y el estiLlo^Le las t^ndtncit revolé ^ ^ ^ 1 1 Y ^*™ l a v ^ r i a vietnamita las que « ^ i S T Í ? c S j S S Í S ^ " " C ° n t i n U a r l a 1 U C h a ± n t r a n s ^ 4 c°ntra el" im -

t J ^ ^ S ^ ^ ^ f ^ -°ntradice la postura pacífica sovietioa), «odio Orii ros de íneíados y hanT,;10 ^ d e b i l i i ^ a las burocracias de los ¿atados Obí> iJM tares S i d e í r c t n ? ^ ^ 0 T ^ 1 " * * 0 a l a S n a s a s d e l o s •*••»« a acelerar

-¿^«¡ioíS^rSíoíiS; 235!?ara afirQarse'*ono el cr- -— ^ ¿ a j ^ f e r m a s ^ S ^ r 5 ^ ^ 0 6 »«««**»° *» la revolución política, egresa oibilidad de la dÍESÍil ' **& e l £ s t a d - d * ¿generación o défo£aci6*f'c S sen Cimiente i ¿ J e Í £ ^ « £ w \°S E B t a d ° B °te?r*8- P e r o e l ¿nominad, r c ;nún en el" *M, sirias, í L t o S t . s e í : ? T S 0 V i é t i c a S ' ^ - a s , cubanos, checas ¡j 1 -Pitaliamo en t o d o S l l f l , " ^ l a *«*<«*««>*&> social que impusiera al ca Pavada. Al mismo tíÜSI ? es superior históricamente al sist.ua de propiedad «rico! No b T K i i i S S ^eeuridad de que es imposible un retroceso social hie-* *ol^ r ¡i • ¿ S U * ?° d C l caPÍtalismo al feudalismo y tampoco ahora so v, » * « S mas hísÍS?. C " m i > e t e n c i ñ a l l i ¿¿nde formas econ^mico-socíales mas rací -IM ProdSctivaf ^ T n ^ +

n e r S a r Í a S ** n i V ü l ^ ¿ ^ e n t e alcanzad; p. r las fue* ucüivas, han demostrado su superioridad y su validez.

•o»£d2Ti?£«»i! la? na3as de los Estados Obrt,ros de ^6 son sus **-'B - « ^rao?¡ y de sí T i n í L ^ T * * 7 8 U C ü n * u i s ^ •'• inbatible, por enci ^. burocracia « ™ í" 8 ° í o n e r s e ?* a la propia estructur Bstád ! eS. ̂ a ? a 8 t a Parasitaria innecesaria socialmente

el Estad astado Obrero v T. i parasitaria innecesaria socialmente al desarrollo ¿o:

»» a l canza Jor el "vSon t S ^ * ^ y a ^ ° V e c h a n h o ^ aP^das por la, fuer-Hca Latina, África A?il Í í ^ " n u n dJa 1 ' P01 i a revolución col nial en '=1 ourrimiantn í« «' - *¿ í P O r l a reVül^inn proletaria en USA y Europa, y *» nSLus brJrasTc°L S t f °S °b r e r°S * U e ^ ¿ ^ n t e se organLan en (LÍur. .

O ^ r í f s o n ^ a ' L ^ ^ ^ ^ d e l G *™**^ Política radica en au. l.s Estad;, ¿ial maniata r e ? o l J 8 ^ a P Q r & l a °*8»i««»ilt concient. de una direcci'n mu: *?«^?oS3Ssíaña KÍSÍS;!; al ̂ riaiie-ai - * * ? ^ ° ̂ > ¿ÍOWÍOB0/llBrátl ^ r^ 8 °n í r e n ü q U S flUp0íle u n a burocracia con intereses contra ^ada , a la d e m o í r J 8 ^ ! ? ^ 6 ^ ' i n t e r e 8 e e opiwrt^ a la revolución, a la luoa

» a ia aemocrac.ia_.Bocialista y al fimclonani ti le los edviete e f i D r lo

run-ue l a s

-5-

que llevar adelante las tareas de la Revolución Política sea. un objetivo urgente del movimiento obrero, que va a verse liberado de sus direcciones reformistas con­ciliadoras y ccntrarevolucicnarias. .- . í

Los Estados Obreros, por el peVo econ6nico, por la conciencia-de las nasas y por la autoridad de su organización social, .son el punto de apoye ñas -decisivo e in­portante para la construcción de la Internacional Conunista de Masas.

El proceso a Escalante en Cuba, el ataque coreano al buque-espía "Pueblo", la ofensiva vietnamita del "tet", tienen la repercusión mundial que han legrado,elec­trizan y empavorecen de tal nanera al imperialismo nundial, aniñan e inpulsan de forma tan' vigorosa la lucha revoluc-ionaria de los pueblos, porque son expresiones elevadas le.la Revolución Política que en estos Estados obreros se está operando. Un avance en la comprensión científica de las tareas de hoy en el equipo de Cas­tro, decida y acelera el curso efe la historia-, por la autoridad.y pesó que tiene ante las masas del nundo el Estado Obrero Cubano. Esa.es la importancia de la Eo-voluci'n Política» ,••;-. La irrupción de las nasas de los Estados Obreros en un elevado, procese de madu­

rez en lar vida revolucionaria en un golpe directo al imperialismo en este momento agónico y final.que vive. • • Cuba, 7i¿t ETam, Corea, la aplicación de un programa revolucionario, "aun limita­

damente y.tan sólo en parte, por estos ^stados. Obreros es la- expresión mas eleva, fia lo la fase Üe construcción de una dirección mundial, conciente, acelera y preci­pita la crisis del capitalismo, debilita a la burocracia, estimula corrientes y tendencias, en todo, el mundo y anima a las masas de los astados Obreros degenera­dos a salir adelante, a derrocar a .sus direcciones y 'aparatos burocráticos ccntrE-revelucierarios. . , - - _. '• .*•'-'-

Ese es el significado, dé-las movilizaciones últimas de obreros y 'estudiantes o¿% Polonia i las milicias obreras fraternizando en la calle con IJS estudiantes,'̂ '-discutiendo fraternalmente con ellos es un golpe directo al control d la buree ira cia del Estado Obrero polaco - por la. milicia es la fuerza de represión civil qué la burocracia ha disfrazado con ese nombre -, y un síntoma claro de la decisión del pueblo polaco de acabar con la burocracia y instaurar fornas de funcionamiento soviético. Son las banedras rojas que aparecen , el canto de la Internacional, y el significado de' que sean: líderes cono Ku'ron y Modselevslty, arrestados y condena­dos anteriormente por su actividad trotskyzante, los dirigentes del movimiento es­tudiantil polaco, es otra prueba de ello. Lo mismo en Checoeslovaquia dónde la bu­rocracia intenta prolongar su'existencia a travos de medidas que van contra la es­tructura del Estado Obrero, pero que encuentra-y va á encontrar cada vez la oposi­ción y ol odio de las nasas checoeslovacas.

Resurje con redoblada fuerza el espíritu de combate de las masas de' 1 rs stad s Obreros de Europa, reprimidas en otra fase histórica, en 1956, por la burocracia de la URSS, pero en el camino de la victoria hoy, las masas, por nil caminos dife­rentes están buscando integrarse rápidanente en el elevado proceso mundial de la revolución, aun sin tener soviets, sindicatos u otras formas de democracia socia­lista, de reunión y libertad -de tendencias. El salto que los Estados Obreros de Cuba, Corea y Yietnan, y los pueblos de Po­

lonia y Checoeslovaquia están impulsando, en la conprensión de las tareas y de su propia importancia para conseguirlas, es para constituirse con China, con Siria, con el pueblo soviético y con la vanguardia revolucionaria del nundo, en eéntro organizador del derrocamiento del inperialisno y de la construcción del socialis-:.... Este salto señala el fin'de 0.a burocracia ̂ soviética y de Tas direcciones, trai-I -T---.0 '".o los Partiírtofl r^miiñtas, y el triunfo de la Revolución Socialista Mundial.

c

LA POLÍTICA CONFUSA DE "CE.$: Y DE SU ÓRGANO 'COMISIONES' MUESTRA QUE PARA -ÁVAN2AR CGNCltNTEMEMTE ES' NECESARIO EL PROGRAMA REVOLUCIONARIO

Nuestro o b j e t i v o con e s t e a r t i c u l o es m o s t r a r onto toda l a vanguard ia e s t u d i a n t i l r e v o l u c i o n a r i a , q u e lucha po r l o s o b j e t i v o s y ol programa de PUDE,por e l programa de l a Revolución S o c i a l i s t a , c u a l es mi pape l que e s t á n jugando l o s grupos y t a n d e a d a s que surgen apropiándose do l a s cons ignas de lucha r evo luc iona r i a ,de fend í . endose s i -mismo tiempo do l a p o l i t i c a r e v o l u c i o n a r i a y de. l o s organismos que luefcsa c o n c i e r t o n e n t e por e s t a j n u e s t r o i n t e r é s os pues c o n t r i b u i r a l a c l a r i f i c a c i é : rete a r c e o -so pa ra impulsa r l a s t a r e a s de l F r e n t e t ínico de toda l a vangua rd ia r tc i ionsr i t i£L r a l a c o n s t r u c c i ó n de l a nueva d i r e c c i ó n p a r a l a a t a r e a s de l a toma dé*? y l a Revolución en España,

El su rg imien to de CES r e s p o n d i a a l a r a d i c a l i z a c i S n de l estudianfea • l i "anffi a r l i a . e s t u d i a n t i l , q u e v e i a l a neces idad de impulsa r l a s luchas otffl 89 ¡raca Jra¡£ luc ionar io .CES s u r g i ó en l a Un ive r s idad de Barce lona Oomo una t e n u e ' ' al d e s a r r o l l o de PUDE,que aprop iándose de l a s cons ignas y en l i n e a r gm to-grana de PUDE,pretendía i g n o r a r l a e x i s t e n c i a de FUDE y por t * a t o def . 4e

f f l x ® a c i 6 ? d e l Programa que en l i n e a s g e n e r a l e s , a b s t r a c t a m e n t e , - ' - c a b i a l . Sn o t r o n«de Revolución S o c i a l i s t a anal izamos ya cua l e r a nue<- : JSÍ

p e p Z ? _ a l su rg imien to de CES,en cuanto a su i m p o s i b i l i d a d de desaz 'VÍDE,perqué PUDE no e r a un-nrmbre e ra un n i v e l adqu i r ido ya | t « t i l , s i bxen e l p rop io d e s a r r o l l o d e s i g u a l de FUDE impidió que ;o ' a l m a

mo n i v e l en l a s d e f e r e n t e s r e g i o n e s . - en e s t e s e n t i d o todo grapi 3 t e n d e n c i a -que s a l g a con e l i - a r t e ¿del pag.

?-•"„'! f^DE,sin a c e p t a r l a c e n t r a l i z a c i ó n en aque l lo s organismos - . I iban y> e o - e n .ocíente - a l n i v e l Lías e l e v a d , n o t i e n e n p o s i b i l i d a d de d e s a r r o l l < van •.. conc i -**ejf,a c l a u d i c a r ó >a lee componerse. *

dad H ° y G S t ''" - • n ' : i l i s i s s e h a n v i s t o r a t i f i c a los.CE3 no responde hoy ft sil aeeesi- . n „ J S U 8 t t r e i « i e t t t o r e spond ía a l a neces idad de i n t e r v e n i r de l a van - luc io ^ r i a , p e r o e l l o s no han r e spond ido , lo/ d i r e c c i ó n de GES h a i n t e n t a d b o l l a r I PoSTS +W F ™ 3 ! ^ tiempo que se aprop iaban l i m i t a d a y confusamente ^«iMB.BSta p o l i t i c a o p o r t u n i s t a de deshones t idad r e v o l u c i o n a r i a ie L¡ ^ i s a t ! ? X n ^ S U p r o p i a prepotencia ' , pequeño-burguesa que se r e s i s t e a ac o- o b j e t i v a

líe l a h i s t o r i a t a l cua l e s , a a c e p t a r l a e x i s t e n c i a de FJDE. t w s W m í au io ren ig» t a r FUDE, qu ie ren i g n o r a r l a campaña hecha por la b u r g u e s í a c :n-

; , . y ? - i n t e r v e n c i ó n de PUDE en toda España ,San t iago .Madrid, Barcal m a . S e v i l l a ,"> t o a A , o r g G l l : L B a D Q n t e 3T a. t r a v é s de l a o r i e n t a c i ó n a toda l a v a n g u a r d i a , que ha r e -3 ^ 1 ° n u ^ t r r L E C ü n s i g n a s , o c u p a c i - n e s , m é t o d o s de doble pode r , en f r en t - 1 nt venena r? , A » f r G n t e obrero e s t u d i a n t i l . . . , . todo eso ha s ido retomado no a 2 •. " l a ~^„ l f i n d e p e n d i e n t e s ino también por s e c t o r e s de l a d i r e c c i ó n del S t< D&-

MWtloojf lono en l a ocupación de l a f a c u l t a d de CCPPEE en Madr id ,denle e l SBBÜM p r ¿ o i a ocupación de. l a f a c u l t a d y fue aprobado en una Asamblea.

P ü D / \ V " ' T ^ G r i l a : e s t u d i a n t i l mundial e s t a retomando l a s cons ignas y e l programa i # * ¡ do»a ? v '"n M & x i r ü » l a TOEB en B r a s i l , e l Congreso mundial de e s t u d i a n t e s pe r sas t n \ Par t i f t ipó PUDE a t r a v é s de l a S e c r e t a r i a en e l e x t e r i o r , l o s e s t u d i a n ­tes en Bnr-iu AnnA.,. A j_ ... .» - . _ . . • . _ . . . . _,__

s-n-tabfmiiPUDEIiPODE! ¡España R o j a l , l o s e s t u d i a n t e s alemanes,como P.udi Dut TOB compañeros de l SDS con los que FUDE ha tomado c o n t a c t o .

" E S - S a ° l a u t o r i d a d de FUDE,eso e s l o que*pr . ¡n a ra r e s t o s conpañeros do-»7 a s i no se pueda aVanz-.r en l a lucha re s e puede engañar n.i ccul

5aaeteeo es o p o r t u n i s m o , c a r r a r i s n o peqp - n intaares o b j e t i v o en e l desa­r r o l l o de l a Revo luc ión .

Nosotros plantéanos la discusión política no organizativa publicanente,eso es De nocracia proletaria,eso es espiritu fraternal revolucionario,discutir para elevara e inpulsar las tazeos del frente único revolucionario. So hay lugar . in e¡L centrisno o política confusionista,en la Hedida en que plan'; tean una política izquierdisi^. en l)a.se a generalidades y conceptos,sin concretar on una estrategia y una táctica que ; . ndc á las necesidades de las nasas exjtlo tadas en la lucha diaria, esas generalidad s están vacias de todo contenido* El órgano de CES "Conisiones",cuy, titulo es ya de por si confuso y débil,nues­tra estojplantea una serie do generalidades,lucha anticapitalista y antiimperia­lista pero sin responder a nada.,que hacer en España? éft la Universidad?. Los conpañeros de C"S explican partiendo de las contradicciones del Sistena Capi­talista,la necesidad de la lucha anticapitalista,parándose pe* una parte eü la ex plicación intelectual" econ'onicista" del proceso y al uisno tienpo no sacan las con­clusiones organizativas ni progranaticas. La necesidad del prograna de la Revolución Socialista ya esta adquiridalno hay -que "concienciar" a nadie,eso.es prepotencia intelectual,¡está todo explicado ya; el estudiantado se incorpora nundialnente a la lucha revolucionaria junte con el resto de las nasas explotadas; ¡Ya está conprendido que el capitaliano na aguanta ñas!¡Ya está conprendida la superioridad de 15 Estados Obreros,de la lucha por la construcción del socialisno,eso esta adquirido ya por la historia, json nillones y nillones que se incorporan hoy a la lucha!La realidad hay que conprenderla,para aplicar y transíornarla.La tares hoy,en España,en la Universidad,en ea la facultad es organizar,construir la dirección revolucionaria,inpulsar el progx rvvolucio nario en el interior de los orgánisnos de las nasas ex-pl talas.La crisis del Sis-tena capitalista y le superioridad del Socialisno esta adquirida por las napas ¿Sal muido,es la burocracia de los Partidos Conunistas y la traición de las viejas di­recciones obreras lo que ha inpedido avanzar la revolución y lo que aun la contie ne,Ia política-traidora de "cohoxistencia pacifica". Por eso no se puedo hablar de que en, España se viene una Revolución Socialista

sin decir que es lo qu. hay que hacer,que consignas de transición,sin precisar los iritnos y los plazos,"Conisiones" no da respuesta a ningún problenroque hacer en las Conisiones Obreras,en los Barrios,en la Universidad,en el SDEUB. Hablar de la Revolución Socialista requiere plantear un prograna,una estrategia y una, tactica,precisar las fornas para llevarlo adelante,y ese es el prograna de PULE; Reforna de los planes de estudio en base a los intereses- de las nas«B,ftean£ portes,conida y cana gratis,Salario estudiantil,Central Sindical Única de Obreros^ nanpesinos y estudiantes,expropiación de la. burguesía capitalista sin indcnniza-i ción,Frente Obrero Estudiantil,Alianza Obrero y Canpesina,control obrero de la -producción,colectivización de la tierra,Conunas y Soviets,Juntas de obreros,can-pesinos y estudiantes,Partido Obrero Basado en los Sindicatos,Gobierno Obrero y Canpesino, Plantear la lucha anticapitalista sin aceptar el programa y el organisno que lu cha ya concientenente por el,es defenderse de la politice. reVolúoicnária.Es ais­larse, de las aspiraciones de las nasas y de lo que el proceso objetivo de la Re­volución en España está exigiendo. La forna nisna de "Conisiones" expresa la,falta de cuidado en Su elaboración te© nica,que no es sino el reflejo de su contenid ] litic; y del nivel de funciona | ento de CESjsu falta de perspectiva,cono en la pasada Asat.blea de Vietnan en qv UO arrastraron a nadie.Reitéranos ¡on todo el periódico no hay un solo articul SO bre que hacer,cono organizar,en CO,COJ,elSDEUB,n- plantean que hacer en el Sdeub! eso es ignorar un organisno adquirido' por el estudiantado,una reivindioaei^n arran cada al capitalisno,no obstante su falta de prograna y sus linitaci nes. /.bananos a la dirección de CES a que se prenuncien sobre el prograna de FUDE,que • clarifiquen .sus objetivos cono 'prinera prenisa para su fusión oon PUDE o el traba jo en Frente' Unico.Llananos a la base revolucionaria de CES a que se incorpore a _, FULE,a que inpulse a la dirección,inpeniendo la Denocracia Proletaria en el intori or de CES,a discutir y pronunciarse sobre el prógrana de la Revolución Socialista y sobre los documentos de FUDE,para inpuls.ar los tareas del Fxmte Obrero estudi-.'.iit.JI y fa ] f t n ,>n<* *,>-!>.}<«-j-̂ r> diy í « m í a n 4iv'"'»'' 'n x*e>v¡il iwi.-fl.ivís»

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•LUCHA ESTUDIANTIL '^MUNDIAL ' La )la de rianifestaciones e s t u d i a n t i l e s en todo e l muñdo,laa ocupaei eul

t . 3,1 enf ren tamientos v i o l e n t o á con l a p o l i c i o , l a o rgan i zac ión de rali ¿untos do obreros y e s t u d i a n t e s ,1a u t i l i z a c i ó n de banderas r o ¿ a s e s t án aos t rand que los e s t u d i a n t e s no se movil izan, por o b j e t i v o s académicos o p r o f e s i o n a l e s s i n que se s i e n t e n ya incorporados , a l a l ucha c o n t r a e l c a p i t a l i s m o , e s t á n mostrancu x^ neces idad do un cambio s o c i a l s no ya s o l o l a r a d i c a l i z a c i ' n Gundial de 1 I bu rgues ía s ino que ya e s t á n l a s cond ic iones ap tas s o c i a l y económicamente ¿ ;ri I •• . _ v , i u c i ' n S o c i a l i s t a y Ja c o n s t r u c c i ó n mundial de l S o c i a l i s m o .

luchas de l e s t u d i a n t a d o en B r a s i l , e n qiu. los e s t u d i a n t e s ¡cup'aron t r e s .ciuua 38 y t u v i e r o n que s e r ' . ¡echad s por Jí e j e r c i t o y muertos 4 e s t u d i a n t : ; en Bogotá ado l o s e s t u d i a n t e s han ocupado t r e s f a c u l t a d e s y funcionan bajo con t ro l e s t u d s n

i i l , en l a U n i v e r s i ts .ünidense de Columbia que fue ocupada e. r é i z del xnten - de l gobierno de hace r un gimnasio que i ba a q u i t a r unes j a r d i n e s a l t . r r i o n e -; r .1 Car ica por i o s e s t u d i a n t e s , d e s p u é s que fueron d o s a l a j a d o s , l o s n e g r a s , enea

r Ralph Brown se man i fes t a ron e« su apoyo, en Japón m i l , / V _ ' - T ^ ' i r i g i . ; -.r l a Zengakuren se a a n i f e s t a r o n para que fuese evacúa i ic i a t mte

e l h o s p i t a l que Se ha c o n s t r u i d o en Japón pa ra l o s h e r i d o s de gue r r a i e l imper i a ­l i s m o , en toda Europa, en Al t n le c ien mil e s t u d i a n t e s " se han manifes tado _ a r a i a de l a t en t ado contra" Rudy l u t e c h k e imponiendo métodos de lucha rovo lucxons r i : i s , en I t a l i a con l a s ocupaciones de. l a Univers idad en Roma y l a s o l i d a r á -,03 e s t u d i a n t e s con l a f a b r i c a F i a t en- h u e l g a , en F ranc ia con l a ocupaei! l a Univers idad en H a r i t e r r e - P a r i s - y l a s man i f e s t ac iones en. apoyo a l o s e s t u d i a n t e s a

e s t a s l u c h a s , l a s cons ignas c o n t r a e l c a p i t a l i s m o y e l i m p e r i a l i s m o , l o s mé­todos de doble poder que e l e s t u d i a n t a d o toma como s u y o s , l a s banderas r i can.

. I n t e r n a c i o n a l , s o n hechos que se r e p i t e n d ia a d ia en todo e l o P-^ - w a t r a n la...maduración r e v o l u c i o n a r i a l e l a s masas e x p l o t a d a s , y como ya ert l a s m a sa s del mundo e s t a la d e c i s i ó n de a b a t i r a l c a p i t a l i s m o . ^.

Ss e s t a una fase de armonización de l a s luchas mundialmente,en l a que e l os'tu rxa t ado , ' t r a n s i t o r i a m e n t e estar jugand, un papel de vangua rd i a , de centre, impu l so r e l a s l u c h a s ten e l seno U Los . t r o s s e c t o r e s fundamentalmente l a ©lase o b r e r a , ae¿ l e rando a s í l a s t a r e a s de l a c o n s t r u c c i ó n de l a d i r o c c i ó n r e v o l u c i o n a n a en f r e n t e único con e l P r o l e t a r i a d o y e l r e s t o de l a s m a s a s ' e x p l o t a d a s .

Esa es l a conc lus ión mas i; p o r t a n t e que tenemos que s a c a r para e l d o s a r r o l l ae l a s luchas en España, que en e s t a fase l a s l u c h a s • e s t u d i a n t i l e s e á t an s iende un -cen t ro t r a n s i t a r á l i n a a i * a d o r da l a lucha de c l a s e s , y ya l a ' c l a s e >brer _ te a s i , p o r esc e l apoyo de los ob re ros de B a r r e i r o s a l o s e s t u d i a n t e : :.n --•: o los l lamados de s o l i d a r i d a d de l o s ob re ros de SACA en S e v i l l a o t e , son- i ornas ya oe F r e n t e 0:¡rérb E s t u d i a n t i l , p o r q u e l a c l a s e ve que e l e s tud ian tado^no l acha p_i>r unas r e i v i n d i c a c i o n e s academicases ino que une l a l u c h a por sus r e i v i n d i c a n ion es

lucha, de l r e s t o de-Mas masas o o n t r a l a l h c a p i * a r i s n o . ¥ o ~ iy^- apoyando a -=_^" a i a n t e s se apoya, a s i mismo,en su lucha por l a e x p r o p i a c i ó n ' del -capi ta l i smo ./ 1 -i n s t a u r a c i ó n de un Gobierno Obrero y Campesino

Las luchas e s t u d i a n t i l e s del mundo e s t á n r e f l e j a n d o que e l grues f l o t a d a s ha e l iminado "ya en su c o n c i e n c i a l a . t r a b a que s i g n i f i c a n l a s

nes b u r o c r á t i c a s de l o s Es tados Obreros y de l o s P a r t i d o s Comunistas y Soc i a l i ^ t a s , s i e n t e n que pueden obra r independientemente de sus d i r e c c i o n e s c nc t .. _ s i n por éso pe rder su c e n t r a l i z a c i ó n de c l a s e , s i e n t e n que es p o s i b l e erx - ' v i t a l i s m o y a l imper ia l i smo mundialmente . Aún l e j anamen te , l as , luchas eet t i l e s expresan . la n e c e s i d a d de l a l i q u i d a c i ó n mundial de l c a p i t a l i s m o , p a r ^ , P

c c i 5 n ' á r e a p a r a l a c u a l l a humanidad e x p l o t a d a e s t á ap ta* madura s Ss

Lal de l a S0C3ELAD SOCIALISTA. *

^O de Abri l da Í9&6

"(viene de la pág. 2.) En cada centro, facultad o escuela, discutir la necesidad ie impulsar el SDEUB

con el programa antica,.'italista; ésto va a.ser un* paso fundamental I ni-zaciSn de la Tendencia Revolucionario, a escala nacional que conc-tr l Par-ido Obrero Basado en les Sindicatos. Y al nisno tiempo, mantener la política indepen­diente, impulsando el FRENTE OBRERO-ESTUDIANTIL ANTICAPMALISTA, la fusión rgaai-ca con la clase obrera es comités conjuntos de obreros y estudiantes. la] la base para la concretización orgánica y masiva del Frente Obrero-Estudiantil.

PUDE llana a toda la vanguardia estudiantil revolucionaria r ini ar¡ dor del progra.. la revolución socialista. Llamamos a la I uni t a. los sectores rovolucionari s de "Unidad°¿ a UP, a'la base de CE3, y a toe o Jos marxistas independientes a intervenir en la construcción de lo ¡ion rev^luci. naria. Llamamos a toda la vanguardia revolucionaria independiente a i:- r] i

y a todos los grupos y tendencias que ipuieren avanzar honestamente a \ lueoa o : tra el capitalismo y el imperialismo al Frente Único para llevar E ' stas tj reas i roanizar la dirección revolucionaria en la Univorsi Barce] parte le la dirección revolucionaria en toda España, que construya el" Partid ro Basad© en los Sindicatos qué unifiq_ue a todas las masas expl< talas en la lucha contra el capitalismo y por la construcción del socialism .

JO Atril 1963 AGRUPACIÓN ESTUDIANTIL'REVOLUCIGNAEIA PUDE

(Viene de la página 3)

FUDE llama a todo el proletariado, a toda la base estudiantil, a lo.-fl orgonifi creados por las nasas durante el proceso ascendente de sus luchas, a discutir pu­blicamente, a pronunciarse y dar su ap.y> areste prograaa* PUDE llama a obraros y estudiantes, a intervenir masivamente en las j rnalas del

$0 de Abril y del le .e Mayo, y a organizar, partiendo de esas movilizaciones, el FRENTE ÜBRERO-ESTUDL'díTIL .díTICAPITÁLISTA.

. ..:.,... FUDS

rcelória, Abril 1968

1- SALUDAMOS LA pCUfATí'OW DE LA *(<0CkYV£lL:¿/ÉftfcÁNS " J Salúdanos eon toda nuestra alegría y solidaridad revolucionaría la ocupación

de la fabrica Rockwoll-Cerdons, c n parte de las luchas t las las ejfc p l o t a d a s c o n t r a F ranc , y e l c a p i t a l i í 1 y que os una nues t ra ie los metod o 1 c l a s e y revoluci- .na . r i s , ne t loa i . ole poder que 'se .-atan g e n e r a l i z a n i ; [ r que ya en l a c . nc i enc i a del p r o l e t a r i a ! j y ú t las loo nasas e s t a adquir ido 1 e x i s t e n c i a de Ip E s t a í o s o b r e r o s , l a s u p e r i o r i d le l a lucho p . r J s c ia l i f i y de oh4 l a segur idad h i s t r i c a con q u e * i n t e r v i e n e l a c l a s e , ippaniende su padeS p jso le ta r io den t ro del Estado burgués*

Son l o s mismos métodos BE 1 o p r l o s obr r o :._ I ¿ ... ,' i ¡IJ )S. , . , 1 a m i n e r o s , l o s e s t u d i a n t e s y que muestran l a fase que a t r a v e s a d o s , e n puo aún s in utta d i r e c c i ó n r e v o l u c i o n a r i a l a s masas e s t a s expresande su d e c i s i ó n de i r o í c a p i t a l i s m o .

Saludamos l a con t inu idad dada, a l a lucha p ; r l o s obreros le l a Rockwell<»C..o y l e s llamamos a mantener la y a inponer su programa r e i v i n d i c a t i v o 8 ¡Ningún do ,n ingun c i e r r e , N o a l ^ s exped ien tes da c r i s i s , P o r la . e s c a l a móvil de s a l a r i o s ¡Que toda f a b r i c a en c r i s i s pase a - >*er e ! ' C o n t r o l obrero de l a pr l u c c i . n ¡ ¡ G e n e r a l i z a r l a s ocupaci n f ab r i ca s !1Exprop i ac ión !

FUDE AGRUPACIÓN ESTUDIANTIL REVOLÉ' l LIA

1

- 1 0 -

I

PUDE GENERALIZAR LAS OCUPACIONES DE FABRICAS Y FACULTADES w _ . _ _ c r , r . r , . COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LC CONSTRUCCIÓN DEL V O Z Q p K t K A PARTIDO OBRERO BASADO EN LOS SINDICATOS

El a s c e n s o de l a s - l u c h a s d e l p r o l e t a r i a d o en M a d r i d , e l c i e r r e de l a f á b r i c a "Pegai s o " , l a s h u e l g a s y p a r o s en AEG, CASA, l o s e x p e d i e n t e s de c r i s i s en RENFE, l a^man i ­f e s t a c i ó n de m u j e r e s en " P e g a s o " , e l i n c r e m e n t o de l a s l u c h a s -en l a U n i v e r s i d a d , l a s o c u p a c i o n e s " d e f a c u l t a d e s en V a l e n c i a , S a n t i a g o , l a s m a n i f e s t a c i o n e s en S e v i l l a , e l c i e r r e de l a U n i v e r s i d a d en M a d r i d , a s i come l a r e p r e s i ó n c a d a v o z mayor de l a b u r ­g u e s í a p a r a d e t e n e r y a t e r r o r i z a r a l a s mas a s , m u e s t r a n l a n e c e s i d a d de d a r una re_s

; t a - o r g a n i z a d a y de c l a s e d i r i g i d a . a imponer en e l c u r s o de l a l u c h a métodos de d ; b l e p o d e r , e l . .peder r e v o l u c i o n a r i o f r en t e . , a l p o d e r b u r g u é s , y c e n t r o s o r g á n i c o s a t r a v é s de l a s c u a l e s s e u n i f i q u e n f a s l u c h a s de t o d a s l a s m a s a s .

"PEGASO" debe s e r e l c e n t r o en e l que b a s a r s e p a r a e l e v a r l a lucha•}que l o s o b r o -r o s de 1 1 l a ñ e n a l a 3 CO, a l C o m i t é de F á b r i c a , a l Comi té de B a r r i o , a_ impo­n e r !=•< r - - t u r a de l a f á b r i c a y su p u e s t a en f u n c i o n a m i e n t o b a j o 0ONTROL OBRgRÍ , o r g a n i z a n d o a s a m b l e a s en que s e - e l i j a , un COMITÉ DE OCUPACIÓN y s e d i s c u t a e l f u n ­c i o n a m i e n t o i n t e r n o de l a f á b r i c a . F o r m a r p i q u e t e s q u e , i m p i d a n l a e n t r a r í a a l a ?° Í l ic ia e identifiquen a los presentes para impedir la acción a IOF esquiroles. ¡ '̂ uo el Comité de Fábrica se dirija a AEG, Standard, Barreiros, CASA, a todas las d r̂m-, d,s fábricas c.ordinandc su acción con VcSts comités do éstas,discutiendo .la raz5n cte la cupaciSn y generalizando lá mediaa í las otras fábricas! Que el Comiedo K«.-J brica llame a Icé Comités de Barrio vecinos para organizar .un m-vinionto exterior u? apoyo a les ocupantes! ¡Que 1-s' comités do ocupación elegidos por la totalidad .rtc¡ ios obrera se dirijan a las C0,al SDE, a las organizaciones campesina-,- a . 1 j la-telectu nacional a luchar por.i ESCALA MC-VIL DE SALARI £

HORAS BE • , NI UN SOLÍ) OBRERO EN.-PARO, SALARI *K S I T A ~'~' -•• : : • : E X T R A S , C O N ­

TROL OBRER'J DE 5 LAS I .3 EN CRISIS , PLA5IFIC ACIÓN B E L HJCCKN ES - L-3E A LOS INTERESES DE LAS MASAS».., Que e l e s t u d i a n t a d o p l a n t e o a t r a v o s u o l b i * -l u c h a p - r s u s r e i v i n d i c a c i o f r e s i n m e d i a t a s : REFORMA DE LCS PLANES DE lifcibJK/, - - -BERTADES DEMOCRÁTICAS, CONTROL ESTUDIANTIL DE LA ADMHÍISTRAG ION .ELIMINACIÓN JJIuL ^

. CENTRAL SINDICAL ESTUDIANTIL, SALARIO ESTUDIANTIL, TRAHSPORTES^COMIDa Y U W i GRATIS, Un: . 1 p r o g r a m a de r e i v i n d i c a c i o n e s e s p e c í f i c a s de c a d a s e c t o r G & l a pearspectiVG te l u c h a a n t i c a - i t a l i s t a , i m p o n i é n d o l a a t r a v é s de l a s OC;UPAG10F£¿s.

E x i g i r l a i n m e d i a t a r e a p e r t u r a de l a U n i v e r s i d a d y p o n e r l a a f u n c i o n a r oaj*. c o n ­t r o l de o b r e r o s y e s t u d i a n t e s . A p o y a r s e en e s t a s l u c h a s y o c u p a c i o n e s p a r a construir l o s o n a n i s m o s y c e n t r o s d e s d e dónde g o l p e a r c e n t r a l i z a d a m e n t e . F o r t a l e c e r y. d%s r r o l l a r e l F r o n t e Obre ro E s t u d i a n t i l , e l F r e n t e ú n i c o de o b r e r o s . Campesinos, y t u d i a n t e s , y l l a m a r a t r a v é s de e s t o s org.anismos ' a l a c c n s t r u c c i n d e l F - r t : r o Basado en l o s S i n d i c a t o s , e s d e c i r que l o s s i n d i c a t o s , c o m i t é s , C C , C o m i t é s . ^ . „ . "r.rica y B a r r i o , que t o d o s l o s o r g a n i s m o s dónde l a masa s e c e n t r a l i z a o b r e n C O J . ^

•pOBS, s i n - e s p e r a r su c o n s o l i d a c i ó n a e s c a l a n a c i o n a , u n i f i c a r l a l u c h a obrano.o o -mo c e n t r o p o l í t i c o r e v o l u c i o n a r i o y a ! Un iendo l a s r e i v i n d i c a c i o n e s s i n c i c . - i c o ne ¿_ da s e c t o r a l a lucho, a n t i c a - i t a l i s t a po r un G o b i e r n o de O b r e r o s y Campes*??*• i hay s o l u c i ó n a n i n g ú n p r o b l e m a n i a l a mas mínima n e c e s i d a d do l a s n a s a s exp ^ j

a d e n t r o d e l marco c a p i t a l i s t a ? ! e-np r i J FULE en frente único-con VOZ OBRERA llama, a las Comisiones Obreras, aJ. _ * • . j . ^

guardia revolucionaria obrera,camocsina, estudiantil LI apoyarse ea la a * a vilizaciones,en la armonización de las luchas de obreros y estudiantes pa a - ^

[*ruir ia nueva dirección revolucionaria en España, el Partido ^ ^ r ° m , . . • S i n d i c a t o s p a r e l a s t a r e a s de l a toma d e l p o d e r - l a c o n s t r u c c i ó n d e l s o c i a l i s m o .

ir A „ ? ' ¿ D AGRUPACIÓN ESTUDIANTIL REVOLUCIÓN J I M . fedria» 2 8 - 3 - 6 8 T E N L E r r c i A E N E L INTERIOR DE COMISIONES 5 "VOZ OBRERA