El aprendizaje como experiencia de vida

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2

Las funciones del lenguaje PorGloria Ins Yepes C.Hilda Mar Rodrguez G.Mara Edilia Montoya L.

ACTIVIDADES

Con el fin de practicar los conocimientos adquiridos en este texto, realice los siguientes ejercicios. Posteriormente, compare las respuestas con sus compaeros o con el docente.

1. Qu preguntas le surgen a partir de la lectura anterior? Socialcelas.

2. Identifique la funcin del lenguaje que prima en cada uno de los siguientes textos o fragmentos:

Texto 1:

Colombia

Colombia

limita al norte con el mar Caribe,

al sur con Ecuador y Per,

al noroeste con la Repblica de Panam,

al oriente con Venezuela y Brasil

y al occidente con el ocano Pacfico.

Yo,

al norte, al sur, al oriente y al occidente,

limito contigo.

Jairo Anbal Nio. En: La alegra de querer. Bogot: Carlos Valencia Editores, 1986

Funcin predominante: ________________Texto 2:

Funcin predominante: _______________

Texto 3:

Amotinado, da. Adj. Dcese de la persona que toma parte en un motn.

Funcin predominante: _______________

Texto 4:

universidad de Antioquia

Facultad de Educacin

Procesos de oralidad, lectura y escritura

y/o

Procesos Comunicativos

EL SECRETO DE LA PALABRA

Rutas y herramientas

Funcin predominante: _____________

Texto 5:

Un lugar para cada cosa

S. Cada cosa en su lugar y un lugar para cada cosa.

Donde esto se olvide, nada ser posible hacer, pues, quin puede trabajar si cuando se busca algo no se encuentra?

Funcin predominante: ________________

Texto 6:

El chiste del da:

Era un tipo que se vesta tan mal que le decan la caja fuerte. Que por qu? Pues no haba quin le encontrara la combinacin.Funcin Predominante: ________________

Texto 7:

Hola, mi amor. Hoy me sent muy solo sin ti. Me gustara verte pronto. Abrazos,

Tuyo ms que tuyo.

Funcin predominante: _______________

Texto 8:

Riley, James F. Introduccin a la Biologa. Madrid: Alianza, 1970.

Funcin predominante: ______________Texto 9:

Ah, s, s, te escucho aj.

Funcin predominante: ______________

Texto 10:

Repblica de Colombia

LEY 769 DE 2002

(Agosto 6)

Por la cual se expide el

NUEVO CDIGO NACIONAL

DE TRNSITO Y TRANSPORTE TERRESTRE

Se reglamenta el Trnsito de Vehculos, Peatones,

Conductores y Escuelas de Enseanza

Funcin predominante: _______________

Texto 11:

EL COLOMBIANO

Enero 12 de 2006

EconmicasLos textiles y confecciones conquistaron ms mercado Las exportaciones colombianas de textiles y confecciones al mundo, entre enero y octubre de 2005, representaron el 11 por ciento del total de ventas no tradicionales del pas.

Funcin predominante: ________________

3. Complete el siguiente texto, escribiendo la palabra faltante:

Si el acto comunicativo se centra en CMO SE DICE el mensaje, predomina la funcin ______________; si est centrado en LO QUE SE DICE, enfatiza la funcin ______________ ; si lo bsico est dado por QUIN LO DICE, ocurre la funcin ______________ y si el nfasis est dado sobre A QUIN SE DICE, est presente la funcin _____________. Finalmente, si el mensaje se focaliza en el funcionamiento del cdigo, nos encontramos en la funcin ________________.

4. Realice una lista de los textos que usted haya ledo o escrito durante las dos ltimas semanas. Escriba junto a cada uno las funciones bsicas a las que podran pertenecer dichos textos.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Escriba una frase en la que predomine cada una de las funciones.

1. _________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________

6. _________________________________________________________________

ESCRIBE DELANTE DE LA LNEA A QU TIPO DE FUNCIN DEL LENGUAJE CORRESPONDE:

1. Hoy me siento muy feliz! _______________________________________

2. Tus ojos son como un lucero. _______________________________________

3. Tres por uno en el departamento de joyera, aprovecha la oferta. ______________________________

4. Me podras explicar de nuevo cmo hacer el flan napolitano? _______________________________

5. Hoy es viernes. _______________________________________

6. Nos vemos maana para explicar lo de fsica. _______________________________________

7. No me grites! _______________________________________

8. Ve a tender tu cama! _______________________________________

9. En tus ojos se refleja el mar. _______________________________________

10. Maana es sbado. _______________________________________

DA DOS EJEMPLOS DE CADA FUNCIN DEL LENGUAJE:

FUNCIN APELATIVA1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

FUNCIN REFERENCIAL1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

FUNCIN FTICA1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

FUNCIN METALINGSTICA1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

FUNCIN POTICA1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

FUNCIN EMOTIVA1 ______________________________________________

2 ______________________________________________