EJERCICIOS Comprensión de lectura. 1) Completa oraciones: a. La señora Elvira arrendó su casa porque ____________ b. Alex cumplió uno de los sueños de Constanza Invitándola a cenar a ______________________________ c. Alex y Constanza huyeron a ______________________ d. Los viernes por la tarde muchos jóvenes preferían ir al ________________ en lugar de asistir al colegio. Ese día era especial porque __________________ e. Isle fue el primer gran amor del ____________________ f. La Pupa dejó los estudios porque ___________________

2) Verdadero o Falso. Escribe una V frente a las afirmaciones que estimes correctas y una F frente a las falsas. Reescribe estas últimas de manera que resulten verdaderas: a. ______La familia Glicker llamó mucho la atención cuando llegó al barrio, debido a que venía en un coche muy elegante.

b.______El Rialto era un restaurante muy popular en el barrio de Ñuñoa. Los jóvenes acostumbraban ir ahí después del colegio o los fines de semana.

c.______La Rucia era novia de Jaime Pino.

d.______Jaime Pino era el mejor amigo de Alex.

e.______Alex propuso a Constanza que huyeran juntos porque estaba aburrido de los sermones de su abuela.

f.______El tío César era como un segundo padre para Luis, Alex y Alicia: los apoyaba, aconsejaba y orientaba.

g.______La abuela Corsiglia era muy estricta y anticua da, y normalmente estaba en desacuerdo con los métodos de enseñanza de su hija

h.______La señora Corsiglia no se habla vuelto a casar después de la muerte de su marido. 3) Responde en forma completa: a. ¿Cuántos hijos tenían los Glicker? ¿Y los Corsiglia? ¿Cuáles eran sus respectivos nombres? b. ¿Qué reputación tenían los alemanes en Santiago en el tiempo que se ambienta esta historia? c. ¿En qué sentido esta reputación favorecía a los Glicker?

d. ¿Por qué había un cerro de arena en el patio de la casa que arrendaron los Glicker? e. ¿Qué cosas llevaba Constanza en la maleta con que huyó de su casa? ¿Para qué le sirvieron estas cosas? f. ¿Qué leyó Constanza, a Alex en el restaurante? ¿Por qué el trozo que leyó era importante para ella? g. ¿Por qué razón Alex no se quedó con Constanza cuando vio que el padre de ésta los venía a buscar a la casa abandonada? h. ¿Por qué los Glicker dejaron tan pronto la casa de la señora Elvira?

II Vocabulario 1) Luego de buscar el significado de estas palabras, completa las siguientes oraciones con el término que corresponda a cada una: esmirriado parapetaban

zócalo chamiza emboquillado acuciado atrabilarios gélida adustez famélico a. Antes del amanecer, Alex despertó_________________ por una humedad____________________ que le empapaba los pies y los pantalones hasta las rodillas.

b. Al contrario, reaccionó con _______________y acrecentó a conciencia las características resistidas.

c. Sería necesario buscar papeles que hicieran las veces de________________

d. ...a pesar de ser un par de sujetos muy_____________________

e. La sala en que se encontraban era un amplio estar con vigas a la vista y _____________________ de madera negra.

f. No obstante los albañiles habían________________bien los ladrillos y emparejado con pericia la mezcla entre uno y otro.

g. No había que hacer mucho esfuerzo para frenar un par de caballos tan______________ como el amo.

2) Escribe la letra que corresponde a cada palabra en la columna A, frente a su significado o definición en la columna B; luego inventa una oración con cada palabra: A B a. acidular __adular b. soterrado __escondido c. animadversión __enemistad, crítica severa d. invectiva __hacer más ácido acidificar __discurso violento contra

algo o alguien III. Ejercicios de desarrollo 1) Escribe la trama de Dónde estás, Constanza... 2) Entre los motivos de esta novela están: el primer amor la huida la decepción el descontento con la realidad.

Escoge dos de estos motivos y desarróllalos apoyándote en episodios específicos de la obra. Si es necesario, puedes transcribir breves citas que resulten ejemplificadoras. 3) El mismo narrador describe a Constanza como una muchacha multifacética, con grandes contradicciones, tanto en su físico como en su personalidad. Elabora un perfil de este personaje, atendiendo a estas características contradictorias. Puedes citar trozos del texto que sirvan de apoyo a tu descripción.

RESPUESTAS 1) a. necesitaba dinero para hacer las terminaciones en la

construcción de la misma. b. "La Châtelaine"c. una casa abandonada en La Reina altad. Rialto / pasaban cinco películas en forma continuada.e. tío César.f. ya no soportó las burlas y desprecios que sus compañerasle hacían a causa de su prematuro desarrollo físico

2) a. F c. F e. F g. Vb. F d. V f. V h. V

II. 1) a. acuciado / gélida e. zócalo

b. adustez f. emboquillado.c. chamiza g. famélicosd. atrabiliarios

2) no tiene (queda vacío el espacio)b. c. a. d.