Ejercicio IDE-PaperTuesday 16 September 8.30-9.00 AMJoep Crompvoets

ProgramaIntroducción ‘Escritura científica de Papers’Introducción a la ‘Evaluación Final’Criterios de EvaluaciónIntroducción al ejercicio IDE-Paper

Introducciónn ‘Escritura científica de Papers’

Otros tipos de literatura científica además del paper• Revisiones• Resúmenes de Conferencias y Abstracts• Tesis o disertaciones• Ciencia popular (¿Como se dice?)

Estructura General de un paper científico

Sección Lo que el lector piensaTítulo (Title) ¿De qué va esto?Resumen (Abstract) Pequeño resumen que en algún

caso puede ser “lo único”Introducción El Problema, y lo ya conocido de élContenido (Content Matter) Lo que el autor hizo y encontró Discusión Como interpreta el autor los resultadosConclusiones Posibles implicacionesListado de referencias! Como encontrar info al respecto

El comienzo con la escritura

Razones para la resistencia a comenzar• Muy ocupado• Pensar y pensar y pensar• Difícil de ver la estructura• Dificultades para encontrar las palabras

Consejos para empezar a escribir • La creación de un esquema facilita la escritura• Utilizar un ordenador• Comenzar con las secciones fáciles de escribir• Escribe un borrador – relee y revisa

Apunta palabras. Prepara la sección siguiente, revisa y edita. Deja que alguien lea tu boceto

Mejora del escrito

6 formas de mejorar la comprensión de un texto1. Elige las palabras (uso preciso, apropiado, familiar, palabras concretas)2. Evitar jerga (difícil de entender)3. Utilizar formas verbales activas y evitar las pasivas (más cortas, más claras, más

interesante, más directo, más potente, más fácil de entender)Pasiva: “Este método fué recomendado por Antonio”Activa: “Antonio recomienda este método”

4. Utilizar verbos en vez de nombres (hacen las frases más potentes y fáciles de entender)

“Analizamos los datos” en vez de “Realizamos un análisis de los datos”5. Reducir el escrito (I)

- Eliminar palabras redundantes si el significado ya está claroUtilizar trimestral en vez de un periodo de tres mesesUtilizar 1999 en vez de durante todo el año 1999

- Eliminar las palabras que no digan nada (absolutamente, realmente, algo)

5. Reducir el escrito (II)Sustituir una palabra única por una frase

En el presente > AhoraDebido al hecho de que > por quePuede ser por que > QuizásTener en consideración > Considerar

Utilizar infinitivos (_ar, _er, _ir) y gerundios (_ando, _endo)

6. Longitud y estructura de la frase Frases cortas y simples Poner la idea más importante al principio de la oración

Referencias(Deben leerse otros trabajos relacionados con el tema)Investigación Científica, NO andar aislado

!! Citar las referencias dentro del texto !!

Escribir la lista de referencias

Instrucciones de la ‘Evaluación Final’

Evaluación individual30 % de la nota final Paper sobre materias relacionadas con las IDEs

Enviar la propuesta del paper antes del xxxx (E-mail) máximo 250 palabrasSe recibirá respuesta antes del xxx (importanciaIDE +

sugerencias)

Entrega (final) paper antes del xxxxx (E-mail)Entre 2400 y 3000 palabrasEstructura basada en las partes obligatorias

Opiniones para el tema del paper

Materia -> relacionada con IDEsSencilla, enfocada, no muy amplia

- Descripción/desarrollo de una IDE Local/State/National -Aspectos Tecnológicos, Económicos, Culturales, Legales or Institutional de una IDE- ImpactO de una IDE (económicos, sociales o medioambientales)- Descripción detallada de componentes IDE específicos (Gente, Datos, Acceso a la Red, Políticas y Estándares)- Principio/Propósitos de las IDEs - Calidad de los datos- Metadatos- Financiación de las IDEs- Aplicación de una IDE a un dominio específico

Estructura

Similar a los proceedings de congresos o revistas científicas.

Partes obligatorias del paper IDE- Resumen- Introducción- Contenido (No Copy&Paste!!!. Utilizar referencias !!!!)- Discusión de sus descubrimientos o resultados- Conclusiones y aclaraciones finales- Lista de referencias

Te sugieroLeer “Ayudas y recomendaciones” antes de empezar a escribir

Criterios de evaluación del paper IDE(reviewed by Joep Crompvoets and Arnold Bregt)

• Fecha de entrega de la propuesta de paper• Calidad de la propuesta del paper• Fecha de entrega del paper• Importancia del tema IDE• Formato del resumen (claro. Máximo 250 palabras)• Introducción• Contenido (Condensado, hechos y resultados, No copiar y pegar)• Discusión de resultados (Más que una recapitulación crítica,• una reflexión crítica, formulación de nuestras propias ideas)• Coclusiones (Claras, concretas, descripción de puntos principales)• Referencias (Claras, bien estructuradas)• Tamaño (2400 – 3000 palabras)• Originalidad• Calidad de lo descubierto• Estilo de escritura (Claro, entendible, estructurado de forma lógica)• Actividad individual

Ejercicio Paper-IDE: Evaluación de 5 artículos

5 papers de lectura• Van Asperen, P., 1996• Burrough, P., 1992• Groot, R., 1997• Aalders, H.J.G.L., 1998• Tosta, N., 1997

Evaluación basada en: • Legibilidad y estilo de escritura (fácil de leer, ausencia de sentencias

pasivas, linea clara de pensamiento) • Evaluación: --, -, ±, +, ++

• Estructura (Introducción clara, buena presentación de hechos y resultados, discusión separada, conclusiones claras) • Evauación: --, -, ±, +, ++

• Contenido de la información (piénsese que esto es un aspecto bastante subjetivo, se evaluará en un sentido amplio clasificándolo en:• (1) Fuente valiosa. Hay que guardarla; • (2) Interesante pero no se guarda; • (3) hay que descartarla

Divide group tasks in evaluation

Formato de entrega

Elegir el mejor paper

Entrega de los resultados de los ejercicios antes de xxxxx

Paper

Burrough

AaldersTosta

Van Asperen

Groot

EstructuraFacilidad de lectura Contenido