ejemplo edades de la historia en la ef

4

Click here to load reader

Upload: angel-perez-garcia

Post on 14-Jul-2016

391 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Ejemplo Edades de La Historia en La EF

TRANSCRIPT

Page 1: Ejemplo Edades de La Historia en La EF

Palín (Egipto – Edad Antigua)

Materiales: Espacio: Nº de participantes: Duración: Contexto histórico: El Antiguo Egipto fue una civilización que surgió al agruparse los asentamientos situados en las riberas del cauce medio y bajo del río Nilo. Tuvo tres épocas de esplendor en los periodos denominados por los historiadores Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio Nuevo. La sociedad egipcia estaba estructurada de una forma piramidal, donde el que gobernaba era el faraón, por debajo los Sacerdotes, más abajo Gobernadores y Escribas, después los comerciantes y los campesinos, situándose, en el último escalafón de esta pirámide, los esclavos. Su economía estaba basada en la agricultura, la ganadería, el comercio por el río Nilo y el perfeccionamiento de las profesiones científicas, que sustentaron el crecimiento de su civilización. La cultura egipcia es rica y extensa, pudiendo destacar la arquitectura (Templos y pirámides) que generalmente tenía carácter simbólico, funerario o religioso, además de la escultura, la pintura y la joyería. Dentro de la cultura egipcia, es necesario destacar su mitología. Descripción del juego: Los niños del antiguo Egipto jugaban una versión de exterior del hockey, que requiere una pelota de papiro y tres ramas de palmera. Utilizaremos palos de hockey con una pelota pequeña, el espacio será en una pista de futbol sala con el uso de las mismas porterías. Normas/reglas: No se podrá golpear con el palo al contrario en ninguna parte del cuerpo Para anotar debemos de estar dentro del área del portero del equipo contrario. Variantes: Deben tocarla todos los miembros del equipo para poder anotar. Dibujo explicativo:

Page 2: Ejemplo Edades de La Historia en La EF

Carrera de carros (Roma – Edad Antigua)

Materiales: Espacio: Nº de participantes: Duración: Contexto histórico: La Antigua Roma (en latín, Antiqua Rōma) designa la entidad política unitaria surgida de la expansión de la ciudad de Roma, que en su época de apogeo, llegó a abarcar desde Gran Bretaña al desierto del Sahara y desde la península ibérica al Éufrates. En un principio, tras su fundación (según la tradición en 753 a. C.), Roma fue una monarquía etrusca. Más tarde (509 a. C.) fue una república latina, y en 27 a. C. se convirtió en un imperio. Al período de mayor esplendor se le conoce como pax romana, debido al relativo estado de armonía que prevaleció en las regiones que estaban bajo el dominio romano, un período de orden y prosperidad que conoció el Imperio bajo la Dinastía de los Antoninos (96-192) y, en menor medida, bajo la de los Severos (193-235). Constituye un elemento crucial del desarrollo de Occidente, y más tarde también de Oriente. Uno de los elementos más populares de las actividades de ocio y deporte fueron las carreras de carros. Se desconoce cuándo comenzaron exactamente estas carreras, pero podrían ser tan antiguas como los propios carros. La primera referencia literaria a las carreras de carros es la descrita por Homero en el libro de la Ilíada, en los juegos fúnebres de Patroclo. La carrera consistió en una vuelta alrededor del tocón de un árbol. También se dice que el acontecimiento que fundó los Juegos Olímpicos fue dicha carrera de carros. Descripción del juego: En el juego, la clase, dividida en parejas, disputará una carrera de agilidad, fuerza y equilibrio, como si se tratase de gladiadores romanos, en la que, a caballito, el “jinete” o la “amazona” deberá portar un vaso lleno con agua mientras que el “carro” recorre un circuito frente al resto de parejas. Normas/reglas: La pareja ganadora sumará un punto, mientras que la pareja que más agua conserve en el vaso sumará dos puntos, restando uno la pareja que quede en último lugar. Se disputarán 4 mangas, en las que se deberán intercambiar los roles de jinete/amazona y carruaje

Dibujo explicativo:

Page 3: Ejemplo Edades de La Historia en La EF

HANCROSPORT – (Dinastía Han – Edad Antigua)

Materiales: Espacio: Nº de participantes: Duración: Contexto histórico: La dinastía Han, que ha dado nombre al principal grupo étnico de China, "los Han", fue notable también por su poderío militar. El imperio se expandió hacia el oeste hasta llegar a la depresión de Tarim (en la actual Región Autónoma Uigur de Xinjiang. Los ejércitos chinos también invadieron y se anexionaron partes del norte de Vietnam y Corea hacia el final del siglo II a. C. Pero el control por parte de los Han de las regiones periféricas era generalmente escaso. Para asegurar la paz con los poderes locales fuera de China la Corte Han desarrolló un "sistema tributario" mutuamente beneficioso. A los estados no chinos se les permitía autonomía a cambio de la aceptación simbólica de la dominación Han. Los lazos tributarios se confirmaron y reforzaron a través de enlaces matrimoniales entre clases altas y los intercambios periódicos de regalos y bienes. Descripción del juego: En este juego, representaremos a través de figuras de acrosport distintos elementos arquitectónicos propios de la era de los Han Muralla china: es una antigua fortificación china construida y reconstruida entre el siglo V a. C. y el siglo XVI. Para proteger la frontera norte del Imperio chino durante las sucesivas dinastías imperiales de los ataques de los nómadas xiongnu de Mongolia y Manchuria. Contando sus ramificaciones y construcciones secundarias, se calcula que tiene 21 196 kilómetros de largo. Dragón: Plaza de Renmin: en esta plaza se encuentra el museo de la historia antigua de China. Templo del cielo: es el mayor templo de su clase en toda la República Popular de China. Fue construido en el año 1420. Desde el año 1998 está considerado como Patrimonio de la Humanidad por la Unesco. Está situado en el parque Tiantan Gongyuan, al sur de la ciudad de Pekín. Ciudad prohibida: fue el palacio imperial chino desde la dinastía Ming hasta el final de la dinastía Qing. Se encuentra en el centro de Pekín, China. Durante casi 500 años fue el hogar de los emperadores de China y su corte, así como centro ceremonial y político del gobierno chino. Construido entre 1406 y 1420, el complejo alberga 980 edificios y ocupa 720 000 m². El conjunto ejemplifica la arquitectura palacial tradicional de China Pagoda inclinada: Se cree que debajo de la pagoda fue enterrado el poderoso rey He Lu, fundador de la ciudad. Muchos años después se construyó el templo y la pagoda. Dibujo explicativo:

Page 4: Ejemplo Edades de La Historia en La EF

Tachtli (Mayas – Edad Media)

Materiales: Espacio: Nº de participantes: Duración: Contexto histórico: La civilización maya habitó una gran parte de la región denominada Mesoamérica, en los territorios actuales de Guatemala, Belice, Honduras, Durante ese largo tiempo, en ese territorio se hablaron decenas de dialectos que dieron lugar a las 44 lenguas mayas modernas. Los mayas concebían al juego de pelota como un ritual. El juego de pelota representa los orígenes del universo y pretende reactivar los mitos de la creación del maíz y otros fenómenos astronómicos. La lucha (de jugadores, astros o la pelota) puede representar el encuentro entre los gemelos (del Popol Vuh) y los dioses del inframundo. Este juego tuvo diversas variantes según la época y el lugar, por general se utilizaba una pelota hecha de caucho que se golpeaba con la cintura, las rodillas, los hombros y los codos. La pelota, al ser tan pesada, generaba lesiones (fracturas y contusiones graves) e incluso la muerte (daño en órganos vitales como el bazo o rotura de costillas con perforación pulmonar) a los jugadores. Se dice que, como honor, los jugadores del equipo vencedor eran sacrificados como ofrenda a los dioses, aunque hay versiones que afirman lo contrario. Descripción del juego: El objetivo del juego era hacerlo pasar por un delgado anillo que se colocaba en una de las paredes del campo de juego aún en la actualidad es practicado en Guatemala en su forma ritual y en México en una nueva forma de expresión turística o puramente deportiva. En nuestro caso, situaremos un aro colgado de una canasta, a través del cual se deberá hacer pasar el balón. Normas/reglas: El juego consiste en contactar la pelota con cualquier parte del cuerpo que no sea la mano e intentar meter la pelota en la canasta. Cada canasta cuesta dos puntos y se sumara dependiendo la parte del cuerpo. Codo (2 puntos) Hombro (3 puntos) Pie (4 puntos). Las demás partes del cuerpo valdrán un punto. Dibujo explicativo: