ejemplo de informe d tesis

8/18/2019 EJEMPLO de Informe d Tesis

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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DECHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA RENTABILIDAD EN LAS

MYPE COMERCIALES, RUBRO CONFECCIÓN DEL

MERCADO MODELO (PIURA), AÑO 2014

AUTORA:

MG. MERCEDES PALACIOS DE BRICEÑO

ASESOR:

DR. CÉSAR LIP LICHAM

PIURA-PERÚ

2!"


2/73

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DECHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENTABILIDAD EN LAS

MYPE COMERCIALES, RUBRO CONFECCIÓN DEL

MERCADO MODELO (PIURA), AÑO 2014

AUTORA:

MG. MERCEDES PALACIOS DE BRICEÑO

ASESOR:

DR. CÉSAR LIP LICHAM

PIURA-PERÚ

2!"


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FIRMA DEL #URADO

LIC. VÍCTOR UGO VILELA VARGAS

PRESIDENTE

MG. VÍCTOR ELIO PATIÑO NIÑO

SECRETARIO

MG. MARIT!A CUMACERO ANCA"IMAMIEMBRO

ii


4/73

AGRADECIMIENTO

A #$ U%&'*&+$+ C$-#&$ L/* %#* + C&3/

iii


5/73

DEDICATORIA

A #$ 33/&$ + 3&* 56&+/* 7$+*.

iv


6/73

RESUMEN

L$ 7*% &%'*&$&-% &6#$+$ 8I%#&%&$ 3/&/%$# 9 %$&+$+ % #$*

MYPE /3&$#*, 6/ /%:&-% +# 3$+/ 3/+#/ + P&6$, $;/ 2014


7/73

ABSTRACT

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CONTENIDO

FIRMA DEL #URADO........................................................................................................

AGRADECIMIENTO...........................................................................................................

DEDICATORIA ..................................................................................................................

RESUMEN ............................................................................................................................ '

ABSTRACT ......................................................................................................................... '&

CONTENIDO ..................................................................................................................... '&&

1NDICE DE TABLAS ......................................................................................................... &>

1NDICE DE GRÁFICOS ..................................................................................................... >

1NDICE DE CUADROS ....................................................................................................... >&

I. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 1

II. REVISIÓN DE LITERATURA ............................................................................... 11

2.!. A3+)+0+3+( ...................... ....................................................................................... 11

2.2. M$')/ 3+4'5)/ .. .......................................................................................................... 14

2.2.1. I%#&%&$ 3/&/%$# ............................................................................................ 1

2.2.1.1 C/%*6%&$ + #$ :$#$ + &%#&%&$ 3/&/%$# ............................................... 1

2.2.2. T/?$ + #$ %$&+$+................................................................................... 21

2.2.2.1. T&7/* + %$&+$+ ............................................................................................ 22

2.2.2.2. A%#&*&* + #$ %$&+$+ .................................................................................... 242.2.2.. I37/$%&$ + #$ %$&+$+............................................................................... 24

2.2.2.4. F/3$* 7$$ 3+& 9 3=/$ #$ %$&+$+ ....................................................... 2

2.2.2.. A%#&*&* + #$ %$&+$+ % 3$+/................................................................. 2O

2.6 S5(3+7$ 0+ 85943+(5(. ....................................................................................................... 2N

.2..1 &7-*&* %$#@ ...................................................................................................... 2N

III. METODOLOG1A...................................................................................................... C06.!D&*;/ + #$ &%'*&$&-% .......................................................................................... 0

6.2 P/#$&-% 9 36*$ ................................................................................................... C06.6 D:&%&&-% 9 /7$&/%$#&$&-% + #$* '$&$#* .................................... 4

6. TQ%&$* &%*63%/*................................................................................................4

6." P#$% + $%#&*&*..............................................................................................................4

6.; M$& + /%*&*%&$...................................................................................................4

vii


9/73

IV. RESULTADOS..............................................................................................................

.! R+(


10/73

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................40

ANE=OS.............................................................................................................................44

ix


11/73

1NDICE DETABLAS

T$#$ 1@ C/37/%%* + #$ I%#&%&$ 3/&/%$#..... 1

T$#$ 2@ B$3/ + &%7$&-% + *6#$+/* 7$$ I.E..... 0

T$#$ @ P: + #$ &%#&%&$ 3/&/%$#...... 0

T$#$ 4@ C/:&&% + /#$&-% + P$*/% 76$ 7$$3Q&$.... 1

T$#$ @ R*6#$+/* + #$ &%#&%&$ 3/&/%$# + #/* 7/7&$&/* 9 7/7&$&$* . 1

x


12/73

1NDICE DE GRÁFICOS

F&6$ 1@ D&$$3$ 56 7*%$ # 7/%$= /%&+/ *% #$*&:&$&-% + #$

I%#&%&$ 3/&/%$# . 1

F&6$ 2@ D&$$3$ 56 7*%$ #$ +&*7*&-% CET VS ROA. 2

xi


13/73

1NDICE DE CUADROS

C6$+/ 1@ O7$&/%$#&$&-% + #$* '$&$#* 2

xii


14/73

I. INTRODUCCIÓN

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13


15/73

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14


16/73

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15


17/73

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16


18/73

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17


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18


21/73

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19


22/73

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20


23/73

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21


24/73

AI. REVISIÓN DE LITERATURA

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25/73

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23


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27/73

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S$%/*, 200).

S% G/#3$% (1, 7. 2)@ “Cualquier concepción de la naturaleza humana que

soslaye el poder de las emociones pecará de una lamentable miopía... Nuestras acciones

dependen tanto –y a veces más– de nuestros sentimientos como de nuestros pensamientos”.

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28


31/73

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Componentes de la !nteli"encia emocional

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31


34/73

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34


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35


38/73

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39/73

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37


41/73

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42/73

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6% *3%/. L$ 37*$ &% 56 /*'$ 369 + $ #$* %+%&$* + #/* 7&/* %

39


43/73

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6%$ *6* 7/7&/* /=&'/* 9 6*/* /% #$&-% $ +&/ 3$+/ / *3%/

*#&/%$+/. A#6%/* */% $$&'/* 9 7/+?$% +*$* 7/56 %/ /%6+$% /% #/*/=&'/* + #$ 37*$, Q*$ + /%*&+$ *& 7/* #$* $&+$+* 9 6*/* 56 *

56&% 7$$ % Q>&/ % +&/ 3$+/.

2.6 S5(3+7$ 0+ 85943+(5(.

2.6.! H5943+(5( >++'$%@

L$ &%#&%&$ 3/&/%$# &%:#69 % #$ %$&+$+ + #$* MYPE /3&$#*,

6/ /%:&-% +# 3$+/ 3/+#/ + P&6$.

2.6.2 H5943+(5(


44/73

BI. METODOLOG1A

6.!. D5(+/ 0+ %$ 5*+(35>$)54

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#$&-% % #$ &%#&%&$ 3/&/%$# 9 #$ %$&+$+ + #$* MYPE /3&$#* 6/

/%:&/%* +# 3$+/ M/+#/ + P&6$ $# $;/ 2014, 9 7$$ ##/ * $ *#&/%$+/ 6%$

36*$.

E# %&'# + &%'*&$&-% * 6$%&$&'$, # +&*;/ :6 %/ >7&3%$# $%*&/%$#.

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J ] * #$ '$&$# &%+7%+&% (&%#&%&$ 3/&/%$#)

J Y * #$ '$&$# +7%+&% (%$&+$+)

L$ :#$ ( ) * #$ #$&-%.

6.2. P/&%$)54 7


45/73

O ^ O*'$&-% + #$* '$&$#*@ &%#&%&$ 3/&/%$# 9 %$&+$+.

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E ^ 0.0 ()

N ^ 10 *6=/*

P ^ 0.

^ 0.

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3/+#/ + P&6$

C&&/* + >#6*&-%@

J P*/%$* (7/7&$&/* 9 7/7&$&$*) 56 %/ * %6%% % #$ $7$&+$+ + 7/7/&/%$ &%:/3$&-% */ #$* '$&$#* + I%#&%&$ 3/&/%$# 9 %$&+$+.

E# 36*/ 37#$+/ * # %/ 7/$?*&/ 7/ /%'%&%&$.

42


46/73

6.6 D+?55)54 /9+'$)5/$%5$)54 0+ *$'5$&%+( + 505)$0/'+(

Cuadro

&peracionalización de las variables

L$ &%#&%&$ 3/&/%$# &%:#69 % #$ %$&+$+ + #$* MYPE /3&$#*, 6//%:(&-% +(# 3()$+/ 3/+(#/ +( P&6)$

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E* #$ $7$&+$+ 7$$ G$%$%&$ + #$ 37*$ /%/%/ *%&3&%/* *7/ $ 6% %&'# +$+/ +

C/)+93


47/73

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^ $ '*, 4^ 36$* '*, ^ /% 36$ :6%&$.

A+3* 7$$ #$ '$&$# %$&+$+ * +&*;- 6% 6*&/%$&/ + 0 76%$*,

/%&+/ $ $'Q* + #$ /7$&/%$#&$&-% + #$* '$&$#* + #$ &7-*&* 9 56 :6 '$#&+$+/

7/ >7/*. F6 *6#/ 7/ #/* 7/7&$&/* 9 7/7&$&$*. A+3*, #$ $7#&$&-% + #/*

&%*63%/* $%* 3%&/%$+/* :6 $#&$+$ 7/ #$ &%'*&$+/$, 56&% * 77$-

*7&$#3% 7$$ ##/ 9 * #&&- 6% /$&/ 56 %/ &%:&$ /% #$* #$/*

+ #$* MYPE, $*? # * + $6/'$#6$&-% + #$ &%#&%&$ 3/&/%$# :6 *6#/ 7/

#/* 7/7&$&/* 9 7/7&$&$* % *6* /$&/* + +*$%*/, #& + +&*$&/%*, *&%

#?3& + &37/ 7$$ #$ */#6&-% 7/ *? */#&&%+/#* 56 $$=% /% $7&+ 9

*7/%+&%+/ /+$* #$* 7/7/*&&/%*. C/% *7/ $# 6*&/%$&/ 7$$ #$

'$&$# %$&+$+ * $6+&- $ #$ 3&*3$ 36*$, */#&&%+/#* 56 *7/%+$% /% #$

3$9/ >$&6+ 7/*&# (*&3$+/) */ # %:&&/ /%-3&/ + +/* 7?/+/*

/%*6&'/* 9 */ # 3/%/ + #/* $&'/* 56 7/*%.

F&%$#3% * $#&- # 7/+&3&%/ *$+?*&/, /% #$ 76$ 7$$3Q&$ +

/#$&-% + P$*/%, /% #$ $96+$ + E># MS $ 7$& +# 6$# * 7/+&- $# $%#&*&*

6$%&$&'/ + #/* *6#$+/* /%&+/*.

44


48/73

6." P%$ 0+ $%5(5(

U%$ ' /7$+/* #/* +$/*, * $6#$% 9 $:&$%. L6/ * $#&$ # $%#&*&* 9 #$

&%7$&-%. E% #$ 7*% &%'*&$&-% * $#&$% +/* &7/* + $%#&*&*@ $%#&*&*

+*&7&'/ 9 $%#&*&* #&$+/ $ #$* &7-*&*. E# $%#&*&* +*&7&'/ * $#&$ $ #$* +/*

'$&$#*. E% +&/ $%#&*&* * /%*&+$ 6% $%#&*&* + :6%&$*, + 3+&$*, $*&3&*3/ +

3>&3/* 9 3?%&3/*. C/% *7/ $# $%#&*&* #&$+/ $ #$* &7-*&* * $%$#&$ &%&&$#3%

# %&'# + *&%&:&$%&$ 9 7/*&/3% # /:&&% + /#$&-%. E# /:&&% +

/#$&-% 7$$ #$ 7*% &%'*&$&-% * # /:&&% + P$*/%.

45


49/73

6.; M$3'5 0+ )/(5(3+)5$

E@$A%$#&$ + 56Q 3$%$ TIPO DE&%:#69 #$ $7$&$&-% % #$ INVESTIGACIÓN%$&+$+ + #$* MYPE +# C/#$&/%$#*/ /3&$#*, 6/ NIVEL DE

G++'$% /%:&-% +# 3$+/ INVESTIGACIÓN:3/+#/ + P&6$ $# $;/ 2012 6$%&$&'$

DISEÑO: N/>7&3%$#, /$%*'*$#

D 56Q 3$%$ &%:#69I+%&:&$ 6#* */% #$*

C$7$&$&-%U%&'*/ / 7/#$&-%

7&%&7$#* $$?*&$* + #$ L$ $7$&$&-% &%:#69 % #$ 2 MYPE /3&$#*#$ $7$&$&-% % #$

$7$&$&-% + #$* MYPE %$&+$+ /%-3&$ + 6/ /%:&/%* +%$&+$+ + #$*

/3&$#*, 6/ /%:&-% #$* MYPE /3&$#* +# M$+/ 3/+#/ +MYPE /3&$#*,

+# 3$+/ 3/+#/ + P&6$ 6/ /%:&-% % # P&6$.6/ /%:&-% +#

$# $;/ 2012. 3$+/ 3/+#/ + P&6$ %3$+/ 3/+#/ +D3&%$ 56Q :$/* $:$ # $;/ 2012.

P&6$ $# $;/ 2012Z$ #$ $7$&$&-% + #$* MYPE

E(9+)@?5)/( /3&$#*, 6/ /%:&-%

+# 3$+/ 3/+#/ + P&6$$# $;/ 2012D3&%$ 6#* */% #$*

7&%&7$#* $$?*&$* + R%$&+$+#$ %$&+$+ + #$* MYPE/3&$#*, 6/ /%:&-%+# 3$+/ 3/+#/ + P&6$$# $;/ 2012

E#$/$&-%@ 7/7&$


50/73

6. P'5)595/( 35)/(

S $ *7$+/ # 7&%&7&/ + /%:&+%&$#&+$+ 9 $%/%&3$/ *$#&+/ % # -+&/

+ Q&$ + #$ A*/&$&-% P6$%$ + I%'*&$&-% + M$+/* (APEIM). E% #$ 7*%

&%'*&$&-% * *7- #$ $6/?$ + #$* 7*/%$* 56 7$&&7$%, $ 56&%* * $6+&- 7$$

% 6% 3=/ /%/&3&%/ +# 3$ * 3$%6'/ # $%/%&3$/ + $56##/* &%+&'&+6/* 56

7$&&7$/% % # *6+&/, 7/ // #$+/, * '&$/% #$* /%#6*&/%* 7=6&&/*$*,

3$%&76#$+$* 9 $#&%$%* 7/ #&3/, 7$$ #$ $#&$&-% + *$ &%'*&$&-% %/ * $

6&+/ $ 6*/* &%3/$#* / %/ Q&/* %& $ 6*/* ?&/* (+#&&'/*) /3/@ *//%/,

%$;/, 7#$&/, &%7$&-% #:-%&$, '&/#$&-% + #$ /*7/%+%&$, &%6*&-% $ #$ '&+$

7&'$+$ + #$* 7*/%$*, 6*/ + 3$$* 9 3&-:/%/* /6#/* (*&% #$ +&+$ $6/&$&-% +#

7*/%$= + #$ %/&&$), % //* $*7/*.

Tabla '

(aremo de interpretación de resultados para la variable !.%

P


51/73

IV. RESULTADOS

.! R+(


52/73

48


53/73

Tabla -

Coe+iciente de correlación de *earson *rueba *aram.trica

ROAI3+%5>+)5$ +7/)5/$% C/#$&-% + P$*/%

0+68867

N F6%@ R*6#$+/* + #$ &%'*&$&-%

E# '$#/ +# ?%+& + /#$&-% '$?$ % # &%'$#/ _J1, `1a@

b S& ^ 0, %/ >&* #$&-% #&%$#.

b S& ^ 1, >&* 6%$ /#$&-% 7/*&&'$ 7:$.

b S& 0 c c 1, >&* 6%$ /#$&-% 7/*&&'$.

b S& ^ J1, >&* 6%$ /#$&-% %$&'$ 7:$.

b S& J1 c c 0, >&* 6%$ /#$&-% %$&'$

49


54/73

b

Tabla/

#esultados de la inteli"encia emocional de

los propietarios y propietarias de las 01*% comerciales2 rubro con+ecciones del

mercado modelo de *iuraM+&$ 1.22D*'&$&-% *%+$ 1.22F6%@ R*6#$+/* + #$ &%'*&$&-%

100

90

e m o c i o n a l

80

70

d e i n t e l i g e n c i a 60

50

40

C o e f c i e n t e

30C%* v, )-A

20re.ta

re/re,i 10

00 0+05 0+1 0+15 0+2 0+25

)edimieto e.omi.o)-A

,i"ura '3 D&$$3$ 56 7*%$ #$ +&*7*&-% CET VS ROA


55/73

50


56/73

.2 A%5(5( 0+ '+(&* 6%$ /#$&-%

7/*&&'$ 9 7:$ % #$ '$&$# &%+7%+&% (&%#&%&$ 3/&/%$#) 9 #$ '$&$#

+7%+&% (%$&+$+ /%-3&$).

E% #$ T$#$ , +%/3&%$+$ 8R*6#$+/* + #$ &%#&%&$ 3/&/%$# + #/*

7/7&$&/* 9 7/7&$&$* + #$* MYPE /3&$#*, 6/ /%:&/%* +# 3$+/

3/+#/ + P&6$< * %6%$ 56 #$ 3+&$ +# /:&&% 3/&/%$# * + 1.22 9 56

#$ +*'&$&-% *%+$ * + 1,22

P/ // #$+/, % #$ F&6$ 1, * /*'$ #$ $ + *&-% + 3?%&3/* 6$+$+/*

+ #$ '$&$# &%#&%&$ 3/&/%$# (Y) */ #$ '$&$# %$&+$+ /%-3&$ (]), 69$

%+%&$ * 7/*&&'$ 9 +&$. E% #$ 3&*3$ F&6$, * /*'$ # +&$$3$ + +&*7*&-% +

#$* %6*$* */ # /:&&% + &%#&%&$ 3/&/%$# /$# 9 #$ %$&+$+

/%-3&$ (ROA).

51


57/73

V. CONCLUSIONES

E>&* #$&-% +&$ % #$ &%#&%&$ 3/&/%$# + #/* 7/7&$&/* 9

7/7&$&$* + #$* MYPE /3&$#*, 6/ /%:&/%* +# M$+/ M/+#/ + P&6$,

$;/ 2014 9 #$ %$&+$+, 76* # /:&&% + /#$&-% + P$*/% * + 0,, #/

56 73& $$ #$ &7-*&* %6#$ 9 $7$ #$ &7-*&* 7&%&7$#. E* *6#$+/ &37#&$

56 >&* 6%$ /#$&-% $#$, +&$ 9 *&%&:&$&'$ % # /:&&% + #$ '$&$#*

&%#&%&$ 3/&/%$# 9 %$&+$+ % #$* MYPE *6+&$+$*.

L/* *6#$+/* + #$ &%'*&$&-% '#$/% #$ $$?*&$ +# %&'# + &%#&%&$

3/&/%$# % #/* 7/7&$&/* + #$* MYPE, 6/ /%:&/%* +# 3$+/ 3/+#/ +

P&6$ * 6&$ # . /3/ $#/ 9 # 2,24 /3/ 7/3+&/, *6#$%+/ 6% $636#$+/ +

,01 /% 6% 76%$= *%+$ + $ 56 *% B$3/ * %6%$% #$*&:&$+/*

/3/ $7$&+$+ 3/&/%$# $+6$+$ 9 $7$&+$+ $#$, #/ 56 * &37/$% 76* #/*

7/7&$&/* MYPE 76+% /3$ +&*&/%* 56 73&$% $63%$ #$ /$&-% + #/*

7/+6/* '%+&+/* / /3$ +&*&/%* + &%'*&-%.

L$ %$&+$+ /%-3&$ + #$ 7/#$&-% *6+&$+$ * $#$.

D #$* /%#6*&/%* + *$ &%'*&$&-% * /3&%+$ 56 #$* 7*/%$*

+*$/##% #$ &%#&%&$ 3/&/%$#, 76* * $ ##$+/ $ &+%&:&$ #$ #$&-% 56 >&*

% $3/* 9 # *&%&:&$+/ 56 &% 7$$ # 7/7&$&/, /36%&+$+ 9 7$?*.

52


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3$%/*

56


62/73

ANE=OS

57


63/73

T&6#/@

&7-*&* V$&$#* D&3%*&/%* I%+&$+/* N&'#* F6%

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/%:&-% +# A6/3/&'$&-% M *6#$ : 3$%% #$ +&*&7#&%$ +6$% 6%

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P6+/ 7*6& 6% /=&'/ +6$% 3**

P&6$ %/*.C6$%+/ 3 7/7/%/, *&37 #/ /%*&/.M * : $ Q&3%, =&&/ 9 %6%&$ $#$#//# 9 $# $$/.

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2


64/73

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6$%+/ $9 7/#3$*.

B%:&&/ L/* %:&&/* +# 3*@ *& %/ P/7&$

/%-3&/J M/%/ 3* $6$#J M/%/ 3* $%&/

R%$&+$+A&'/ /$# E% 6%/ '$#/&$ *6 $&'/ /$#Z

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3


65/73

A


66/73

L/* /#$* *6#% '%& $ 7+&3 /%*=/ 6$%+/ $9 7/#3$*.

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1 @ N$+$ 2 @ P// @ R6#$ 4 @ B6%/ @ E>(#(%,(

C


67/73

i C%* )-Ame,re, a)-Ame,ate 0+5:a 2

2

1 72 0+0196078 0+0313725 0+02549020+0006497

5 1+8352944 518

2 73 0+0609756 0+0439024 0+0524390+0027498

49 3+828047 532

3 72 0+101449 0+0681159 0+08478260+0071880

89 6+1043472 518

4 91 0+185185 0+154321 0+1697530+0288160

81 15+447523 828

5 81 0+0408163 0+0265306 0+0336735

0+0011339

05 2+7275535 6566 79 0+166667 0+183333 0+175 0+030625 13+825 624

7 69 0+111111 0+0444444 0+07777780+0060493

86 5+3666682 476

8 47 0+0819672 0+0565574 0+06926230+0047972

66 3+2553281 220

9 54 0+0367647 0+0147059 0+02573530+0006623

06 1+3897062 291

10 58 0+116667 0+105 0+1108330+0122839

54 6+428314 336

11 76 0+0978261 0+147826 0+1228260+0150862

26 9+334776 577

12 86 0+103774 0+20566 0+1547170+0239373

5 13+305662 739

13 87 0+204918 0+127869 0+1663930+0276866

3 14+476191 756

14 83 0+125 0+205128 0+1650640+0272461

24 13+700312 688

15 85 0+0657895 0+0697368 0+06776320+0045918

51 5+759872 722

16 85 0+262411 0+229078 0+2457450+0603906

05 20+888325 722

17 94 0+222857 0+257143 0+24 0+0576 22+56 883

18 95 0+139286 0+266429 0+2028570+0411509

62 19+271415 902

19 85 0+178808 0+18543 0+1821190+0331673

3 15+480115 722

20 76 0+166667 0+166667 0+1666670+0277778

89 12+666692 577

21 74 0+192308 0+153846 0+1730770+0299556

48 12+807698 547

22 70 0+0833333 0+133333 0+1083330+0117360

39 7+58331 49023 41 0+0238095 0+0857143 0+0547619 0+0029988 2+2452379 168


68/73

66

24 90 0+247253 0+0582418 0+1527470+0233316

46 13+74723 810

25 90 0+186667 0+168 0+1773330+0314469

93 15+95997 810

26 88 0+119048 0+32381 0+221429 0+049030802 19+485752 774

27 83 0+2125 0+145 0+178750+0319515

63 14+83625 688

28 87 0+214286 0+228571 0+2214290+0490308

02 19+264323 756

29 91 0+1 0+08 0+09 0+0081 8+19 828

30 91 0+25 0+16 0+205 0+042025 18+655 828

31 81 0+0625 0+0625 0+06250+0039062

5 5+0625 656

32 91 0+2 0+16 0+18 0+0324 16+38 828

33 73 0+0333333 0+0444444 0+0388889 0+001512347 2+8388897 532

34 70 0+0315789 0+0273684 0+02947370+0008686

99 2+063159 490

35 61 0+0833333 0+05 0+06666670+0044444

49 4+0666687 372

36 64 0+05 0+025 0+03750+0014062

5 2+4 409

4


69/73

37 53 0+0777778 0+0533333 0+06555560+0042975

37 3+4744468 280

38 61 0+05 0+0375 0+043750+0019140

63 2+66875 372

39 57 0+06 0+06 0+06 0+0036 3+42 324

40 64 0+0666667 0+0533333 0+06 0+0036 3+84 40941 52 0+08 0+1 0+09 0+0081 4+68 270

42 46 0+0285714 0+0428571 0+03571430+0012755

11 1+6428578 211

43 52 0+0571429 0+0142857 0+03571430+0012755

11 1+8571436 270

44 48 0+0533333 0+0373333 0+04533330+0020551

08 2+1759984 230

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5


71/73

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87670+84858

76 45639

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72/73

6


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ejemplo de informe d tesis

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