eines de l'aula de tecnologies

11

Click here to load reader

Upload: pmodol

Post on 03-Jul-2015

1.894 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Eines de l'aula de tecnologies

1

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

EINES I FUNCIONS:

• MARCAR: dibuixar sobre el material allò que volem obtenir.

• Punta de marcar: semblant al llapis però per metalls o plàstics.

• Regle graduat: per fer línies rectes.

• Escaire: Angles rectes o de 45º.

• Compàs: circumferències i arcs.

• Contrapunxó: marcar un punt.

• TALLAR: separar i obtenir peces de diverses formes i mides.

• Cúter: talls llargs i rectes en materials tous.

• Tisores: talls en materials prims.

• Alicates de tall: per tallar filferro, cables o claus prims.

• Xerrac: talls rectes i llargs a la fusta gruixuda.

Page 2: Eines de l'aula de tecnologies

2

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

1. TALLAR: (continuació)

• Serra de biaixos: muntada en un suport permet fer talls amb diferents angles d’inclinació.

• Serra d’arquet: talls rectes i curts en materials durs

• Serra de vogir: pot ser manual o elèctrica. Serveix per fer talls rectes o corbats en materials prims.

2. POLIR: deixar llisa i fina una peça.

• Llima: per frec arrenca petites partícules d’una peça.

• Paper de Vidre: polir un tall i treure’n les estelles a la fusta.

3. MESURAR I COMPROVAR:

• Cinta mètrica: mesurar longituds

• Escaire: comprovar angles rectes i de 45º.

• Peu de rei: mesurar longituds curtes, diàmetres (interiors i exteriors) i fondàries.

Page 3: Eines de l'aula de tecnologies

3

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

1. FORADAR:

• Barrina: fer petits forats a materials tous.

• Trepant de mà: maquina eina per fer forats, mitjançant una broca.

• Trepant de sobretaula: igual que el trepant de mà, però va muntat sobre un suport, que el fa baixar perpendicular a la peça.

2. SUBJECTAR:

• Cargol de banc: per subjectar peces i poder treballar-les amb altres eines.

• Serjant: per subjectar les peces a la taula de treball o mantenir juntes 2 peces que volem unir.

• Alicates: Per subjectar peces de petittes dimensions.

3. MUNTAR I DESMUNTAR:

• Tornavís: Serveix per cargolar i descargolar. La punta sol ser plana o d’estrella i la triarem en funció del cargol.

• Martell de pena i martell de plàstic: Serveixen per clavar claus

Page 4: Eines de l'aula de tecnologies

4

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

1. MUNTAR I DESMUNTAR: (continuació)

• Clau anglesa: Serveix per cargolar i descargolar. Pot variar la mida de la mordaça.

• Clau fixa: Serveixen per cargolar i descargolar. No poden variar de mides.

• Clau fixa colzada: Serveixen per cargolar i descargolar. No poden variar de mides. Permeten accedir a zones enfonsades.

• Clau allen: Serveixen per cargolar i descargolar. No poden variar de mides. Tan sols serveixen per cargols tipus “allen”.

Page 5: Eines de l'aula de tecnologies

5

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

EXEMPLE: Volem obtenir la següent peça amb fullola.

Page 6: Eines de l'aula de tecnologies

6

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

CROQUIS:

6,5 cm

6,4 cm7,4 cm 8,2 cm

18,3

cm

7,3

cm

10,3

cm

7,4 cm

18,3

cm

Page 7: Eines de l'aula de tecnologies

7

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

PAS 1: MARCAT: marcat dels punts importants i traçat de linees.

Punta de marcar regle i

compàs

escaire

regle

Page 8: Eines de l'aula de tecnologies

8

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

PAS 2: TALL: tallat amb serra de vogir per les línies marcades.

Page 9: Eines de l'aula de tecnologies

9

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

PAS 3: POLIR: polir amb paper de vidre totes les zones per on hem tallat..

polir

polir

polir

Page 10: Eines de l'aula de tecnologies

10

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

Exercici 1:

1. Indica quines mides necessites per reproduir aquesta figura?

2. Explica els passos que seguiries per construir una figura com aquesta damunt d’una peça de fullola. Quines eines faries servir?. Cita-les i dibuixa-les

Page 11: Eines de l'aula de tecnologies

11

LES EINES DE L’AULA DE TECNOLOGIA

Exercici 2:

1. Indica quines mides necessites per reproduir aquesta figura?

2. Explica els passos que seguiries per construir una figura com aquesta damunt d’una peça de fullola. Quines eines faries servir?. Cita-les i dibuixa-les