UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO

“LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”SUDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

SUBPROGRAMA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA

EL USO EL USO DE ENSAYOS Y OBRAS DE BENJAMIN FRANKLIN AUTOR DE LA LITERATURA NORTEAMERICANA PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO SECCIÓN “D” LICEO BOLIVARIANO “JACOBO MÁRMOL” EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO IDIOMA EXTRANJERA.

Maestrante: Franklin A. PérezProf. Gerardo Corbo

El Problema

•- Desinterés general por los estudios

•-Apatía y pocas expectativas de éxito en la vida estudiantil

Los ensayos y obras Benjamin Franklin en el programa educativo

Utilizar

Para obtener en los estudiantes una enseñanza de calidad en el área de inglés pero que a la vez tenga un significado positivo en su vida y despierte el interés por superarse cada día.

Lineas de Investigacion

Transculturidad

Inglés- Español

Factores de Aprendizaje

Afectivos Socioculturales Cognitivos

Teorías de Aprendizaje

Cognitiva

Sociocultural

Monitor