eeee ssss eees · 2014. 12. 16. · niveles de titulación: grado (240 ects) master (60-120 ects)...

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El El El El EEEEspacio spacio spacio spacio EEEEuropeo de uropeo de uropeo de uropeo de EEEEducaciducaciducaciducacióóóón n n n SSSSuperior uperior uperior uperior ((((EEESEEESEEESEEESEEESEEESEEESEEES))))

Marzo 2011Jesús Mª PintorVicerrector de EnseñanzasIrakaskuntzako Errektoreordea

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www.unavarra.es/eees

DeclaraciDeclaraciDeclaraciDeclaracióóóón de Bolonian de Bolonian de Bolonian de Bolonia

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DeclaraciDeclaraciDeclaraciDeclaracióóóón de Bolonian de Bolonian de Bolonian de Bolonia� Adopción de un sistema de titulaciones fácilmente

comprensible y comparable, mediante la implantación, entre otras medidas, de un Suplemento Europeo al Título (SETSET).

� Sistema basado, fundamentalmente, en dos ciclos formativos principales: GRADOGRADO y POSGRADO (MÁSTER y DOCTORADO)

� Establecimiento de un sistema de créditos, el ECTSECTS (European Credit Transfer System – Sistema Europeo de Transferencia de Créditos) para promover una mayor movilidad de estudiantes.

� Promoción de la movilidad y eliminación de obstáculos para el ejercicio efectivo del derecho de libre circulacilibre circulacióón de n de estudiantes, profesores y personal administrativoestudiantes, profesores y personal administrativo de las universidades y otras instituciones de enseñanza superior europea.

� Promoción de la cooperación europea para asegurar un nivel de CALIDADCALIDAD para el desarrollo de criterios y metodologías comparables.

� Promoción de una dimensión europea en la educación superiorcon particular énfasis en cooperar en el desarrollo curricular.

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Pilar fundamental del EEESPilar fundamental del EEESPilar fundamental del EEESPilar fundamental del EEES

�� CONFIANZACONFIANZA �� Sistemas de Garantía Interna de CALIDADCALIDAD (SGIC)

Garantía Calidad

Estructura y Proceso

� No se trata de que todos los países hagan lo mismo, ni que lo hagan igual todas las universidades de cada país.

Garantía Calidad

Resultado

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El EEES en EspaEl EEES en EspaEl EEES en EspaEl EEES en Españñññaaaa� La Ordenación de las Enseñanzas Universitarias

Oficiales para el EEES en el estado español viene establecida por el RD 1393/2007 de 29 RD 1393/2007 de 29 dede octubre octubre

de 2007 modificado en el RDde 2007 modificado en el RD 861/2010, de 2 861/2010, de 2 dede julio julio

� Dicho RD plantea dos principios básicos de esta reordenación:

� No se trata sólo de un cambio estructural sino que, además, impulsa un cambio en las metodologías docentes, al centrar el objetivo en el PROCESO DE APRENDIZAJE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTEESTUDIANTE.

� Un proceso de aprendizaje cuyo contexto se extiende ahora a lo a lo largo de la vidalargo de la vida.

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Principales novedadesPrincipales novedadesPrincipales novedadesPrincipales novedades� Un sistema común de créditos: ECTS o Crédito Europeo = 25÷30

horas de trabajo del estudiante.� Carga total del trabajo de aprendizaje del estudiante para alcanzar los

objetivos previstos en el Programa Formativo.

� Horas de aula, teóricas y prácticas, horas de estudio, horas dedicadas a la realización de seminarios, trabajos, prácticas o proyectos y las exigidas para preparar y realizar las pruebas de evaluación.

� Metodología docente: de la enseñanza al aprendizaje.

� Diseño de los Planes de Estudios basado, no tanto en la adquisición de conocimientos como de COMPETENCIAS(generales y específicas del título) EVALUABLES:� Conocimientos

� Habilidades / Destrezas

� Actitudes

� Niveles de Titulación:� GRADO (240 ECTS) �� MASTER (60-120 ECTS) �� DOCTORADO (Tesis)

� SET: Suplemento Europeo al Título� �� Reconocimiento y transferencia de créditos

� LLL: Formación a lo largo de la vida laboral

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Estructura en extinciEstructura en extinciEstructura en extinciEstructura en extincióóóón n n n ---- UPNaUPNaUPNaUPNa

Titulaciones universitarias 1º ciclo

Titulaciones universitarias 1º ciclo Titulaciones universitarias

1º y 2º cicloTitulaciones universitarias

1º y 2º ciclo

Título de Diplomado o Ingeniero TécnicoTítulo de Diplomado o Ingeniero Técnico

Título de Licenciado o Ingeniero

Título de Licenciado o IngenieroTitulaciones universitarias

3º ciclo (Progs. Doctorado)Titulaciones universitarias 3º ciclo (Progs. Doctorado)

Título de DoctorTítulo de Doctor

Títulos propios (Másteres)Títulos propios (Másteres)

Modalidades de AccesoModalidades de AccesoTítulo de Bachillerato

+ SelectividadTítulo Técnico

Superior

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El EEES en la UniversidadEl EEES en la UniversidadEl EEES en la UniversidadEl EEES en la Universidad� En la Universidad, la implantación del EEES ha conllevado la

definición de un nuevo mapa de titulaciones que abarca tanto los estudios de GRADO, como los estudios de MÁSTER y DOCTORADO.

� Plazo final (de la 1ª fase): SEPTIEMBRE DE 2010SEPTIEMBRE DE 2010.

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DiseDiseDiseDiseñññño de nuevos to de nuevos to de nuevos to de nuevos tíííítulos tulos tulos tulos

La futura oferta académica de la Universidad estará constituida por:

� Títulos de Grado que resulten de la trasformación unívoca de un título del actual mapa de titulaciones.

� Títulos de Grado que resulten de la conjunción/desdoblamiento de títulos existentes en el actual mapa.

� Títulos de Grado que no se correspondan con ninguna de las titulaciones presentes en el actual mapa.

� Títulos de Máster que resulten de la adaptación a la nueva regulación de las enseñanzas de los actuales programas oficiales de posgrado.

� Títulos de Máster diseñados como prolongación coherente de uno o varios títulos de Grado.

� Títulos de Máster diseñados para dar cabida a formación avanzada derivada de líneas y grupos de investigación de la Universidad.

� Títulos de Máster diseñados para dar cabida a formación avanzada derivada de decisiones de carácter estratégico adoptados por la Universidad o por la propia Comunidad Autónoma en determinados campos de la I+D+I.

� …

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Nuevos tNuevos tNuevos tNuevos tíííítulos tulos tulos tulos UPNa 2010UPNa 2010UPNa 2010UPNa 2010----11111111

La nueva oferta académica de la Universidad está constituida por:

� Títulos de Grado que resultan de la trasformación unívoca de un título del mapa de titulaciones en extinción.

� Títulos de Grado que resultan de la conjunción/desdoblamiento de títulos existentes en el mapa de titulaciones en extinción.

� Títulos de Grado que no se corresponden con ninguna de las titulaciones presentes en el mapa de titulaciones en extinción.

� Títulos de Máster que resultan de la adaptación a la nueva regulación de las enseñanzas de los anteriores programas oficiales de posgrado.

� Títulos de Máster diseñados como prolongación coherente de uno o varios títulos de Grado.

� Títulos de Máster diseñados para dar cabida a formación avanzada derivada de líneas y grupos de investigación de la Universidad.

� Títulos de Máster diseñados para dar cabida a formación avanzada derivada de decisiones de carácter estratégico adoptados por la Universidad o por la propia Comunidad Autónoma en determinados campos de la I+D+I, o de la formación de Posgrado.

� …

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�GRADOS

�MÁSTERES UNIVERSITARIOS

Titulaciones del EEES en la UPNa Titulaciones del EEES en la UPNa Titulaciones del EEES en la UPNa Titulaciones del EEES en la UPNa

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�Ingeniería Industrial�Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad Mecánica�Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad Electricidad

�Ingeniería Técnica Industrial (Mecánica). Intensificación en Diseño Industrial (Tudela)

�Ingeniería de Telecomunicación�Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad en Sonido e Imagen

�Ingeniería Informática (sólo 2º ciclo)�Ingeniería Técnica en Informática de Gestión

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación

�Ingeniería Agrónoma�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Industrias Agrarias y Alimentarias�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Explotaciones Agropecuarias�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Hortofruticultura y Jardinería

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos

�Licenciatura en Economía

�Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas�Diplomatura en Ciencias Empresariales

�Programa de estudios simultáneos de las Licenciaturas en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (compartido con la Facultad de Ciencias Jurídicas)

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Titulaciones de 1er y 2Titulaciones de 1er y 2ºº ciclo ciclo EN EXTINCIEN EXTINCIÓÓNN

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�Grado en Ingeniería Electromecánica, menciones: Mecánica, Eléctrica y Electrónica Industrial (sustituye a las titulaciones de Ingeniería Industrial e Ingenierías Técnicas Industriales impartidas en Pamplona)�Grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales

�Grado en Ingeniería en Diseño Mecánico (Tudela) (sustituye a la Ingeniería Técnica impartida en Tudela)

�Grado en Ingeniería en Técnicas de Telecomunicación (sustituye a las titulaciones de Ingeniería de Telecomunicación e Ingeniería Técnica de Telecomunicación)

�Grado en Ingeniería Informática (sustituye a las titulaciones de Ingeniería Informática e Ingeniería Técnica en Informática)

�Máster en Ingeniería Industrial (EN DISEÑO con vistas al curso 2012-2013)�Máster en Ingeniería de Telecomunicación (EN DISEÑO con vistas al curso 2012-2013)�Máster en Ingeniería Informática (EN DISEÑO con vistas al curso 2012-2013)

�Ingeniería Industrial�Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad Mecánica�Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad Electricidad

�Ingeniería Técnica Industrial (Mecánica). Intensificación en Diseño Industrial (Tudela)

�Ingeniería de Telecomunicación�Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad en Sonido e Imagen

�Ingeniería Informática (sólo 2º ciclo)�Ingeniería Técnica en Informática de Gestión

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación

�Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural con cuatro menciones: Industrias agroalimentarias, Explotaciones agropecuarias, Hortofruticultura y jardinerías e Ingeniería rural (sustituye a las cuatro titulaciones que actualmente se están impartiendo en la ETSIA)

Máster en Ingeniería Agrónoma (EN DISEÑO con vistas al curso 2012-2013)

�Ingeniería Agrónoma�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Industrias Agrarias y Alimentarias�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Explotaciones Agropecuarias�Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad Hortofruticultura y Jardinería

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos

�Grado en Economía (sustituye a la Licenciatura)

�Grado en Administración y Dirección de Empresas (sustituye a la Licenciatura y a la Diplomatura)

�Se han diseñado el Grado en Administración y Dirección de Empresas y el Grado en Derecho de forma que puedan ofertarse conjuntamente para ser cursados en 11 semestres – DOBLE TITULACIÓN

�Licenciatura en Economía

�Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas�Diplomatura en Ciencias Empresariales

�Programa de estudios simultáneos de las Licenciaturas en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (compartido con la Facultad de Ciencias Jurídicas)

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Nuevos Grados y MNuevos Grados y MáásteressteresTitulaciones de 1er y 2Titulaciones de 1er y 2ºº ciclo ciclo EN EXTINCIEN EXTINCIÓÓNN

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�Totales: 25 titulaciones de 1er y 2º ciclo

�Diplomatura en Relaciones Laborales

�Licenciatura en Derecho

�Programa de estudios simultáneos de las Licenciaturas en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (compartido con la F. de Ciencias Económicas y Empresariales)

Facultad de Ciencias Jurídicas

�Diplomatura en Enfermería

�Diplomatura en Fisioterapia (Tudela)

Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios

�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Infantil -Haur Hezkuntza

�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Primaria -Lehen Hezkuntza�Diplomatura de Maestro. Especialidad Lengua Extranjera�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Musical

�Licenciatura en Sociología

�Diplomatura en Trabajo Social

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Titulaciones de 1er y 2Titulaciones de 1er y 2ºº ciclo ciclo EN EXTINCIEN EXTINCIÓÓNN

A los MA los MA los MA los Máááásteres aqusteres aqusteres aqusteres aquíííí recogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucióóóón de las actuales n de las actuales n de las actuales n de las actuales titulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingenieríííía Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Máááásteres steres steres steres profesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mááááster en Formacister en Formacister en Formacister en Formacióóóón del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria (obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009----10), o el M10), o el M10), o el M10), o el Mááááster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la AbogacAbogacAbogacAbogacíííía o de la profesia o de la profesia o de la profesia o de la profesióóóón de Procurador (obligatorio a partir del curso 2011n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2011n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2011n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2011----12), se suma 12), se suma 12), se suma 12), se suma la oferta de Mla oferta de Mla oferta de Mla oferta de Máááásteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativo de de de de posgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEES....

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�Totales: 16 Grados, 6 Másteres�Totales: 25 titulaciones de 1er y 2º ciclo

�Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (sustituye a la Diplomatura)

�Grado en Derecho (sustituye a la Licenciatura)

�Se han diseñado el Grado en Administración y Dirección de Empresas y el Grado en Derecho de forma que puedan ofertarse conjuntamente para ser cursados en 11 semestres – DOBLE TITULACIÓN

�Máster Abogacía y Procurador (a diseñar con vistas al curso 2012-2013)

�Diplomatura en Relaciones Laborales

�Licenciatura en Derecho

�Programa de estudios simultáneos de las Licenciaturas en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (compartido con la F. de Ciencias Económicas y Empresariales)

Facultad de Ciencias Jurídicas

�Grado en Enfermería (sustituye a la Diplomatura)

�Grado en Fisioterapia (Tudela) (sustituye a la Diplomatura)

�Diplomatura en Enfermería

�Diplomatura en Fisioterapia (Tudela)

Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios

�Grado en Educación Infantil (Castellano/Euskera) (sustituye la Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Infantil)

�Grado en Educación Primaria (Castellano/Euskera) (sustituye las Diplomaturas de Maestro. Menciones: Primaria, Lengua Extranjera y Educación Musical)

�Grado en Sociología Aplicada (sustituye a la Licenciatura)

�Grado en Trabajo Social (sustituye a la Diplomatura)

�Máster en Formación del Profesorado de Secundaria

�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Infantil -Haur Hezkuntza

�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Primaria -Lehen Hezkuntza�Diplomatura de Maestro. Especialidad Lengua Extranjera�Diplomatura de Maestro. Especialidad Educación Musical

�Licenciatura en Sociología

�Diplomatura en Trabajo Social

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Nuevos Grados y MNuevos Grados y MáásteressteresTitulaciones de 1er y 2Titulaciones de 1er y 2ºº ciclo ciclo EN EXTINCIEN EXTINCIÓÓNN

A los MA los MA los MA los Máááásteres aqusteres aqusteres aqusteres aquíííí recogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucirecogidos con el objetivo de completar la sustitucióóóón de las actuales n de las actuales n de las actuales n de las actuales titulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingeniertitulaciones de Ingenieríííía Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Ma Superior, o de responder a exigencias legales de Máááásteres steres steres steres profesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mprofesionalizantes, como es el caso del Mááááster en Formacister en Formacister en Formacister en Formacióóóón del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria n del Profesorado de Secundaria (obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009(obligatorio a partir del curso 2009----10), o el M10), o el M10), o el M10), o el Mááááster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la ster habilitante para el ejercicio de la AbogacAbogacAbogacAbogacíííía o de la profesia o de la profesia o de la profesia o de la profesióóóón de Procurador (obligatorio a partir del curso 2012n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2012n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2012n de Procurador (obligatorio a partir del curso 2012----13), se suma 13), se suma 13), se suma 13), se suma la oferta de Mla oferta de Mla oferta de Mla oferta de Máááásteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativosteres de la Tabla siguiente que agrupa el actual mapa educativo de de de de posgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEESposgrado de la UPNa adaptado al EEES....

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Los MLos MLos MLos Máááásteres del EEES en la UPNa (I)steres del EEES en la UPNa (I)steres del EEES en la UPNa (I)steres del EEES en la UPNa (I)

�Gestión de Cuidados de Enfermería

�Salud Pública

�Investigación en Ciencias de la Salud

�Tecnología y Calidad en las Industrias Agroalimentarias

�Gestión de suelos y aguas

�Agrobiología Ambiental

�Agrobiotecnología

�Química Sostenible

�Química Sintética e Industrial

�Estudios avanzados en historia, espacio y patrimonio

�Desarrollo de las Capacidades Musicales

�Intervención social con individuos, familias y grupo

�Dinámicas de cambio en las sociedades modernas avanzadas

��FormaciFormacióón del profesor de educacin del profesor de educacióón secundarian secundaria

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Los MLos MLos MLos Máááásteres del EEES en la UPNa (II)steres del EEES en la UPNa (II)steres del EEES en la UPNa (II)steres del EEES en la UPNa (II)

� Energías renovables: generación eléctrica

� Ingeniería Mecánica, aplicada y computacional (IMAC)

� Ingeniería de materiales y fabricación

� Dirección de proyectos

� Ingeniería biomédica

� Tecnologías informáticas

� Comunicaciones

� Modelización matemática, estadística y computación

� Iniciación a la investigación en matemáticas

� Gestión, organización y economía de la empresa

� Análisis económico financiero

� Técnicas de computación en economía

�� PrevenciPrevencióón de riesgos laboralesn de riesgos laborales

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Los MLos MLos MLos Máááásteres del EEES en la UPNa (III)steres del EEES en la UPNa (III)steres del EEES en la UPNa (III)steres del EEES en la UPNa (III)

�Gestión de Cuidados de Enfermería

�Salud Pública

�Investigación en Ciencias de la Salud

�Tecnología y Calidad en las Industrias Agroalimentarias

�Gestión de suelos y aguas

�Agrobiotecnología

�Agrobiología Ambiental

�Química Sostenible

�Química Sintética e Industrial

�Estudios avanzados en historia, espacio y patrimonio

�Desarrollo de las Capacidades Musicales

�Intervención social con individuos, familias y grupo

�Dinámicas de cambio en las sociedades modernas avanzadas

��FormaciFormacióón del profesor de educacin del profesor de educacióón n secundariasecundaria

� Energías renovables: generación eléctrica

� Ingeniería Mecánica, aplicada y computacional (IMAC)

� Ingeniería de materiales y fabricación

� Dirección de proyectos

� Ingeniería biomédica

� Tecnologías informáticas

� Comunicaciones

� Modelización matemática, estadística y computación

� Iniciación a la investigación en matemáticas

� Gestión, organización y economía de la empresa

� Análisis económico financiero

� Técnicas de computación en economía

�� PrevenciPrevencióón de riesgos laboralesn de riesgos laborales

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EEES EEES EEES EEES –––– Preguntas FrecuentesPreguntas FrecuentesPreguntas FrecuentesPreguntas Frecuentes

� Titulaciones nuevas –titulaciones actuales

� Proceso de adaptación al EEES

� Coste económico de las nuevas titulaciones

� Metodología docente

� Organización académica

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EEES: TEEES: TEEES: TEEES: Tíííítulos nuevos tulos nuevos tulos nuevos tulos nuevos –––– actualesactualesactualesactuales� ¿Qué sucederá con la validez de los títulos actuales? ¿Cómo

afectará todo esto a los actuales titulados?

� ¿Afectará el EEES a los actuales estudiantes universitarios? ¿Quédeben hacer los estudiantes que hayan iniciado estudios en una titulación según normativas anteriores al RD 1393/2007?

� ¿Puede un Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, Diplomado, Arquitecto Técnico o Ingeniero Técnico acceder a un título de Graduado?

� ¿Va a disminuir el nivel académico de los Grados al dedicar un mínimo de 60 ECTS a créditos de formación básica?

� ¿Va a disminuir el nivel académico de aquellos Grados que dediquen hasta 60 ECTS al desarrollo de prácticas externas (Practicum) o de programas de movilidad?

� ¿Va a disminuir el nivel académico de aquellos Grados que dediquen hasta 30 ECTS al desarrollo del trabajo Fin de Grado?

� ¿El EEES supone rebajar el nivel formativo de las titulaciones deGrado y obligar a los estudiantes a cursar un Máster? ¿Será preciso estudiar un Máster para acceder al mercado laboral?

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EEES: EEES: EEES: EEES: Proceso de adaptación� ¿Es necesario reformar todos los planes de estudio? ¿Basta

con reformar los planes de estudio redimensionándolos en base a los créditos ECTS?

� ¿Habrá, como hasta ahora, una única lista (CATÁLOGO) de títulos oficiales en España de aplicación obligatoria en todas las universidades?

� ¿Las titulaciones se aprobarán por criterios mercantilistas y plegados a la presión de las grandes corporaciones empresariales? ¿Quién va a decidir qué titulaciones se podrán o no estudiar en la Universidad? ¿Qué papel juegan el Consejo de Universidades y la ANECA en este proceso?

� ¿Cómo será el proceso de verificación/aprobación de las nuevas titulaciones de Grado/Master? ¿Cuál es la diferencia entre Plan de Estudios y Programa Formativo?

� ¿En qué consistirá la acreditación de las titulaciones de Grado/Master?

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EEES: EEES: EEES: EEES: Coste económico

� ¿Las tasas de Grado serán mucho más elevadas que las de licenciaturas y diplomaturas? ¿Qué organismo será el responsable de fijar estas tasas?

� ¿La formación de los Másteres continuarásiendo subvencionada? Los estudios de Máster, ¿se regirán por precios públicos? ¿Qué organismo será el responsable de fijar estos precios?

� Partiendo de la base de que en el EEES 1 crédito equivale a 25-30 horas y actualmente equivale a 10 horas, ¿hay que prever un aumento del precio del crédito?

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EEES: EEES: EEES: EEES: Metodología docente

� ¿Cómo se producirá el cambio en la metodología docente? ¿Tenemos profesorado formado para enseñar a aprender o que deseen formarse para ello? ¿Qué hacer frente a profesores que no quieran cambiar su metodología de enseñanza?

� ¿Habrá una pérdida de protagonismo del profesorado?

� ¿El cambio de modelo docente comportará más trabajo para el estudiante? ¿Aumentarán o disminuirán las horas de dedicación a los estudios? ¿Aumentará o disminuirá la presencialidad del estudiante?

� El crédito ECTS supone que el estudiante trabaje de media unas 40 horas semanales. ¿Será posible combinar estudios y trabajo?

� ¿En qué consiste la evaluación continua? ¿Por qué se considera más adecuado este modelo de evaluación?

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EEES: EEES: EEES: EEES: Organización académica

� ¿Todas las enseñanzas de Grado tendrán 240 ECTS?

� En la organización de las enseñanzas en una Universidad ¿podrán existir módulos o materias comunes para varios títulos oficiales?

� ¿Continúan existiendo las anteriores materias troncales? ¿Qué son los créditos de formación básica? ¿Dónde se ubican dentro del Plan de Estudios?

� ¿En qué medida serán iguales los planes de estudio de distintas universidades conducentes a la obtención de un mismo título oficial de Grado? ¿En qué medida serán distintos los planes de estudio de distintas universidades conducentes a la obtención de un mismo título oficial de Grado?

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El futuro a corto plazo El futuro a corto plazo El futuro a corto plazo El futuro a corto plazo

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El El El El EEEEspacio spacio spacio spacio EEEEuropeo de uropeo de uropeo de uropeo de EEEEducaciducaciducaciducacióóóón n n n SSSSuperior uperior uperior uperior ((((EEESEEESEEESEEESEEESEEESEEESEEES))))

Marzo 2011

Jesús Mª Pintor

Vicerrector de Enseñanzas

Irakaskuntzako Errektoreordea

eeee ssss eees · 2014. 12. 16. · niveles de titulación: grado (240 ects) master (60-120 ects)...

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