educativo

Organización y Gestión Educativa

No Actividad Fecha

Enero1 Inicio del ciclo escolar 2 de enero2 Inscripción ordinaria de alumnos de reingreso )con

código) y extraordinaria para estudiantes de primer ingreso (sin código) en centros educativos

6 al 16 de enero

3 Organización y planificación del ciclo lectivo, en todos los centros educativos públicos, privados, por cooperativa y municipales.

2 al 14 de enero

4 Período extraordinario para apertura de centros educativos que laboran durante el presente siclo escolar.

2 al 14 de enero

5 Fechas para realizar evaluaciones de recuperación. Única oportunidad para aquellos establecimientos que no realizaron en noviembre 2014

6 al 9 de enero

6 Reuniones con padres de familia para coordinar actividades y crear un ambiente propicio y agradable para el inicio del nuevo ciclo escolar

12 al 14 de enero

7 Inicio de clases en todos los niveles educativos y todos los sectores

15 de enero

Febrero8 Organización del gobierno escolar en todos los

centros educativos públicos2 al 27 de febrero

9 Fecha límite para entrega de cuadros de recuperación

10 de febrero

10 Registro de Conteo Rápido 13 al 27 de febreroMarzo

11 Apertura de Sistema de Registro Educativos para registro y actualización mensual de datos Educativos

2 de marzo

12 Inicio de los Juegos Deportivos Escolares, organizados por la Dirección General de Educación Física – DIGEFF-.

A partir del 22 de marzo

13 Asueto oficial de Semana Santa para docentes y centros educativos oficiales

30de marzo al 03 de abril

Calendario General de labores

Los calendarios son formas visuales de hacer concreto el paso del tiempo y, además de servir para transformarlo en algo específico y visible, el calendario sirve principalmente para permitir la mejor organización de las horas, días y meses que suceden continuamente, su objetivo principal es la organización y estructuración de algo tan fuera de nuestro alcance como el tiempo y su transcurrir.


Abril14

Entrega de Estadística Inicial a Nivel Distrital y Municipal 06 al 11 de abril

15

Entrega de Estadística Inicial a Nivel departamental 14 al 18 de abril

16

Entrega de Estadística a Nivel Nacional 21 al 25 de abril

17

Semana del Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”

20 al 24 de abril

Mayo18

Asueto laboral 1 de mayo

19

Asueto madres trabajadoras 10 de mayo

20

Semana del Programa Nacional de Matemática “Contemos Juntos”

11 al 15 de mayo

21

Inicio de la evaluación de graduandos que realiza la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa- DIGEDUCA-.

Inicio 11 de mayo

22

Último día para que los directores Departamentales de Educación autoricen adecuaciones Curriculares para la población con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad

29 de mayo

Junio23

Descanso de medio año 22 al 26 de junio

24

Conmemoración del Día del Maestro 25 de junio

25

Fecha límite para realizar excursiones escolares, según reglamento A.M Numero 1345

30 de junio

26

ASUETO “Día de la Revolución Liberal de 1,871” 30 de junio

Julio27

Conteo de los días efectivos de clase 1 de julio

28

Evaluación nacional de estudiantes graduandos que realiza la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa- DIGEDUCA-.

Culmina en el mes de Julio

Agosto29

Entrega de informe final de Seminario para los centros educativos con jornada matutina o vespertina y con calendario escolar de enero a octubre

28 de agosto

Septiembre30

Entrega de expedientes para inicio de la revisión de la papelería para la impresión de títulos y diplomadas de todos los graduandos de las Direcciones Departamentales de Educación.

1 de septiembre al 15 de octubre

3 Celebración del día de la Independencia 15 de


1 septiembre

Horario de Clases

El horario hace referencia a aquello que tiene relación o que pertenece a las horas. Su uso más habitual está vinculado al periodo temporal durante el que se lleva a cabo una actividad

El horario de clase sirve para organizar el tiempo y dar un horario para cada materia o asignatura.

Es el personal con el sub-Director quienes deben trazar, estructurar dar a conocer el horario porque los diferentes grados trabajan en forman independiente. Cuando se formula un horario se debe tomar en cuenta: Los objetivos específicos de la

32 Presentación de Seminario en último año del Ciclo Diversificado

21 al 28 de septiembre

Octubre33 Fechas para evaluaciones de fin de ciclo para

todos los niveles (plan anual)12 al 23 de octubre

34 Entrega de registros finales de promoción de alumnos

13 al 31 de octubre

35 Asueto oficial por “Día de la Revolución del 20 de octubre de 1,994”

20 de octubre

36 Fecha límite para que las Direcciones Departamentales de Educación presenten el informe final de adecuaciones curriculares realizadas a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad

23 de octubre

37 Último día de clases ´para todos los niveles educativos del sector oficial, que han cumplido con los 180 días. (Plan anual).

Hasta el 30 de octubre

38 Cierre del ciclo lectivo en todos los centros educativos del plan anual

30 de octubre

39 Registro y entrega de papelería final de todos los niveles (plan anual )

Del 26 de octubre al 13 de noviembre

Noviembre40 Fechas para las evaluaciones de recuperación Del 2 al 30 de

noviembre41 Registro y entrega de papelería final de los

centros educativos de Telesecundaria, plan semestral e institutos por cooperativa

Del 18 al 30 de noviembre

42 Entrega del informe final de Seminario realizado por los centros educativos plan fin de semana y de Educación a distancia en las Direcciones Departamentales de Educación.

27 de noviembre

43 Cierre del ciclo lectivo para los centros educativos de Telesecundaria, plan semestral e institutos por cooperativa

30 de noviembre

http://definicion.de/tiempo


educación que proponemos alcanzar en el establecimiento y la comunidad; las condiciones de los alumnos y los docente, los que laboran en varios establecimientos llamados especialista, la forma de organización de trabajo escolar y las facilidades que ofrecen en el edificio y el medio.

Horario Lunes Martes Miércoles JuevesViernes

7:15Comunicación y Lenguaje

MatemáticaDesarrollo y Productividad

PedagogíaComunicación y Lenguaje

7:50Desarrollo y Productividad

Educación Física

Educación Física

Comunicación y Lenguaje

Desarrollo y Productividad

8:25Educación Física

PsicologíaHistoria de Guatemala

Historia de Guatemala

Educación Física

9:00Legislación Educativa

Legislación Educativa



9:35 R E C R E O10:15 Psicología Pedagogía

Comunicación y lenguaje

Matemática Psicología

10:50 MatemáticaComunicación y Lenguaje


Educación Física

Matemática

11:25 PedagogíaHistoria de Guatemala

Psicología Psicología Pedagogía

12:00Historia de Guatemala


PedagogíaLegislación Educativa


Jornada Escolar

Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios.

Diurna


NOCTURNA

SecciónHora

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Única18:00

A 19:30

ECONOMIA Lic. Néstor Flores INTRODUCCIÓN

AL DERECHO Lic. Efraín Itzep

COMUNICACIÓN Lic. Baudilio

Ramírez

INTRODUCCIÓN AL DERECHO Lic. Efraín Itzep

COMUNICACIÓN Lic. Baudilio

Ramírez

Única19:30

A 21:00

TEORIA DE LA INVESTIGACIÓN

Lic. Ronaldo Cotzalo TEORIA

DE LA I

TEORIA DE LA INVESTIGACIÓN

Lic. Ronaldo Cotzalo

CIENCIA POLITICA Lic.

Selvyn Molineros

ECONOMIA Lic. Néstor Flores

CIENCIA POLITICA Lic.

Selvyn Molineros

MATUTINA

Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

7:15Comunicación y Lenguaje


PedagogíaComunicación y Lenguaje

7:50Desarrollo y Productividad

Educación Física

Educación Física

Comunicación y Lenguaje


8:25Educación Física

PsicologíaHistoria de Guatemala


Educación Física

9:00Legislación Educativa




9:35 R E C R E O10:15 Psicología Pedagogía

Comunicación y lenguaje

Matemática Psicología

10:50 MatemáticaComunicación y Lenguaje


Educación Física

Matemática

11:25 PedagogíaHistoria de Guatemala

Psicología Psicología Pedagogía

12:00Historia de Guatemala


PedagogíaLegislación Educativa



12:30 Salida

VESPERTINA

Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1:30 MatemáticaMedio Social Y Natural

MatemáticaFísica Fundamental

Física Fundamental

2:05Expresión Artística

Matemática Expresión Artística

Ciencias Sociales

Medio Social Y Natural

2:40Ciencias Sociales

Ciencias Sociales

Ciencias Sociales


Biología

3:15

Atención a Niños con Necesidades Educativas Especiales





3:50 R E C R E O4:20

Física Fundamental

BiologíaFísica Fundamental

MatemáticaCiencias Sociales

4:55Medio Social Y Natural

Expresión Artística


Expresión Artística

Matemática

5:30 BiologíaFísica Fundamental

Biología BiologíaMedio Social Y Natural


6:00 Salida

PLAN OPERATIVO ANUEL (POA)

Es la visión de los que se puede desarrollar o producir, con forme al marco normativo que regula su organización interna, como los fines (de la educación) y políticas de la organización, con los elementos específicos de la planificación administrativa educativa.

El propósito de este informe como modelo de matriz, es darle un alto grado de dirección al desarrollo administrativo y funcional de la organización, durante un periodo, en educación generalmente es el ciclo escolar.

Los elementos que conforman el plan operativo anual son:

Tipos de Organización

Principales Problemas

Politica, Objetivos, Acciones

Metas: cualitativas, Estrategias, programación

Cronograma, Responsables del Recurso


PLAN DE UNIDAD

Es similar a la programación de la unidad didáctica en ella se debe explicitar lo que pretendemos hacer en el aula, los contenidos, actividades, métodos pedagógicos y criterios de evaluación, siendo responsabilidad del docente diseñar y conducir estas actividades, en un espacio y tiempo pedagógico, para producir el aprendizaje de los estudiantes.

Facultad de HumanidadesE403 Práctica Docente Plan de UnidadCiclo BásicoI. Parte Informativa Nombre del Docente Practicante: Silma Yudith Palma Alejandro No. De Carné: 201323882 Establecimiento: INEB “Dr. Fernando Sandoval Montalvo” Dirección: Carretera Interamericana km. 145 Asunción Mita, Jutiapa

Área/Subárea: Ciencias Sociales Grado: Primero Sección: “B” No. de estudiantes: 49 Jornada: Matutina Tiempo: 30 Nombre del catedrático titular: Milvia Marisol Sosa Guzmán

Cantidad de períodos

Competencias Indicadores de Logro

Contenidos Actividadesde Aprendizaje

EvaluaciónDeclarativos Procedimentales Actitudinales

2

Describe la importancia de la independencia de Centroamérica valorando el

Comprende con claridad la importancia de la independencia de

Independencia de Centroamérica

Centroamérica antes de la independencia

Compara las actividades económicas, y los recursos existentes en los países

Muestra interés por conocer la situación que se vivía en Centroamérica

Lluvia de ideas

Resolución de preguntas sobre la importancia de

Oral

observación


esfuerzo de las personas por lograrla.

Centroamérica.

. centroamericanos antes y después de la independencia.

antes de la independencia.

la independencia.

2 Conoce las causas internas y externas de la independencia para comprender que motivo a los países centroamericanos a independizarse

Identifica claramente la importancia de las causas internas y externas de la independencia.

Causa internas de la independencia

Causas externas de la independencia

Analiza y comenta las causas internas y externas que influyeron en la independencia de Centroamérica.

Se interesa por conocer y comprender las causas de la independencia.

Ensayo sobre las causas de la independencia

Preguntas orales

Escrita

oral

4 Describe el proceso de la independencia de Centroamérica identificando los acontecimientos que sucedieron durante el.

Deduce de forma eficaz lo positivo y lo negativo que sucedió durante el proceso de independencia.

El Proceso de Independencia

La conjura de Belén

El plan de Iguala

Anexión a

Comprende y describe el proceso de independencia

Investiga en que consistió la Conjura de Belén

Identifica las

Reflexiona sobre los acontecimientos sucedidos durante el proceso de independencia.

Exposición

PNI

Oral

Escrita

Lista de cotejo


México consecuencias que Guatemala con la anexión a México.

Muestra interés por conocer más sobre el tema.

5 Reconoce el significado y la importancia de la independencia de Centroamérica para valorar los esfuerzos y la actitud emprendedora que han tenido y tienen las personas.

Comprende claramente el significado de la independencia de Centroamérica.

El Significado de la independencia.

Conversa sobre el significado de la independencia centroamericana.

Valora el espíritu emprendedor del ser humano por buscar una mejor forma de vida.

El dado preguntón,Comentarios sobre el significado de la independencia de Centroamérica.

Oral

Escrita

Escala de Rango

9 Practica los valores, deberes y derechos inherentes a todas las personas sin distinción de

Destaca que el respeto y la observación de los derechos humanos es uno de los elementos de la práctica

Los valores

Los derechos humanos

Derechos del Niño

Derechos de la

Identifica el inicio e importancia de los derechos humanos

Identifica los derechos individuales y sociales contenidos en la

Manifiesta interés por conocer los derechos humanos

Respeta los derechos

Analizar tres situaciones actuales del país en las que se incumplen los derechos

Oral

Escrita

Lista de Cotejo


ninguna clase (origen, grupo étnico, color de piel, género, idioma, posición económica, filiación política o religiosa) que fortalecen el respeto mutuo, la democracia y la cultura de paz

democrática. Mujer

Constitución Política de la República.

Derechos Individuales

Los derechos Sociales o colectivos

Derechos de la familia

Derechos Culturales

Constitución Política de la República.

individuales y colectivos de los miembros de la sociedad

.

humanos.

Realización de un mapa conceptual sobre los derechos consignada en la constitución.

Realización de preguntas orales

Escala de Rango

6 Identifica las Instituciones de los Derechos Humanos en Guatemala y sus funciones para acudir a ellas en situaciones que lo ameriten.

Describe las instituciones de los derechos humanos identificando sus funciones y el esfuerzo que en ellas se realiza para

Instituciones de los Derechos Humanos en Guatemala

Procuraduría de los derechos Humanos.

Investiga sobre las instituciones de los derechos Humanos y sus funciones.

Crea juicios sobre las funciones que realizan las instituciones de los derechos

Reflexiona sobre la situación y funciones de las instituciones defensoras de los derechos

Investigación sobre las instituciones que velan por el cumplimiento de los derechos

Oral

escrita

Rubrica


lograr el cumplimiento de dichos derechos.

Comisión Presidencial de Derechos Humanos

humanos.

Identifica las instituciones que velan por el cumplimiento de los derechos en Guatemala

humanos

Valora las funciones que desarrollan las instituciones de derechos.

humanos.

Debate sobre las funciones de las instituciones que velan por el cumplimiento de los derechos humanos.

_______________________________ ____________________________Rosa María Centes Palma Silma Yudith Palma Alejandro Docente Directora del establecimiento


Plan de Clase

Es un Instrumento de apoyo a la labor docente Correspondencia: PLAN CALENDARIO Esquema flexible Prevé distintos elementos de la acción educativa de cada sesión de clase. Integrado por: Conjunto de Elementos didácticos, Psico-pedagógicos y normativos.

Plan de Clase No. 01/30Facultad de Humanidades Ciclo BásicoE403 Práctica Docente

Docente Practicante: Silma Yudith Palma Alejandro Carné: 201323882 ____ Establecimiento: INEB.” Dr. Fernando Sandoval Montalvo” Grado: Primero “B”Docente titular: Milvia Marisol Sosa Guzmán ____ Área/subàrea: Ciencias Sociales Tiempo: 35 minutos Fecha: 21/07/2014__

Competencia: Describe la importancia de la independencia Centroamérica valorando el esfuerzo de las personas por lograrla.

ContenidosDeclarativos Procedimentales Actitudinales

Independencia de Centroamérica

Cementa sobre la importancia de la independencia centroamericana.

Valora los esfuerzos realizados por nuestros antepasados con el fin de lograr la independencia de Centroamérica.

Indicador de Logro Actividades de Aprendizaje

Comprende con claridad la importancia de la independencia de Centroamérica.

Mediante una lluvia de ideas los alumnos

exponen el conocimiento que poseen sobre el

tema.

Realización de anotaciones para alcanzar un mejor grado de aprendizaje

Resolución de preguntas sobre la importancia

de la independencia.

Recursos Evaluación Libro de texto para explicar el

tema cartel

La evaluación se realizara deforma oral y por medio de la observación

Actividades Extra clase: ___________________________________________________________________

________________________ __________________________ Rosa María Centes Palma Silma Yudith Palma Alejandro

Docente Directora del Establecimiento

http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml


Registro de Inscripción

PREINSCRIPCIÓN ESCOLAR 2014 – 2015NIVEL MEDIO (CICLO BÁSICO)

NOMBRE Y DIRECCIÓN DEL ESTABLECIMIENTO:Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, aldea Cerro Blanco, Asunción Mita.

CÓDIGO: 2205231945 NOMBRE DEL DIRECTOR: ____ Fredy Arnoldo Torres Godoy

PRIMER GRADO

No. Nombre del alumno Género EdadFecha de

nacimientoNombre del padre, madre o

encargado

Fecha de preinscripció

n1 Aquino Argueta, Diego Alexander M 13 04/08/2001 José Ernesto Martínez Salazar 12/11/2014

2 Barrera Vásquez, Duglas Elizandro M 12 03/05/2002 Rosa Lilian Pérez 12/11/2014

3 Barrientos Sandoval, Ana Yeni F 13 02/04/2001 Ana María Palma González 12/11/2014

4 Blas Ramos, Angel Leonel M 13 03/09/2001 Silvia Lorena Castañeda Ruíz 12/11/2014

5 Botello Guevara, Luis Alexander M 13 17/05/2001 Juan Antonio Botello Guevara 12/11/2014

6 Carrillo Guevara, Celia Abigail F 13 05/19/2001 María Herlinda Carrillo Guevara 12/11/2014

7 Chavarría Echeverría, Byron Omar M 13 19/03/2001 Elizabeth Chavarría Echeverría 12/11/2014

8 Estrada González, Rogelio M 14 14/O7/2000 Aura María Estrada González 12/11/2014

9 Estrada González, Adilio M 13 03/09/2001 Carlos Humberto Estrada González 12/11/2014

10 Estrada González, Ena Leticia F 12 06/09/2002 Marta Ximena Estrada González 12/11/2014

11 Estrada González, Estefany Sucely F 14 20/08/2000 Marta Ximena Estrada González 12/11/2014


SEGUNDO GRADO

No. Nombre del alumnoGéner

oEdad

Fecha de nacimiento

Nombre del padre, madre o encargado


n1 Nardy Fabiola Rodas Alejandro F 14 03/09/2000 Susana Alejandro 12/11/2014

2 Walter Leonel Vicente Arita M 16 26/04/1998 Lorena Esmeralda Vicente Arita 12/11/2014

3 Uriel Alfredo Palma Alejandro M 14 02/10/2000 Reina alejandro 12/11/2014

4 Tania Amparo García Vásquez F 13 19/08/2001 Elda Argelia Vásquez Gómez 12/11/2014

5 Luis Rodolfo Méndez Palma M 15 12/11/2014

TERCERO GRADO

No. Nombre del alumno Género EdadFecha de

nacimientoNombre del padre, madre o

encargado


n1 Carlos Roberto Villalobos Contreras M 31 11/05/1983 María Contreras 12/11/2014

2 Jony Ardany Ortega Vásquez M 16 03/10/1998 Blanca Ruth Ortega Vásquez 12/11/2014

3 Dina María Medrano Palma F 15 15/11/1999 Rosa María Medrano Palma 12/11/2014

4 Ashlin Yohana Ortiz Méndez F 15 10/11/1999 Edilma Vásquez Gómez 12/11/2014

5 Darlyn Ivania Ortíz Vásquez F 14 22/06/2000 Edilma Vásquez Gómez 12/11/2014

Aldea Cerro Blanco, Asunción Mita, Jutiapa, 28 de noviembre de 2014.Prof. Fredy Arnoldo Torres


DirectorVo. Bo. Lic. Remberto Recinos Sarceño CTA.

Registro de Asistencia

El registro de asistencia también llamado control de asistencia es el que permite gestionar la asistencia de usuarios en un área determinada. Los controles de asistencia tienen mucha aplicación en entornos laborales, centros de formación, como escuelas primarias pueden ser utilizados para detectar faltas injustificadas, absentismo o retardos y poder actuar en consecuencia de manera rápida. En escuelas de negocio o centros donde se imparten estudios de posgrado de asistencia obligatoria permiten registrar de manera fácil si el alumno ha asistido o no a clase.

Nombres LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Aquino Argueta, Diego Alexander x X X X -Barrera Vásquez, Duglas Elizandro X - X X XBarrientos Sandoval, Ana Yeni - x X - XBlas Ramos, Angel Leonel X - X X XBotello Guevara, Luis Alexander - X - X -Carrillo Guevara, Celia Abigail X X - X X

REGISTRO DE ASISTENCIA SEMANAL

MAESTRA: Silma Yudith Palma Alejandro FECHA: 08 al 12 de junio de 2015 ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Primero Básico

SECCIÓN “B”


Chavarría Echeverría, Byron Omar X X X X X


Registro de Calificación

Registro de Calificaciones

Instituto de Educación Básica “Dr. Fernando Sandoval Montalvo”Asignatura: Ciencias Sociales

Grado: Primero BásicoSección: “B”

No Apellidos y Nombres1 2 3 4

Zona Total

Evaluación Final

Nota Final

1 Aquino Argueta, Diego Alexander 5 5 6 33 49 22 71

2 Barrera Vásquez, Duglas Elizandro 7 8 8 38 61 25 86

3 Blas Ramos, Angel Leonel 5 7 6 40 58 20 78

4 Botello Guevara, Luis Alexander 4 6 6 34 50 17 67

5 Carrillo Guevara, Celia Abigail 7 8 6 34 55 22 77

6 Chavarría Echeverría, Byron Omar 5 7 7 34 53 20 73

7 Estrada González, Rogelio 4 7 6 35 52 20 72

8 Estrada González, Adilio 4 6 7 35 52 19 71

9 Estrada González, Ena Leticia 6 7 7 33 53 25 78

10 Estrada González, Estefany Sucely 7 8 8 36 59 23 82

11 Estrada Gonzáles, Lineth Marleny 6 8 8 35 57 20 77

12 Estrada Pineda, Fatima Yasmin 7 8 7 34 56 21 77

13 Estrada Recinos, Nixón Hernán 4 6 8 32 50 19 69

14 Estrada Sarceño, Gilma Yanira 6 7 8 35 56 21 77

15 Fernández González, Sergio Antonio

4 7 6 35 52 19 71

16 Fernández Sandoval, Jonatan André

6 7 7 36 56 20 76

17 Figueroa García, José Eladio 5 6 6 33 50 21 71


18 Flores Aguirre, Josselin Hivet 7 8 8 33 56 21 77

19 Flores Rojas, Evi Guillermo Francisco

3 6 5 35 49 20 69

20 García González , Acxel Abimael 5 6 6 34 51 19 70

21 Gasparico Caceros, Fernando Noé 4 6 6 34 50 18 68

22 Gasparico Castro, Marco Antonio 3 5 5 35 48 22 70

23 Gasparico Rivera, Evelyn Grisell 6 7 7 39 59 24 83

ASPECTOS A CALIFICAR1. Trabajo de Investigación 10pts.2. Conducta y Participación 10pts.3. Laboratorio 10pts.4. Calificación de Instrumentos de Evaluación 40pts.5. Evaluación Final 30pts.6. Total 100pts.


El director como Cuentadante

En terminología del Tribunal de Cuentas, toda persona que por imperativo legal tenga que rendir cuentas al mismo. Son cuentadantes del Tribunal de Cuentas:

a) los funcionarios que tengan a su cargo la gestión de los ingresos y la realización de gastos, así como las demás operaciones de la Administración General del Estado

b) los Presidentes o Directores de los Organismos Autónomos, Sociedades Estatales y demás Entes que conforman el sector público estatal.

El Director es el cuentadante y el representante del Ministerio de Educación. En tal sentido tiene bajo su responsabilidad fomentar buenas relaciones entre la institución que dirige, la familia y la comunidad con el firme propósito de involucrarlos al proceso educativo, cumple con un conjunto de funciones plenamente establecidas en la Constitución de la República

Acuerdo 043 de 2002, artículo 6: el cuentadante es responsable de todos los elementos que hayan sido entregados para el desempeño de sus funciones mediante el comprobante de egreso de elementos, así pues, se debe verificar personalmente la existencia de cada elemento constatando su descripción e identificación.

No. Articulo Valor Unitario Total3 Escobas Q 10.00 Q 20.005 Toallas Q 15.00 Q 75.001 Papel higiénico Q 25.00 Q 25.003 trapeadores Q 5.00 Q 15.00

Total Q 135.00


NOMBRE:________________________________________________________________________DPI:___________________________________________

SECCIÓN:_________________________________________________________________________FECHA:_______________________________________

NO. FECHA CODIGO PLACA UDC DESCRIPCIÓN ESTADO VALOR1 2004-12-07 2240875 000110 700224578 IMPRESORA LASER HP 1010 SN CNFB03 ACTIVO Q 350.002 2008-02-21 22401745 000355 700214690 UDC 700214690 S/N 2GPXVE1-COMPUTADORA ACTIVO Q 3800.003 2007-09-24 22402050 001058 700115823 UDC 700115823 SIN. BMWF0D1 PROYECTOR ACTIVO Q 4000.004 2007-09-24 22404183 000107 700208234 UDC 700208234 SIN. B1D8LD1 CPU ACTIVO Q 2500.005 2007-09-24 22408923 000941 650119179

0SERIE: HC7210CO8FB UDC 6501191790 EQUIPO DE SONIDO ACTIVO Q 5000.00

6 2007-09-29 21805960 000092 7002235685

UDC 7002235685. COMPUTADORA PORTATIL ACTIVO Q 4500.00

Reporte inconsistencias cuentadante “Elementos devolutivos”

Antes de diligenciar el formato, lea cuidadosamente las instrucciones de llenado y Use lapicero de tinta negra. (Anexo 2).

Número en el listado de inventario

ArtículoLo tengo

físicamente Observación * UbicaciónSoportes

documentalesCódigo Placa Sí No

Condiciones a tener en cuenta:

Elemento que se encuentre en el sistema y no aparezca diligenciado en este formato se considera a satisfacción por parte del cuentadante.

1. La descripción del elemento en el sistema no coincide con la descripción del elemento físico.2. Elemento ubicado en un lugar diferente. (Especificar en la casilla de ubicación).3. Elemento perdido.

4. Elemento dado de baja.5. Elemento trasladado a otro cuentadante o bodega.6. Elemento nunca recibido.7. Otra, especifique cuál:


La fecha de diligenciamiento de este formato no debe ser superior a 10 días con respecto a la fecha de impresión del inventario.

El diligenciamiento de todas las casillas asegura que la información sea confiable y fiel.

Firma __________________________________


Características de un Acta

Acta: Documento histórico que tiene como finalidad dejar constancia de hechos ocurridos considerados de suma importancia, para que formen parte de la memoria de una institución y para dar fe del hecho ocurrido.

También se llama así el documento privado en que se deja constancia de un hecho o de lo tratado y resuelto en las reuniones de sociedades y asociaciones, que tienen que llevar, a veces de modo obligatorio, el llamado libro de actas.

Acta de Inicio

Acta No. 01-2015 En la aldea Cerro Blanco, del Municipio Asunción Mita del departamento de Jutiapa, a las ocho horas del día dos de enero del año dos mil quince , en el lugar que ocupa la Escuela de Oficial Rural Mixta Aldea Cerro Balnco; reunidas las maestras María Silvia Gómez Sosa, María Solares de Soc, Rosa María Yoc y Gloria Pérez de Sosa , para dejar constancia de lo siguiente, PRIMERO: Se presentaron las integrantes del personal y la Directora Marías Silvia Gómez Sosa dio por iniciadas las labores para el presente siclo escolar. SEGUNDO: La directora entró a cada una de las integrantes del personal, una copia del Plan General de Dirección y las instó para que trabajen en equipo, asegurando que se obtengan mejores resultados en el proceso de eneseñanza-aprendizaje. TERCERO: Se finaliza la reunión a las nueve horas, en el mismo lugar y fecha de su inicio, firmando para constancia quienes en ella intervenimos.

Damos fe.


Acta de Toma de Posesión

ACTA No. 02 – 2015. En el municipio de Santa Catalina La Tinta del Departamento de Alta Verapaz, siendo las siete horas con treinta minutos del día lunes dos de Enero del presente año, reunidos en el local que ocupa la Escuela Oficial Urbana Mixta “Marcela Lemus Dimas” del Municipio antes mencionado, el director, profesor José Estuardo Centes Gómez, el profesor Rolando Acevedo y el profesor Henry Vásquez Gonzales y autoridades locales, con el propósito de dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: En la presente fecha se presentó a este establecimiento el profesor Henry Vásquez González, trayendo consigo el nombramiento numero dos mil diez guion cero once guion tres mil quinientos treinta y cuatro guion siete mil setecientos treinta y siete guion cero once guion cero cuatro. (2010 - 011 - 3534 - 7737 - 011 - 04), de fecha treinta y uno de diciembre de dos mil ocho emitido por el Ministerio de Educación y por medio del cual se le nombra como profesor titulado de este Establecimiento. SEGUNDO: Por la presente, el director de la escuela procede a darle formal posesión al profesor Henry Vásquez González, habiéndole asignado los grados de primero y segundo, dejándose constancia que cobrara su sueldo con carga a la partida presupuestaria numero cincuenta mil setecientos cuarenta y seis. TERCERO: después de tomar posesión el profesor Henry Vásquez González toma la palabra y manifestó su deseo de participar en todas las actividades escolares y comunales. No habiendo más que hacer constar, se finaliza la presente, en el mismo lugar y fecha a treinta minutos después de su inicio, firmando para constancia los que en ella intervenimos. Damos fe------------------------------------------- - - - - - - - - - - - - - - - - -

(f)_________________________ Director


Acta de Despido

ACTA No. 28-2011. En la ciudad de Guatemala, siendo las nueve horas del día uno de febrero del año dos mil once (01-02-2011), reunidos en las instalaciones que ocupa la Delegación de Recursos Humanos del Ministerio de Educación; ubicado en sexta calle uno guión ochenta y siete de la zona diez (6a. calle 1-87 zona 10), Ciudad, las siguientes personas: Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernández, Coordinador de la Delegación de Recursos Humanos, Walter Guillermo Herrera Camey, Trabajador Operativo IV y Nancy Johanna Franco Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegación de Recursos Humanos quien suscribe la presente para hacer constar lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista el Acuerdo Ministerial No. DIREH-4796-2011 de fecha 31 de enero de 2011 el que en su Artículo 1 Acuerda: Despedir con causa justa y sin responsabilidad para el Estado, al servidor público WALTER GUILLERMO HERRERA HERNÁNDEZ, quien labora para el Ministerio de Educación, presupuestado como Trabajador Operativo IV, en el Departamento de Transporte, municipio de Guatemala, departamento de Guatemala; al haberse comprobado que el servidor el día 14 de mayo de 2010, incurrió en mala conducta, insubordinación, marcada indisciplina así como falta contra la propiedad, en perjuicio del Estado, por haber causado daño al vehículo color azul, marca Suzuki, con placas de circulación O 0777BBM, desinflando la llanta trasera del lado izquierdo en dos ocasiones y provocar hundimiento en la puerta del lado de atrás del piloto el mismo día; constituyendo éstas faltas graves. SEGUNDO: En base al punto anterior, se procede a declarar vacante el puesto, por despido, ocupado por la persona descrita en el punto primero con cargo a la partida presupuestaria número 2011-11130008101-00-0101-0327-01-01-00-000- 003-000-011-00012, en el puesto de Trabajador Operativo IV, especialidad Conducción de Vehículos, Dependencia: Transporte, Dirección Superior del Ministerio de Educación, con salario base de Q.1,135.00. La fecha efectiva de la destitución es a partir del 1 de febrero del año 2011. TERCERO: No habiendo más que hacer constar se finaliza la presente treinta minutos después de iniciada, en el mismo lugar y fecha de su inicio. Firmando de conformidad quienes intervenimos. Damos Fe.

Nancy Johanna Franco Villatoro Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernández Asistente Profesional II Coordinador de la Delegación de RH

Walter Guillermo Herrera HernándezTrabajador Operativo IV


Entrega del Puesto

ACTA No. 12-2015. En la ciudad de Guatemala, siendo las nueve horas del día uno de febrero del año dos mil once (01/02/2011), reunidos en las instalaciones que ocupa la Delegación de Recursos Humanos del Ministerio de Educación; ubicado en sexta calle uno guión ochenta y siete de la zona diez (6a. calle 1-87 zona 10), Ciudad, las siguientes personas: Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernández, Coordinador de la Delegación de Recursos Humanos, Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, Secretario Ejecutivo IV y Nancy Johanna Franco Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegación de Recursos Humanos quien suscribe la presente para hacer constar lo siguiente PRIMERO: Se tiene a la vista la resolución Número 0542, de fecha veinticuatro de enero del dos mil once (24/01/2011). La que copiada literalmente dice: Se tiene a la vista la solicitud de Licencia por Asuntos Personales, presentada a este despacho por ROSSANA JOSEFINA LIMA CAMPOSECO DE ORTEGA, afiliación 255024077, quien desempeña el puesto de Secretario Ejecutivo IV, en el Departamento de Gestión de Personal, Municipio Guatemala, departamento de: Guatemala, CONSIDERANDO: Que la servidora pública LIMA CAMPOSECO DE ORTEGA, solicita licencia por asuntos personales por un período de 1 mes y habiendo justificado su petición, se considera que la presente es procedente, sin goce de sueldo del uno de febrero al veintiocho de febrero del dos mil once. POR TANTO: Con base en lo considerado y de conformidad con lo que establece el artículo 61 numeral 4to. de la Ley de Servicio Civil y 60 numeral 1 literales “a y b” de su Reglamento, este Despacho. RESUELVE: I) Conceder la licencia por Asuntos Personales, a la servidora pública ROSSANA JOSEFINA LIMA CAMPOSECO DE ORTEGA, SIN GOCE DE SUELDO, del uno de febrero al veintiocho de febrero del dos mil once, inclusive. II) Se recomienda organizar el servicio. III) NOTIFIQUESE: SEGUNDO: En base a lo descrito en el punto primero se procede a recibir el puesto, que ocupaba , Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, el puesto de Secretario Ejecutivo IV, Dependencia: Departamento de Gestión de Personal del Ministerio de Educación, con partida presupuestaria Número 2011-11130008104-00- 0101-0325-01-01-00-000-005-000-022-00003, con salario nominal base de Q.2,120.00. La fecha efectiva de la entrega por licencia por Asuntos Personales sin goce de sueldo es a partir del uno de febrero del dos mil once (01/02/2011) TERCERO: No habiendo más que hacer constar, se finaliza la presente quince minutos después de iniciada, en el mismo lugar y fecha de su inicio. Firmando de conformidad quienes intervenimos. Damos Fe.

Nancy Johanna Franco Villatoro Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernández Asistente Profesional II Coordinador de la Delegación de RH


Acta de Traslado

Acta No. 08-2015. En la aldea Carbonera, Santa Catarina Mita, Departamento de Jutiapa, siendo las trece horas con treinta minutos del día lunes, cinco de enero de dos mil quince, (05-01-2015) constituidos en las instalaciones que ocupa el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, las siguientes personas: El Profesor de Enseñanza Media en Filosofía, Fredy Arnoldo Torres Godoy y la licenciada Yelbely Roxana Vega Donado, Coordinadora Técnica Administrativa, quien suscribe la presente, con el fin de dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista la resolución DIDEDUC-JUT No. 04-2015 con fecha 05 de enero 2015, documento emanado por la Dirección Departamental de Educación del Departamento de Jutiapa, firmado por el Lic. Ronal Remberto Martínez Reyes, Coordinador de la Sección de Recursos Humanos y el Visto Bueno del Lic. Roberto René Salguero y Salguero, Director Departamental de Educación. SEGUNDO: Con fundamento en los considerando y en el ejercicio de las facultades que le confieren los artículos 1 y 2 del acuerdo Gubernativo No. 165-96 de fecha 21 de mayo de 1996 “Creación de las Direcciones Departamentales de Educación”, por tanto resuelven, en el artículo 1º: trasladar de forma temporal a algunos docentes que laboran bajo el renglón presupuestario 022. TERCERO: En El numeral 4 (cuatro) aparece el nombre de Fredy Arnoldo Torres Godoy y en donde se indica que dicho docente será trasladado a la aldea Carbonera, Santa Catarina Mita, Departamento de Jutiapa, para que preste en este Centro Educativo, los servicios requeridos. CUARTO: La Coordinadora Técnica Administrativa Licenciada Yelbely Roxana Vega Donado, da formal posesión al profesor Fredy Arnoldo Torres Godoy para que inicie las labores educativas a partir de la presente fecha. QUINTO: Se le hace saber al Profesor Fredy Arnoldo Torres Godoy que a partir de este momento desempeñará la función de Director de este Instituto de Telesecundaria y se procede a entregarle los libros correspondientes, y el sello. SEXTO: No habiendo más que hacer constar se finaliza la presente en el mismo lugar y fecha, treinta minutos después de su inicio. Firmamos los que en ella intervenimos.

f ________________________ f____________________________Licda. Yelbely Roxana Vega Donado Prof. Fredy Arnoldo Torres GodoyCoordinadora Técnica Administrativa Director


Acta de Permuta


Acta por Suspensión del IGSS

ACTA No. 05-2013: En la villa de Asunción Mita, departamento de Jutiapa, siendo las ocho horas del día miércoles veinte de marzo de dos mil trece, reunidos en las instalaciones que ocupa la EODP anexo a EOUM “ La Libertad” , Asunción Mita, Jutiapa, las siguientes personas: Profesor Carlos Manuel Pérez Guzmán, Director del establecimiento y la Profesora Aura María Centes Linares, Director Profesor Titulado (Titular), para dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista el Aviso de Suspensión de Trabajo del IGSS, de fecha 20 de marzo de 2013, por medio del cual suspende de sus labores a: Aura María Centes Linares; por motivo de Enfermedad, desde el doce de marzo de dos mil trece al trece de marzo de dos mil trece. SEGUNDO: Con base al punto anterior la Profesora Aura María Centes Linares, procede a entregar el cargo de Director Profesor Titulado en la EODP anexo a EOUM “ La Libertad”, Asunción Mita, Jutiapa, con cargo a la Partida Presupuestaria número 2013-11130008322-00-2205-0115-18-11-01-000-001-000-011-00001, al Profesor Carlos Manuel Pérez Guzmán, Director del establecimiento, con fecha efectiva a partir del día doce de marzo de dos mil trece. TERCERO: No habiendo más que hacer constar se finaliza la presente en el mismo lugar y fecha media hora después de su inicio, firmando para constancia los que en ella intervenimos. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Vo. Bo. Lic. Sonia Araceli Chavarria Coordinador Técnico Administrativo

Asunción Mita, Jutiapa


Acta por Alta dada en el IGSS

ACTA No. 11-2011: En el municipio de Asunción Mita, departamento de Jutiapa, siendo las ocho horas del día lunes veinticinco de marzo de dos mil trece, reunidos en las instalaciones que ocupa la Coordinación Técnica Administrativa No. 22-05-14A del municipio de Asunción Mita, Jutiapa, las siguientes personas: Licenciado Carlos Humberto Cruz Alay, Coordinador Técnico Administrativo No. 22-05-14A; y Profesora Aura María Centes Linares, Director Profesor Titulado (Titular), para dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista el Informe de Alta al Patrono del IGSS, de fecha 20 de marzo de 2014, por medio del cual indica que la Profesora Aura María Centes Linares, quien fue suspendida por motivo de Enfermedad, puede volver a su trabajo el día 23 de marzo de 2013. SEGUNDO: Con base al punto anterior el Licenciado Carlos Humberto Cruz Alay, Coordinador Técnico Administrativo No. 22-05-14A, le da formal posesión a la Profesora Aura María Centes Linares, al puesto de Director Profesor Titulado, en la EOUM JM “La Libertad”, municipio de Asunción Mita, Jutiapa, con cargo a la partida presupuestaria número 2013-11130008322-00-2205-0115-18-11-01-000-001-000-011-00001, con fecha efectiva a partir del día 23 de marzo de 2013. TERCERO: Se hace constar que la presente acción administrativa, se realiza en la Coordinación Técnica Administrativa No. 22-05-14A, del municipio de Asunción Mita, Jutiapa, por encontrarse en descanso de Semana Santa, el personal de la EOUM JM “La Libertad”,, municipio de Asunción Mita, Jutiapa; suscribiéndose el acta con fecha veinticinco de marzo de dos mil trece, por haber sido inhábiles las fechas 23 y 24 de marzo de 2013, siendo la fecha efectiva el 23 de marzo de 2013. CUARTO: No habiendo más que hacer constar se finaliza la presente en el mismo lugar y fecha media hora después de su inicio, firmando para constancia los que ella intervenimos. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

PC. Astrid Alejandrina HernándezSecretaria Coordinación Técnica Administrativa No. 22-05-14A

Vo. Bo. Lic. Carlos Humberto Cruz AlayCoordinador Técnico Administrativo No. 22-05-14A



PROVIDENCIA

Es un concepto jurídico que corresponde al área del Derecho Administrativo; este acto es llevado a cabo cuando las decisiones de la Administración Pública no tienen el carácter de decretos o resoluciones, es decir se consideran como un trámite o comunicado sin sustento jurídico ni justificación legal alguna.

LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA No. 22-05-14 DEL MUNICIPIO DE ASUNCIÓN MITA, DEPARTAMENTO DE JUTIAPA, veintinueve de abril de dos mil quince.

ASUNTO: La Ingeniera Flor de María Centes, Directora Administrativa del Colegio Particular Mixto “El Carmen”, ubicado en el municipio de Asunción Mita, departamento de Jutiapa. SOLICITA: Renovación Quinquenal del establecimiento en mención, ante la Dirección Departamental de Educación de Jutiapa, en los Niveles Educativos: Preprimaria y Primaria, Plan Diario, Jornada Matutina.

PROVIDENCIA No. 08-2015, Ref. JARyR/aah. En atento traslado pase el presente expediente a la Sección de Control Académico, Departamento Técnico Pedagógico, de la Dirección Departamental de Educación de Jutiapa, para su análisis y posterior resolución. Se hace del conocimiento que esta dependencia revisó el mencionado expediente el cual se encuentra completo. Razón por la cual se le da el aval respectivo, para continuar con el trámite correspondiente. Consta de trescientos treinta y dos (332) folios incluyendo la presente.

Lic. José Anibal Ruano y RuanoSupervisor Educativo



OFICIO

Se designa con el término de oficio a aquel documento, generalmente utilizado por embajadas, ministerios, municipios, colegios y oficinas de gobierno entre otros y que tiene como finalidad la comunicación de disposiciones, órdenes, informes, consultas y por otro lado, para llevar a cabo gestiones vinculadas con acuerdos, invitaciones, de felicitación, colaboración y agradecimiento, entre las más recurrentes. Es decir, como se desprende de la definición, un oficio resulta ser uno de los medios más formales de comunicación a instancias del sector

Oficio No. 70-2013Ref. JARyR/aah

Asunción Mita, Jutiapa, 13 de marzo de 2013

ProfesorRubén Arturo Rodríguez LimaAlcalde MunicipalAsunción Mita, Jutiapa

Respetable Alcalde:

De manera atenta me dirijo a usted, para saludarle y desearle éxitos al

frente de tan distinguido cargo.

El objetivo esencial del presente, es para solicitarle sus buenos oficios a fin

de proporcionar las instalaciones del salón de usos múltiples del Rancho de

Atatupa, para llevar a cabo una capacitación del MINEDUC, a través de la

Dirección Departamental de Educación, Jutiapa, el día viernes 22 de marzo del

año en curso, en horario de 08:00 a 12:30.

Agradeciendo su fina atención y colaboración, me suscribo de usted.

Cordialmente,

Lic. José Anibal Ruano y RuanoSupervisor Educativo



MEMORANDO

Documento que se utiliza para hacer un recordatorio individual o colectivo de temas o asuntos con la finalidad de no olvidarlos u omitirlos o proponer de nuevo alguna cosa.

Instrumento donde se anotan las acciones que deben llevarse a cabo en determinada ocasión o día. Donde se recapitulan hechos y razones para que se tengan presentes en un asunto importante o grave.

MEMORANDUM N0.003-2011

A: Profesionales I, II, y III de las diferentes Unidades,DDE

DE: Lic. Juan José Sánchez Figueroa (Sello y Firma)Coordinador de la Unidad AdministrativaDirección Departamental de Educación

ASUNTO: Reunión de Trabajo

FECHA: Asunción Mita 20 de Junio de 2015

Por este medio, hago un atento recordatorio a todo el personal indicado, para que asistan a la reunión de trabajo programada con el suscrito, en el día y hora señalada en la convocatoria inicial.

La reunión se llevara a cabo en el salón del tercer nivel de este edificio, en el siguiente orden:

a: UDA, JADO y UDI en horario de 9:30 a 10:30

b: UDE, UPAF, OSC Y SECRETARIA en horario de 11:30 a12:30


CONOCIMIENTO

Es una constancia que se suscribe en un libro específico previamente autorizado por autoridad competente, relacionado a la recepción y entrega de bienes y documentos o notificaciones de información al personal docente, padres de familia, autoridades, etc.

Para hacer un recordatorio individual o colectivo de recepción o entrega de bienes y documentos o notificaciones con la finalidad de no olvidarlos u omitirlos. También para dejar constancia del procedimiento o tratamiento qu s dio a algún objeto o situación.

Conocimiento No. 17-14

El director, del Instituto Nacional de Educación Diversificada, de Asunción Mita, con esta fecha recibe los 40 expedientes de los alumnos y alumnas graduandas, debidamente revisados y aprobados por la Dirección Departamental de Educación de Jutiapa, para continuar el trámite correspondiente previo a la autorización del título de Maestros de Educación Primaria.

Asunción Mita, 20 de junio de 2015.

PEM Juan José González Director


CIRCULAR

Carta dirigida a diversas personas para notificarles algo.

Correspondencia que difunde información de interés colectivo.

CIRCULAR No. 12-2014

Asunción Mita, 13 de abril de 2015

Profesores(as)Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Cerro BlancoAsunción Mita

De mi consideración:

Sirva la presente para agradecerles por este medio, tomar nota que, para evitar problemas con padres de familia y autoridades educativas locales, no deben promover o solicitar a nivel de aula o grado, aportes económicos específicos o la ejecución de proyectos a los padres de familia, que además provoquen gastos a los alumnos y alumnas que asisten a nuestra escuela.

Esta disposición se debe a que los padres de familia ya han aportado la cuota escolar respectiva y no corresponde solicitarles mas recursos económicos, sin la autorización de la asamblea general de padres de familia y esta dirección.

Al agradecer su apoyo, atentamente.

Licda Silvia María Guzmán Supervisora EducativaAsunción Mita


DICTAMEN

Es el paso fundamental en el trámite de un expediente. Se origina de una providencia y contiene informes sobre disposiciones legales aplicables al caso y procedentes, así como, la opinión razonada del signatario en la cual puede basarse el superior para dictaminar (decidir).

No es fuente de derecho en sentido formal, dado que crece de exigibilidad jurisdiccional por los particulares. Actúa como instrumento de coordinación ayudando a una cierta armonización de legislación.

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE JUTIAPA, Jutiapa, once de septiembre de dos mil catorce…………………………………

ASUNTO: El Licenciado Angel Marcelino Gómez Rivas Director del Instituto de Administración Pública, Presidente del Claustro, Presidente

del Consejo Estudiantil IDAP y Presidente de la Directiva de Asociación de Padres de familia SOLICITAN: donación de un terreno para construcción de edificio escolar IDAP.

DICTAMEN No. 01-2012

Previo análisis al asunto supracitado y en virtud de lo establecido en los Artículos 71, 72, 73 y 74 de la Constitución Política de la República de Guatemala, incisos (X), (Y) del artículo 33 del Decreto Legislativo No. 12-91 Ley de Educación Nacional Providencia No. 1041 del Departamento Jurídico del Ministerio Educación y artículo 20. Párrafos primero, cuarto y sexto del –acuerdo Gubernativo No. 165- 96 creacion de las Direcciones Departamentales de Educación, este Despacho.

DICTAMINA:

1. Con fundamento en la opinión emitida en la Providencia No. 1041 del Departamento Jurídico del Ministerio de Educación, procedente la donación del terreno ubicado en El Calvario Zona 3, del municipio y departamento de Chiquimula, para la construcción del edificio del Instituto de Administración Pública de este departamento.

2. De lo actuado deben enviar un informe por escrito a la Dirección Departamental de Educación.

Lic. Enrique Bravo LópezDirector Departamental de EducaciónJutiapa


RESOLUCIÓNDocumento que contiene la decisión o declaración de voluntad de autoridad competente. Decreto, auto o fallo de la autoridad gubernativa o judicial. Acción de resolver, decisión de una duda, litigio, conflicto o problema difícil.

RESOLUCIÓN

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN, Jutiapa veinte seis de junio de 2014.

CONSIDERANDO

Que todas las actividades que se orienten a impulsar la cultura, el arte y la música a nivel nacional, departamental y local, deben ser apoyadas e impulsadas por las autoridades y funcionarios de los Ministerios de Educación y Deporte y Cultura.

POR TANTO

Con base en las facultades conferidas, en la Ley de Educación Nacional, Decreto 12-91, esta Dirección Departamental de Educación.

RESUELVE

Aprobar la celebración del Festival cultural departamental, que se conforma por los concursos escolares de los niveles, inicial, pre primario y primario, con participación de los alumnos y alumnas de todo el departamento de Jutiapa, en las categorías de: canción, dibujo, declamación, y oratoria, respetando los siguientes lineamientos:

A) Los organizadores: Directivas de Directores de todos los distritos, Coordinadores técnico administrativos de cada distrito, deberán formular un plan específico de las actividades que se deriven del concurso, incluyendo su cronograma o calendarización respectiva.

B) Deben organizara adecuadamente, a nivel departamental para evitar improvisaciones o acciones que recaigan en detrimento de los alumnos participantes.

C) Deberán formular las bases correspondientes a cada nivel y categoría, así como asegurarse de que, tanto personal docente alumnos como padres de familia, se enteren oportunamente de esta actividad.

D) Previo al inicio de dicho festival, deben enviar toda la documentación a esta Dirección Departamental para su aprobación.

E) Cualquier duda o consulta en relación a este festival, será resuelta a través de los canales correspondientes.

NOTIFIQUESE

Licda. María Navidad Palma CentesDirectora Departamental de Educación Jutiapa.


EL MEMORIAL

El memorial es un documento semejante a la solicitud cuya petición es de interés colectivo o público. Solo se dirige a los organismos estales o privados; jamás a las personas naturales.

Por lo tanto, el memorial se puede señalar como un recurso, pedido que es usado por los miembros de la comunidad social, solicitando algo en bien de la colectividad. Por ejemplo mejoras de asfaltado, agua potable, luz eléctrica, vía de comunicación, partidas económicas para mejoramiento urbano o rural, etc.

Memorial

Jutiapa, Guatemala 24 de marzo del 2015.

Memorial de Junta de vecinos de Fraccionamiento Santa Fe exigiendo que no se

realice la construcción de la gasolinera en el predio ubicado a 300 metros de la

escuela primaria San José Orozco Posadas.

Señores:

Lic. Miguel González Presidente Municipal de esta ciudad.Lic. Gabriel López Pérez Secretario de Obras Públicas de esta ciudad.Lic. Salvador Ruiz Mendoza Secretario de Medio Ambiente de esta ciudad.P R E S E N T E S

De acuerdo con la Ley de Construcción vigente, en sus artículos 135, 148, y 193 en cuanto a la reglamentación de construcciones de Gasolineras y negocios autorizados cercanos a una escuela, y basados en el artículo tercero de la Constitución Política de este Estado en que se otorga a todos los ciudadano el derecho de denunciar, nos permitimos exponer que el pasado 15 de abril el Lic. Gabriel López Pérez, Secretario de Obras Públicas, ha autorizado la construcción de una gasolinera cercana a la Escuela primaria Francisco Villa, construcción que está prohibida ya que de acuerdo a la reglamentación vigente este tipo de construcción debe de estar al menos a 1000 metros de distancia de un colegio.

Por esta razón exigimos al Sr. Presidente Municipal que gire las órdenes

necesarias para detener esta obra y solicitamos del Secretario del Medio Ambiente

todo su apoyo para que esta petición basada en derecho sea escuchada y

nuestra demanda aceptada.

Quedamos en espera de su pronta respuesta.

A T E N T A M E N T E

Junta de vecinos de Fraccionamiento Santa Fe


ACUERDO

Tiene como objeto dar a conocer las disposiciones legales emitidas por el Gobierno de la República, con el propósito de amparar los actos de los ciudadanos. Es una resolución adoptada en asuntos de su competencia por un tribunal colegiado en la reunión o junta de sus miembros que se celebra a tales efectos.

CUERDO MINISTERIAL No. 158

Fecha : 9 de abril de 1,973

AUTORIZA LA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES ESCOLARES DURANTE LOS DÍA LUNES, MARTES Y MIERCOLES SANTOSEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

CONSIDERANDO

Que es necesario otorgar a los educando el tiempo libre indispensable par preparar sus trabajos de investigación relacionados con sus programas de estudios y para dedicarse a la actualización de sus labores escolares;

CONSIDERANDO

Que las familias guatemaltecas, acostumbran en la Semana Santa visitar lugares religiosos y paseos, dentro y fuera del país, con fines culturales u recreativos.

CONSIDERANDO

Que es propósito del Ministerio de Educación mantener y conserva las tradiciones y costumbres que son las fuentes de nuestra cultura nacional,

POR TANTO

Con fundamento den lo dispuesto en el Artículo 115 Decreto Ley 317,

ACUERDA

Autorizar la suspensión de actividades escolares en todo el país durante los días lunes, martes y miércoles santos, debiendo iniciar sus clases a partir del lunes de la siguiente semana en la forma acostumbrada.

COMUÍQUESE

LIC. ANGEL GABRIEL MARROQUÍN SALGUERO


DECRETOResolución, mandato, decisión de una autoridad sobre un asunto negocio o materia de su competencia. Resolución del Poder Ejecutivo que va firmada por el Presidente de la República, con el refrendo de un ministro, generalmente el del ramo a que la resolución se refiere, requisito sin el cual carece de validez.

LEY DE SERVICIO CIVILDecreto Ley No. 1,748

Fecha: 10 de mayo de 1,968DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA

CONSIDERANDO

Que es necesario complementar la legislación Social de Guatemala, estableciendo, además del Código de Trabajo y de la Ley Orgánica del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, una Ley de Servicio Civil que permita la realización y desarrollo de los principios contenidos en los artículos 118, 119, 120, 121, 122 de la Constitución de la República y que regule las relaciones de la administración Pública con sus trabajadores.

CONSIDERANDOQue………………………………………………………………………………………..

CONSIDERANDOQue…………………………………………………………………………………………

POR TANTOEn uso de las facultades que le confiere el inicio 10, del artículo 170 de la Constitución y con fundamento en los articulo 120 y II transitorio de la misma,

DECRETALa siguiente

LEY DE SERVICIO CIVILTITULO I

CAPÍTULO ÚNICODisposiciones Generales

ARTÍCULO 1o. Carácter de la ley. Esta ley es de orden público y los derechos que consigna son garantía mínimas irrenunciables para los servidores públicos, susceptibles de ser mejoradas conforme las necesidades y posibilidades del Estado. Por consiguiente, son nulos ipso jure, todos los actos y disposiciones que impliquen renuncia, disminución i tergiversación de los derechos que la Constitución estable, de los que esta ley señala y de todos os adquiridos con anterioridad. Dado en el palacio del Organismo Legislativo, en la ciudad de Guatemala, a los dos días del mes de mayo de mil novecientos sesenta y ocho.

ARTÍCULO 2O………..

ARTICULO 94O……J. GREGORIOMPREM BETETE

PRESIDENTE


.

NOTIFICACIÓNEs un documento oficial que se utiliza por la autoridad para informar al interesado sobre el resultado o resolución a la que se ha llegado sobre un asunto en particular.

Este tipo de escrito también es utilizado por las empresas para informar o comunicar a sus empleados, clientes, proveedores o cualquier entidad con la que tenga relación, sobre alguna decisión o acción que se ha tomado, o se tomara en el futuro inmediato.

Notificación laboral.

Asunción Mita, 22 de junio del 2015.

A todo el personal:

Por este medio tengo el gusto de notificarles que el pasado 23 de septiembre del

año en curso, esta empresa cumplió un año sin presentar ningún accidente de

trabajo, cumpliendo así con la meta de 365 días sin accidentes.

Este logro no hubiera sido posible sin la colaboración de todos ustedes, por lo que

la empresa ha decidido otorgar un bono equivalente a 3 días de sueldo a todo el

personal, el cual se verá reflejado en la nómina de la primera quincena de

Octubre.

Reciban un caluroso saludo y mis más sinceras felicitaciones.

ATENTAMENTE

Lic. Ricardo Antonio Rodas

Dir. Recursos Humanos


Censo Escolar

El Censo Escolar es un proceso que se realiza anualmente y recoge información

detallada de las instituciones educativas y programas no escolarizados, públicas y

privadas, de todo el país. Gracias al Censo Escolar podemos saber cómo va

evolucionando el sistema educativo en aspecto como estudiantes matriculados,

niveles de atraso escolar, promoción, repetición, deserción, número de personal

docente y administrativo, infraestructura educativa, entre otros.

Es muy importante enviar a tiempo la información de tu institución educativa al

Censo Escolar, pues con estos datos el MINEDU y otras entidades organizan

acciones, destinan recursos económicos y logísticos a instituciones educativas en

todo el país.

El Censo Escolar consta de tres módulos:

1. Matrícula, Docentes y Recursos (plazo de entrega: abril-mayo)

2. Local Escolar (plazo de entrega: abril-mayo)}

3. Resultado del Ejercicio Educativo


POBLACIÓN ESCOLAR DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE 4TO, 5TO. Y 6TO.GRADO PRIMARIA

Fecha:_________________________________________________________________________Nombre de la comunidad solicitante: Municipio: Departamento: Nombre del Centro Educativo Censado:

No. Nombres ApellidosSexo

EdadGRADO

M F 4to. 5to. 6to.1 Diego Alexander Aquino Argueta X 10 X2 Duglas Elizandro Barrera Vásquez X 10 X3 Angel Leonel Blas Ramos X 11 X4 Luis Alexander Botello Guevara X 12 X5 Celia Abigail Carrillo Guevara X 12 X6 Byron Omar Chavarría Echeverría X 10 X7 Rogelio Estrada González X 12 X8 Adilio Estrada González X 11 X9 Ena Leticia Estrada González X 10 X

10 Estefany Sucely Estrada González X 11 X11 Lineth Marleny Estrada Gonzáles X 12 X12 Fatima Yasmin Estrada Pineda X 12 X13 Nixón Hernán Estrada Recinos X 11 X14 Gilma Yanira Estrada Sarceño X 10 X15 Sergio Antonio Fernández González X 11 X16 Jonatan André Fernández Sandoval X 12 X17 José Eladio Figueroa García X 10 X18 Josselin Hivet Flores Aguirre x 12 X19 Guillermo Francisco Flores Rojas X 12 X20 Acxel Abimael García González X 11 X21 Fernando Noé Gasparico Caceros X 11 X22 Marco Antonio Gasparico Castro X 12 X23 Evelyn Grisell Gasparico Rivera X 12 x

Lugar y fecha: E.O.R.M. Aldea Cerro Blanco, 25 de Octubre de 2014

Carlos Humberto Ruíz Alarcón Nombre del Director del Centro Educativo censado Firma y sello


Estadistica Inicial y Final

La Estadística es la información de variables y categorías, contenidas en las boletas de Estadística, que se recolectan en todos los establecimientos educativos del país, (Oficiales, Privados, Municipales y por Cooperativa) de todos los niveles educativos, en un determinado período de referencia, al principio de cada año.

El procesamiento de la información recolectada de la Estadística Inicial y Final tiene como finalidad el proveer al Ministerio de Educación, sus dependencias y usuarios en general, información actualizada, confiable y oportuna, para la toma de decisiones, entrega de servicios de apoyo, definición de políticas y diseño de planificación de la Educación.


ESTADÍSTICA FINAL


Ficha Técnica de Infraestructura

El Formulario de Ficha Técnica tiene como finalidad la captura de los datos generales de la Escuela, usualmente, este proceso se lleva a cabo cuando la Escuela está solicitando su inscripción a un Período del Programa Escuelas de Calidad.Es conveniente que capture todos los datos de una sola vez, y que no deje espacios en blanco dentro del Formulario, a menos que se le indique que los campos son opcionales.

FICHA TECNICA

INVENTARIO DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

2015

Municipio: Asunción Mita

Nombre y Dirección del Establecimiento: Núcleo Familiar Educativo Para el Desarrollo NUFED 519, Aldea Trapiche Abajo,

Códigos que funciona en el Edificio Escolar:

22-05-1870-42 22-05-0269-43 22-05-2456-45 Prepimaria Primaria Básico Diversificado

EXISTENCIA EN EL EDIFICIO ESCOLAR:

Cantidad de Aulas FORMALES: 7 Material de Aulas (paredes): Block

Cantidad de Aulas INFORMALES: 2 Material de Aulas Informales (paredes): Ladrillo y Block

Cantidad de Baños (individuales): 2

Con que Sistema de Drenaje cuentan: Fosa séptica

Cuantos Escritorios en Buen Estado tienen: 50

Cuenta el Establecimiento con Agua: Si Cuenta con Energía Eléctrica: Si

NECESIDADES DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR EN EL EDIFICIO:

Cantidad de Aulas que Necesitan: 3 Cuentan con Terreno para Construcción: Si

Cuantos Escritorios Necesitan: Describir cantidad y nivel: ______________________________

Cantidad de Baños que Necesitan: (individuales) __________

Cantidad de Aulas que Necesitan Cambio de Techo: ________

Cantidad de Aulas que Necesitan Cambio de Piso: __________

Cantidad de Aulas que Necesitan Instalación Eléctrica: 9

Cuantos Metros Lineales de Muro Perimetral necesita: 350 Mts

Nombre del Director (a) Sandra Hermelinda Santos Tenas Firma y Sello: _____________

Establecimiento: NUFED 519, Aldea Trapiche Abajo

http://sipec.sep.gob.mx/WebHelp/conceptos_pec/periodo.htm

http://sipec.sep.gob.mx/WebHelp/conceptos_generales/formulario.htm


GESTION DE CÓDIGO PERSONAL

El Sistema de Gestión de Estudiantes por Código vincula a los estudiantes con el Sistema Educativo Nacional durante toda su vida escolar, sin importar que se traslade a diferentes centros educativos dentro del territorio nacional.

El sistema consta de un conjunto de procesos administrativos que se apoyan en aplicaciones informáticas que son utilizadas por los centros educativos de todos los niveles y sectores educativos del país, en donde se registra la información de todos los estudiantes atendidos por el Sistema Educativo Nacional.


DECLARACIÓN JURADA

Documento que contiene la manifestación hecha bajo juramento y generalmente por escrito, sobre diversos puntos que han de surtir efecto ante las autoridades administrativas o judiciales.

Dentro del Derecho Procesal: la que se presta bajo juramento de decir la verdad y afrontando la responsabilidad de su violación también el juramento se exige para la absolución de posiciones de las partes.

DECLARACIÓN JURADA

Yo, JUAN JOSÉ TENAS FOLGAR, me identifico con Cédula de vecindad, No. De Orden C-3 y Registro 303,688; declaro, BAJO JURAMENTO DE LEY Y ENTERADO DE LA PENA RELATIVA AL PERJURIO, la veracidad de mis datos personales consignados a continuación conforme a mi partida de nacimiento en el Registro Civil del municipio y departamento de Jutiapa.

Fecha de Nacimiento: 18 de junio de 1,980

Municipio: El Progreso

Departamento: Jutiapa

País: Guatemala

Domicilio Actual: 8a. Av. 08-14 zona 12 Guatemala, Guatemala

Asumo plena responsabilidad de la exactitud de los datos consignados, acogiéndome al marco legal vigente y a los Procedimientos Administrativos en general.

Guatemala, 15 de octubre de 2014.

Juan José Tenas Folgar Cédula No. C-3/303,688


JUNTA CALIFICADORA DE PERSONAL (hoja de servicio)

La hoja de servicio es el documento que recoge la trayectoria laboral de un funcionario público. Es la historia laboral en las dependencias del gobierno federa.

La junta calificadora de personal, era la dependencia del Sistema Educativo Nacional con mayor grado de abandono, tanto por las instalaciones físicas que la albergaba, como por el mobiliario , equipo, material de apoyo y presupuesto con que contaba. Todos los procesos se realizaban de forma manual, lo que los hacia lentos en su tiempo de respuesta a los docentes que necesitan hacer un tramite. Además, dicho tramite únicamente se podía realizar en la capital de la republica y en días hábiles lo que obligaba los interesados (maestros y maestras del país) a abandonar sus actividades docentes para viajar hasta la capital a realizar su tramite, ocasionando no solo gastos de transporte, hospedaje y alimentación al docente, si no también perdida de tiempo para los alumnos y el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Para mejorar la eficacia y eficiencia de los procesos que se realizan en la Junta Calificadora de Personal y permitir su descentralización a nivel departamental y municipal, se han desarrollado y se están implementando las herramientas computarizadas que permitan automatizar el sistema de información. La Junta Calificadora de Personal y el nuevo sistema deberá y proveerá:

1. Llevar un mejor control sobre los expedientes de los docentes.

2. Obtener información estadística confiable y oportuna de los docentes que laboran en todo el país, tanto en sectores privados como oficiales.

3. Proyectar con certeza, a partir de los asensos escalafonarios, la carga presupuestaria que esto significa para el Ministerio de Educación en años futuros.

4. Establecer con precisión, el número de transacciones que se han realizado en un periodo de tiempo dado, lo que permitirá establecer incentivos por desempeño en el personal.


MEMORIA DE LABORES

Es el estudio escrito sobre el lo realizado de una planificación, guardando las perspectivas en mejorar y restituir datos, conversando las metas propuestas de la información básica para el futuro funcionamiento de las acciones por realizar. Los elementos que la conforman son: La introducción: son los datos de la institución, informando los objetivos alcanzados en cada política que fueron puestos en práctica. El aspecto administrativo, técnico-pedagógico, proyección comunitaria, cultural, cívica y deportivo.

Ministerio de EducaciónMEMORIA DE LABORES

AÑO 2015“Queremos que todos los niños, niñas y

jóvenes tengan educación de calidad con pertinencia cultural”.

Nombre del establecimiento: INEB TELESECUANDARIA

Código: 2205231945

Nombre del Director (a): FREDY ARNOLDO TORRES GODOY

Noviembre de 2014


PRESENTACIÓN

VALOR Y OBJETIVO GENERAL

Queremos que todos los niños, niñas y jóvenes tengan educación de calidad con pertinencia cultural.

(Ampliar según su establecimiento)

OBJETIVO ESTRATEGICO:

Fortalecer las capacidades de los maestros Mejorar la gestión en el aula empoderando a las comunidades. (Ampliar según su establecimiento)

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

Garantizar la profesionalización y actualización del docente en servicio. Acompañar a los maestros y profesores en la implementación del Currículum

Nacional Base. Implementar el sistema nacional de atención a la infraestructura escolar. Apoyar a los directores de escuela. Contar con una administración descentralizada de programas de apoyo. Motivar y fortalecer la participación de padres de familia. (Ampliar según su establecimiento)

MISION


(Escribir la misión del establecimiento)

Cambiar imágenes

8

VISION

(Escribir la visión del establecimiento)


Alumnos Básico Oficial inscritos.

Se atendieron un total de 17 alumnos de los cuales 8 son hombres y 9 son mujeres en el sector oficial. La asignación presupuestaria para este programa fue de Q 850.00

El siguiente cuadro resume la estadística de alumnos atendidos por grado:

Alumnos Básico Telesecundaria Oficial inscritos.

Se atendieron 17 alumnos de los cuales 8 son hombres y 9 son mujeres. La asignación presupuestaria para este programa fue de Q 850.00

El siguiente cuadro resume la estadística de estudiantes atendidos:

GRADO

ALUMNOS INSCRITOS

H M Total

PRIMERO 3 2 5

SEGUNDO 2 4 6

TERCERO 3 3 6

TOTAL 8 9 17

GRADO

ALUMNOS INSCRITOS

H M Total

PRIMERO 3 2 5

SEGUNDO 2 4 6

TERCERO 3 3 6

TOTAL 8 9 17


Alumnos con Becas Básico Oficial beneficiados.

En el presente ciclo escolar se beneficiaron a ______ alumnos con un costo total de Q. 0.00 y a __________ alumnas con un costo total de Q 0.00.

Alumnos con Becas Básico por Cooperativa beneficiados.

En el presente ciclo escolar se beneficiaron a __________ alumnos con un costo total de Q. 0.00 y alumnas____________ por cooperativo con un costo de Q 0.00.

La inversión en este programa alcanzó la suma de Q. 0.00

Alumnos beneficiados con Becas Escolares del Nivel Medio Ciclo Básico.

En el ciclo escolar 2014 se beneficiaron a ________ estudiantes de centros educativos nacionales con una asignación total de Q. 0.00 y alumnas ______________ con un costo de Q0.00.

Institutos por Cooperativa beneficiados con Aporte. (Subsidio escolar)

Atención a ____ centros educativos, con un costo total de Q. 0.00 Corresponden a Institutos de Educación Básica por Cooperativa, y a ____ Institutos Diversificados por Cooperativa un costo de Q 0.00.

CANTIDAD DE PERSONAL DOCENTE 2014

TIPO DE PAGO Básico

CONTRATO DEL MINEDUC -021-

CONTRATO DEL MINEDUC -022- 1

PAGADOS CON FONDOS PROPIOS

PAGADOS POR LAS MUNICIPALIDADES

PRESUPUESTO EN EL MINEDUC -011-

Suma: 1

DIRECTOR (A) CON Y SIN GRADO

Ciclo: Básico

Área:

Con Grado Sin Grado

x


Cuenta con personal de servicio:

Renglón:

Beneficio con gratuidad.

Considerando que la Constitución Política de la República en su artículo 74 establece, entre otras cosas, que los habitantes tienen el derecho y la obligación de recibir la educación inicial, preprimaria y básica dentro de los límites de edad que fije la ley. La educación impartida por el Estado es gratuita.

Nivel Medio, Ciclo Básico, a este establecimiento correspondió un monto asignado de Q 0.00

Participantes CEMUCAF en áreas técnico-laborales formados.

Se inscribieron _________ de los cuales ________ son hombres y ________ son mujeres.

Los montos de asignación presupuestaria para el año 2014 se encuentran registrados en el Programa de Direccion y Coordinación DIGEEX.

Actores de la comunidad educativa fortalecidos en el abordaje de los ejes de CNB de equidad de género, etnia y social y vida familiar.

Formación a _________ docentes del nivel medio en casos de violencia y prevención del acoso escolar en fortalecimiento al eje del Currículo de vida familiar. Para la actividad se asignaron un total de Q 0.00.

Fortalecimiento de la estrategia de Prevención del ITS, VIH, violencia, trata de personas y Drogodependencia en los ejes del abordaje del currículo a la equidad de género, dirigida a ______ estudiantes del ciclo básico con una asignación de Q 0.00

CAPACITACIONES RECIBIDAS EN EL 2014


No.

Lugar Número de

Docentes

Responsable de la Capacitación

Temática

IMPLEMENTAR EL SISTEMA NACIONAL DE ATENCIÓN A LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR.

Aulas que se construyeron

Ampliaron

Repararon

Quienes intervinieron en la obra?

SERVICIOS DEL ESTABLECIMIENTO:

Cuenta con energía eléctrica?

Cuenta con agua potable?

Cuenta con servicios sanitarios?

Cuenta con cocina?


PROGRAMAS DE APOYO

Organización de padres de familia que funcionó, con qué nombre fue registrado?

Alumnos con alimentación escolar atendidos.

Se brindó ayuda a _________ niños y niñas otorgando raciones de alimentos las que equivalen a una inversión asignada de Q. 0.00.

Alumnos con útiles escolares atendidos.

Se apoyó a estudiantes de los niveles Primario

Se entregaron en Primario ________ bolsas de útiles. La inversión en este programa alcanzó la suma de Q. 0.00 Beneficiando a un total de ________ niños y niñas.

Docentes con valijas didácticas atendidos.

El MINEDUC depositó a ________ maestros y maestras la cantidad de Q. 0.00 a los maestros y las maestras para que adquirieran los materiales e insumos necesarios para facilitar la enseñanza.

Solicitud de Permiso Docente


La solicitud de permiso, es utilizada para solicitar algún servicio, cualquiera que sea este, y se basa en

la carta o modelo formal. Los servicios pueden ser laborales o peticiones que pueden variar en forma discrecional. Está dirigida a una persona jerárquicamente superior, en términos laborales, y que está facultado para otorgar permisos de no asistencia laboral o prestación de servicios extraordinarios. Puede utilizarse tanto en empresas privadas, o para estatales, como en instituciones gubernamentales. Pueden estar dirigidas a un funcionario encargado o a una persona en específico.

SOLICITUD DE DOCENTE (permiso)Por este medio solicito se me conceda permiso para ausentarme de mis labores cotidianas en la ________________ Durante: __________ , por el motivo:

Según el artículo 60, numeral 4, del Acuerdo Gubernativo No. 18-98 “REGLAMENTO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL”

a) Por fallecimiento de hermanos

b) Por contraer matrimonio

c) Por enfermedad grave comprobada del cónyuge,padres, hijos y hermanos

d) Por nacimiento de un hijo

e) Por citación de autoridades administrativaso judiciales, por asistir a diligencias

f) Por asistir al IGSS

g) El día de cumpleaños del Servidor

Según el artículo 3º, inciso b) del Acuerdo Gubernativo No. M.E. y M.F.P. “REGLAMENTO DE LICENCIAS PARA FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS DEL RAMO DE EDUCACION”.

b) Por fallecimiento del cónyuge, padres o hijos

Según el artículo 12, inciso a) numeral 3 del Acuerdo Gubernativo No. M.E. y M.F.P. 1-72 “REGLAMENTO DE LICENCIAS PARA FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS DEL RAMO DE EDUCACION”.

Hasta 3 días hábiles en

a) Causas imprevistas Un año calendarioAl agradecerle su atención, me suscribo de usted,

Nombre del Solicitante Firma

Director Firma

Autorizado

Supervisor Educativo/CTA. Asunción Mita, Jutiapa

C. c. Supervisor Educativo/CTA.


LISTA DE COTEJO

Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos mediante la actuación de alumno y alumna.

Es una serie de afirmaciones relativas a una actuación o un producto, cuya presencia debe consignarse mediante una señal.

Lista de Cotejo INEB “Dr. Fernando Sandoval Montalvo”

MAESTRA PRACTICANTE: Madelin Elizabeth Hernández Rivera FECHA: del 21 al 25 de julio de 2014ACTIVIDAD: Exposiciones GRADO: Segundo SECCIÓN: A__________ COMPETENCIA: Expone las enfermedades virales para tomar medidas de prevención en su comunidad.

No

Aspectos

Nombre del estudiante

Demuestrapreparación

(1 pt.)

Recursos de apoyo

(1 pt.)

Claridad al exponer

(1 pt.)

Dominio del tema

(1 pt.)

Tono de voz

(1 pt.) Pun

teo

Observaciones

Si No Si No Si No Si No Si No

1 Campos Barrera, Katerina Banesa X X X X X 42 Castañaza Asisclo, Bryan Josue X X X X X 43 Castro Vicente, Jordy Junior X X X X X 44 Chavarría Saquil, Margarita Paola X X X X X 55 Chinchilla Sandoval, Nerari Mizraim X X X X X 56 De León Reyes, Antony Lonely - - - - - - - - - - - Retirado


7 Escarate Vidal, Dania Elisa X X X X X 48 Flores López, Gabriel Alberto X X X X X 49 Galeano Orellana, Wendy Julises X X X X X 410 Galvan Salazar, Maria Fernanda X X X X X 411 Gamez Interiano, Ederson Leonel X X X X X 412 Garcia Ronquillo, Henri Junior X X X X X 413 González Cordero, Darvyn de Jesús X X X X X 414 González González, Brayan Ronaldo X X X X X 415 Guerra Marcos, Llakelin Victoria X X X X X 316 Guerra Orellana, Marlyn Yadira X X X X X 517 Hernández Orellana, Francisco Alfredo X X X X X 318 Interiano Gámez, Osman Yuviny X X X X X 419 Lima Calero, Manuel Neftali - - - - - - - - - - - Retirado20 López Lique, Evelin Arelí X X X X X 521 Lucero Carias, Tania Yobagna X X X X X 422 Lucero Duarte, Darlin Melissa X X X X X 523 Lucero Osorio, Andri Adiel X X X X X 324 Marroquín Chinchilla, Addy Vivian Estéfani X X X X X 525 Martínez López, Heidy Melisa X X X X X 526 Martínez Santos, Osbin Obdulio X X X X X 527 Medina Leiva, Magdalena X X X X X 428 Medina Martínez, José Ángel X X X X X 429 Medina Ramírez, Cleymi Sadaly X X X X X 430 Mestizo Cano, Diana Alejandrina X X X X X 3


ESCALA DE RANGO

La escala de calificación o de rango consiste en una serie de indicadores y una escala gradada para evaluar cada uno. La escala de calificación puede ser numérica, literal, gráfica y descriptiva.

Escala Indicador: Mantiene contacto visual con sus compañeras y compañeros.

Numérica 4 3 2 1

Literal A B C D

Gráfica Excelente Muy bueno Bueno Necesita mejorar

Descriptiva

Siempre mantiene contacto visual

A veces mantiene contacto visual

El contacto visual que mantiene es escaso

Nunca mantiene contacto visual con sus compañeras/os


Escala de Rango INEB “Dr. Fernando Sandoval Montalvo”

MAESTRA PRACTICANTE: Silma Yudith Palma Alejandro FECHA: del 28 del 7 al 1 del 8 de 2014.ACTIVIDAD: Línea de tiempo de forma grupal GRADO: Segundo SECCIÓN: “B” COMPETENCIA: Analiza y explica por medio de una línea de tiempo la historia de la vacunación, para

conocer los avances de la medicina preventiva en el mundo____________________________________

No

Aspectos


Trabaja enequipo(2 pts.)

MaterialDe

apoyo(2 pts.)

Manejodel

tiempo (2 pts.)

Dominio del tema (2 pts.)

Creatividad (2pts.)

Pun

teo Observacione

s

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

1 Campos Barrera, Katerina Banesa X X X X X 10

2 Castañaza Asisclo, Bryan Josue X X X X X 8

3 Castro Vicente, Jordy Junior X X X X X 8

4 Chavarría Saquil, Margarita Paola X X X X X 10

5 Chinchilla Sandoval, Nerari Mizraim X X X X X 7

6 De León Reyes, Antony Lonely - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Retirado

Clave de Escala de Rango

A. Excelente (2) B. Muy Bueno (2) C. Bueno (1) D. Necesita Mejorar (0)


7 Escarate Vidal, Dania Elisa X X X X X 10

8 Flores López, Gabriel Alberto X X X X X 9

9 Galeano Orellana, Wendy Julises X X X X X 10

10 Galvan Salazar, Maria Fernanda X X X X X 10

11 Gamez Interiano, Ederson Leonel X X X X X 8

12 Garcia Ronquillo, Henri Junior X X X X X 8

13 González Cordero, Darvyn de Jesús X X X X X 8

14 González González, Brayan Ronaldo X X X X X 10

15 Guerra Marcos, Llakelin Victoria X X X X X 10

16 Guerra Orellana, Marlyn Yadira X X X X X 10

17 Hernández Orellana, Francisco Alfredo X X X X X X 10

18 Interiano Gámez, Osman Yuviny X X X X X 8

19 Lima Calero, Manuel Neftali - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Retirado20 López Lique, Evelin Arelí X X X X X 10

21 Lucero Carias, Tania Yobagna X X X X X 10

22 Lucero Duarte, Darlin Melissa X X X X X 8

23 Lucero Osorio, Andri Adiel X X X X X 7

24 Marroquín Chinchilla, Addy Vivian E. X X X X X 7

25 Martínez López, Heidy Melisa X X X X X 8

26 Martínez Santos, Osbin Obdulio X X X X X 8

27 Medina Leiva, Magdalena X X X X X 10

28 Medina Martínez, José Ángel X X X X X 8

29 Medina Ramírez, Cleymi Sadaly X X X X X 9

30 Mestizo Cano, Diana Alejandrina X X X X X X 8


RUBRICA

Es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea. Se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.

RUBRICA INEB “Dr. Fernando Sandoval Montalvo”

MAESTRA PRACTICANTE: Silma Yudith Palma Alejandro FECHA: del 25 del 29 de agosto de 2014ACTIVIDAD: Elaboración de Maqueta GRADO: Segundo SECCIÓN: “B”___________________

COMPETENCIA: Elabora una maqueta para identificar las partes de un volcán y así también reconoce lascaracterísticas del vulcanismo, para evitar el peligro de erupción volcánicas en Guatemala.____________

Clave de Rubrica

1. Nunca (0) 2. Algunas Veces (1) 3. Regularmente (2) 4. Siempre (2)


No

Aspectos


Puntualidad (2 pts.)

Detalles(2 pts.)

Limpieza(2 pts.)

Originalidad(2 pts.)

Creatividad (2 pts.)

Pun

teo

Observaciones

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Campos Barrera, Katerina Banesa X X X X X 102 Castañaza Asisclo, Bryan Josue X X X X X 103 Castro Vicente, Jordy Junior X X X X X 104 Chavarría Saquil, Margarita Paola X X X X X 105 Chinchilla Sandoval Nerari Mizraim X X X X X 106 De León Reyes, Antony Lonely - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Retirado7 Escarate Vidal, Dania Elisa X X X X X 108 Flores López, Gabriel Alberto X X X X X 109 Galeano Orellana, Wendy Julises X X X X X 1010 Galvan Salazar, Maria Fernanda X X X X X 1011 Gamez Interiano, Ederson Leonel X X X X X 1012 Garcia Ronquillo, Henri Junior X X X X X 1013 González Cordero Darvyn de Jesús X X X X X 1014 González González BrayanRonaldo X X X X X 1015 Guerra Marcos, Llakelin Victoria X X X X X 1016 Guerra Orellana, Marlyn Yadira X X X X X 1017 Hernández Orellana Francisco Alfredo X X X X X 1018 Interiano Gámez, Osman Yuviny X X X X X 1019 Lima Calero, Manuel Neftali - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Retirado20 López Lique, Evelin Arelí X X X X X 1021 Lucero Carias, Tania Yobagna X X X X X 1022 Lucero Duarte, Darlin Melissa X X X X X 1023 Lucero Osorio, Andri Adiel X X X X X 10


24 Marroquín Chinchilla, Addy Vivian E. X X X X X 1025 Martínez López, Heidy Melisa X X X X X 1026 Martínez Santos, Osbin Obdulio X X X X X 1027 Medina Leiva, Magdalena X X X X X 928 Medina Martínez, José Ángel X X X X X 1029 Medina Ramírez, Cleymi Sadaly X X X X X 1030 Mestizo Cano, Diana Alejandrina X X X X X 10

ESTADISTICA INICIAL Y FINAL

La Estadística es la información de variables y categorías, contenidas en las boletas de Estadística, que se recolectan en todos los

establecimientos educativos del país, (Oficiales, Privados, Municipales y por Cooperativa) de todos los niveles educativos, en un

determinado período de referencia, al principio de cada año.


El procesamiento de la información recolectada de la Estadística Inicial y Final tiene como finalidad el

proveer al Ministerio de Educación, sus dependencias y usuarios en general, información actualizada, confiable y oportuna, para la

toma de decisiones, entrega de servicios de apoyo, definición de políticas y diseño de planificación de la Educación.

ESTADÍSTICA FINAL

H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T 011 021 022

Transferencia

de Partida Municipal

Pagado

Comunidad Otros

1 22-05-0020-45 INEB Barrio Central Oficial 51 38 89 19 25 44 11 21 32 0 0 0 81 84 165 8 8

2 22-05-0035-45Instituto Técnico Industrial "Henry Ford" Barrio La Paz Privado 6 7 13 4 3 7 5 12 17 0 0 0 15 22 37 13 13


4 22-05-0236-45INEB "Dr. FernandoSandoval Montalvo"

Km. 145 1/2 Ruta Interamericana Oficial 144 132 276 135 139 274 118 107 225 0 0 0 397 378 775 17 4 1 5 1 28

5 22-05-0238-45Instituto Particular Mixto "María Chinchilla" Barrio La Federal Privado 22 26 48 25 25 50 16 21 37 0 0 0 63 72 135 12 12

6 22-05-1609-45Instituto Particular Mixto Nuestra Señora Barrio La Paz Privado 11 6 17 3 25 28 11 21 32 0 0 0 25 52 77 13 13

7 22-05-2077-45Instituto Técnico Industrial "Henry Ford" Barrio Central Privado 1 0 1 1 0 1 2 2 4 0 0 0 4 2 6 7 7


9 22-05-2211-45Centro Educativo de Informatica Barrio La Democracia Privado 1 2 3 4 2 6 1 2 3 0 0 0 6 6 12 4 4

10 22-05-2213-45Centro Educativo de Informatica Barrio La Democracia Privado 17 7 24 0 0 0 5 1 6 22 8 30 4 4

11 22-05-2321-45

Nucleo Familiar Educativo para el Desarrollo NUFED No 91 Aldea Sitio Las Flores Oficial 13 6 19 4 7 11 4 6 10 0 0 0 21 19 40 1 1

273 232 505 200 233 433 191 206 397 0 0 0 0 0 0 0 0 0 664 671 1335 18 12 1 0 5 0 67 103

CONSOLIDADO ESTADISTICA INICIAL NIVEL BASICO 2014

No.

Codígo

EstablecimientoNombre del

EstablecimientoDireccion del

Establecimiento Sector

MATRICULA ESCOLAR INICIAL POR ETAPA, GRADO Y SEXOCANTIDAD DE DOCENTES

Total

Docentes

SUMA TOTAL

5 6 RESUMEN1 2 3 4


H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T 011 021 022

Transferencia

de Partida Municipal

Pagado

Comunidad Otros

1 22-05-0020-45 INEB Barrio Central Oficial 55 39 94 19 25 44 11 21 32 0 0 0 85 85 170 9 9


3 22-05-0236-45INEB "Dr. FernandoSandoval Montalvo"

Km. 145 1/2 Ruta Interamericana Oficial 145 132 277 135 141 276 119 107 226 0 0 0 399 380 779 19 6 1 3 2 31


5 22-05-1609-45Instituto Particular Mixto Nuestra Señora Barrio La Paz Privado 11 6 17 4 27 31 11 22 33 0 0 0 26 55 81 12 12

6 22-05-2077-45Instituto Técnico Industrial "Henry Ford" Barrio Central Privado 1 0 1 1 0 1 2 2 4 0 0 0 4 2 6 6 6


8 22-05-2211-45Centro Educativo de Informatica Barrio La Democracia Privado 1 2 3 5 2 7 1 1 2 0 0 0 7 5 12 7 7

9 22-05-2321-45

Nucleo Familiar Educativo para el Desarrollo NUFED No 91 Aldea Sitio Las Flores Oficial 13 6 19 4 8 12 5 6 11 0 0 0 22 20 42 1 1

259 223 482 202 239 441 180 199 379 0 0 0 0 0 0 0 0 0 641 661 1302 20 15 1 0 3 2 54 95

MATRICULA ESCOLAR INICIAL POR ETAPA, GRADO Y SEXO3

CONSOLIDADO ESTADISTICA FINAL NIVEL BASICO 2014

No.

Codígo

Establecimiento

Nombre del Establecimiento

Direccion del Establecimiento Sector

4 CANTIDAD DE DOCENTESTotal

Docentes

SUMA TOTAL

5 6 RESUMEN1 2


ACTA DE PERMUTA

La permuta es el cambio voluntario entre dos Servidores Públicos que desempeñan puestos del mismo nivel o área de trabajo, la misma especialidad, categoría, título de puesto e igual salario, en la misma o distinta unidad administrativa, en igual o diferente localización geográfica, siempre y cuando no esté en trámite solicitud de jubilación o destitución de alguna de las partes.

ACTA No. 15-2011. En la ciudad de Guatemala, siendo las nueve horas del día uno de febrero del año dos mil once (01/02/2015), reunidos en las instalaciones que ocupa la Delegación de Recursos Humanos del Ministerio de Educación; ubicado en sexta calle uno guión ochenta y siete de la zona diez (6a. calle 1-87 zona 10), Ciudad, las siguientes personas: Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernández, Coordinador de la Delegación de Recursos Humanos, Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, Secretario Ejecutivo IV y Nancy Johanna Franco Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegación de Recursos Humanos quien suscribe la presente para hacer constar lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista el Acuerdo Ministerial de Nombramiento No. DIREH-1111-2011 de fecha 27 de enero de 2011 el cual en su parte conducente dice: Acuerda: Artículo 1, nombrar a la siguiente persona en el puesto cuyas características se detallan a continuación: en el punto 1, Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, en el puesto de Secretario Ejecutivo IV, Especialidad: Actividades Secretariales, con partida presupuestaria Número 2011-11130008107-00-0101-0260-03-05-00-000-002-000-011-00003, Dependencia: DIR. GENERAL DE COORDINACION DE PROYECTOS DE APOYO (DIGEPA), Jornada Única (Capital), Ubicación: Avenida Reforma 1-87 zona 10), Municipio, Guatemala, Departamento de Guatemala. Salario inicial mensual Q.1,555.00. Acción: PRIMER INGRESO. SEGUNDO: En base a lo estipulado en el Artículo 3 del Acuerdo en mención, se procede a dar formal posesión a Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, en el puesto, partida presupuestaria y dependencia descritos en el punto anterior, recomendándole fiel y estricto cumplimiento en el desempeño de sus funciones y procediendo a la juramentación el Licenciado Marco Tulio Pezzarossi, Coordinador de la Delegación de Recursos Humanos dice a Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega: Jura como Servidor Público respetar y defender la Constitución Política de la República de Guatemala, y Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega contesta: JURO Y PROMETO. El señor Coordinador de la Delegación de Recursos Humanos dice: Si así lo hicieres, la patria os lo agradecerá, de lo contrario, os lo demandará y Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega responde: Acepto. TERCERO: La toma de posesión surte sus efectos a partir del 01 de febrero del año 2015.CUARTO: No habiendo más que hacer constar, se finaliza la presente quince minutos después de iniciada, en el mismo lugar y fecha de su inicio. Firmando de conformidad quienes intervenimos. Damos Fe.

Nancy Johanna Franco Villatoro Lic. Marco Tulio Pezzarossi Hernández Asistente Profesional II Coordinador de Recursos Humanos

Rossana Josefina Lima Camposeco de OrtegaSecretario Ejecutivo IV


Instituto Nacional de Educación Básica“Dr. Fernando Sandoval Montalvo”Asunción Mita, JutiapaTeléfono No.78459150

INTRODUCCIÓN

Al cumplir con nuestra obligación de presentar ante las autoridades educativas, el PLAN OPERATIVO ANUAL, correspondientes al presente Ciclo Escolar; lamentamos hacerlo nuevamente exponiendo las deficiencias con que se laboró durante el ciclo escolar recién pasado, y el hecho de que esta problemática se esté volviendo común; dado a que la situación que afrontamos, cada vez viene creciendo, y pocas son las oportunidades para superarlas.

Esperamos que esta vez encontremos eco en nuestras autoridades y den soluciones, de una vez por todas, a nuestras peticiones; que hagan factible una labor eficiente, como la que deseamos.

Agradecemos a las entidades que colaborarán con nosotros en la consecución, de llevar a feliz realidad nuestros anhelos y así poder mejorar sustancialmente nuestra tarea escolar.

Dejamos constancia de nuestra voluntad por realizar la tarea en forma tal que satisfaga a todos: Autoridades Educativas, Padres de Familia, Comunidad y alumnos; porque confiamos en que gracias al esfuerzo conjunto, alcanzaremos los objetivos previstos.

Gracias por comprendernos y ayudarnos en nuestra labor docente; Dios, y la Patria, les reconocerán, junto a nosotros, mostrándose complacidos por su generosidad.

También agradecemos las sugerencias que se nos indiquen, a fin de mejorar la tarea que nos ha sido encomendada.

Asunción Mita, enero de 2015

Lic. Raúl Antonio Centes MartínezDirector

DATOS GENERALES:

a. ESTABLECIMIENTO: Instituto Nacional de Educación Básica “Dr. Fernando Sandoval Montalvo”

b. SEDE. Asunción Mita, departamento de Jutiapa.

c. DIRECCIÓN: Km. 145.5, ruta interamericana, hacia El Salvador.


d. NIVEL ESCOLAR: Medio. Ciclo Básico.

e. CALIDAD: Oficial.

f. TIPO: Mixto

g. JORNADA: Única. Aun cuando por razones del crecido número de alumnos, se labora en jornada doble; Matutina y Vespertina.

h. GRADOS Y SECCIONES: Seis de Primero, cinco de Segundo y cinco de Tercero. En total se atiende a 16 Secciones.

NÓMINA DE PERSONAL:

TÉCNICO ADMINISTRATIVO.

Lic. Raúl Antonio Centes Martínez Director Lic. Mayra Catalina Polanco Leiva Sub Directora P.E.M. Rodolfo Gamboa Posadas Auxiliar S.B Yasmin Eulalia Pérez Girón Oficinista

P.E.M. Thelma Olivia Rodríguez de Garnica OficinistaP.C. Lucía Susana Lemus Chavarría Oficinista

ORIENTACIÓN VOCACIONAL:

P.E.M. María Regina Jiménez de Menéndez

DOCENTE:

P.E.M. Ana Francisca Alvarado de Rodríguez M.E.P.U Tania Iveth Salazar Argueta

Lic. Jorge Rolando Azmitia MengLic. Hodny Rubén Barrientos MejíaP.E.M. José Mariano Centes MartínezP.E.M. Marvin Alfredo Crisóstomo PalmaT.P. Edgar Renato González López

Lic. Claudia Delfina González MuñozP.E.M. César Augusto González PadillaT.P. Walter Fernando Antonio Guerra GarcíaLic. Dolores del Carmen Hernández CastroP.E.M. Ada Maritza Lima de BojórquezP.E.M. Irma Yolanda Marchorro de RamírezP.E.M. María Victoria Marín Pereira

P.E.M. José Leonel Monroy MonroyB.I. Wilver Vicente Morán ReyesP.E.M. Flor de María Nájera de Figueroa


P.E.M. Nubia Ismari Recinos Colindres

M.E.M. Mario René Rodríguez BolañosT.P. Eluvia Cecibel Rodríguez de CastañedaM.E.H, Blanca Luz Sagastume de SalazarProf, Astrid Rocío Salazar GarcíaM.E.H. Ana Luisa Sandoval de RoqueP.E.M. Milvia Marisol Sosa de Del CidProf. Lisneid Gricelda Tejada SandovalLic. Karen Tobar ContrerasM.E.H. Marlen Noemí Wong Catalán

DE SERVICIO:

Señor Luis Antonio Monroy Guevara ConserjeSeñor Mariano Alonso Sosa Guzmán GuardiánSeñor César Raymundo Guardián

DIRECTIVA DE CONCEJO DE CATEDRÁTICOS:

P.E.M. María Victoria Marín Pereira PresidenteP.E.M. Rodolfo Gamboa Posadas VicepresidenteP.E.M. José Mariano Centes Martínez SecretarioP.E.M. José Leonel Monroy Monroy Vocal

PATRONATO DE PADRES DE FAMILIA:

Recientemente integrado en Sesión convocada por la Dirección del Establecimiento, GRACIAS al entusiasmo de varios Padres de Familia, que en forma voluntaria y ante la aprobación de la general, decidieron integrar la Junta Directiva del Comité, así:

Señor Juan Real Acabal PresidenteSeñor Byron Vásquez López VicepresidenteSeñora. Sindy Carolina Palma Duarte SecretariaSeñora Glenda Elizabeth Sarmiento T. TesoreraSeñor Carlos Humberto Paz Sagastume VocalSeñor Edgar René Tenas Arévalo VocalSeñor Hugo Geovany Escobar Loo Vocal

ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL POR COMISIONES DE TRABAJO:

Adorno:

M.E.H. Ana Luisa Sandoval de RoqueM.E.H Blanca Luz Sagastume de SalazarLic. Claudia Delfina González Muñoz


PEM. Nubia Ismary Recinos Colindres

B. I. Walter Fernando Antonio Guerra GarcíaB. I. Wilver Vicente Morán ReyesPEM. Thelma Olivia Rodríguez de GarnicaPEM. María Regina Jiménez de Menéndez

CIVISMO

P.E.M. César Augusto González PadillaM.E.P.U Lisneid Gricelda Tejada SandovalM.E.P.U. Astrid Rocio Salazar de TobarP.E.M. Nubia Ismary Recinos ColindresP.E.M. Milvia Marisol Sosa de Del CidPEM. María Victoria Marín Pereira

CULTURA

Lic. Claudia Delfina González MuñozT.P. Walter Fernando Antonio Guerra GarcíaLic. Dolores del Carmen Hernández CastroP.E.M. Irma Yolanda Marchorro de RamírezLic. Mayra Catalina Polanco LeivaM.E.M. Mario René Rodríguez Bolaños

T.P. Eluvia Cecibel Rodríguez de CastañedaProfa. Tania Iveth Salazar ArguetaProf. Lisneid Tejada SandovalPEM. María Victoria Marín Pereira

DEPORTE

P.E.M. José Mariano Centes MartínezP.E.M. Marvin Alfredo Crisóstomo PalmaP.E.M. José Leonel Monroy MonroyB.I. Wilver Vicente Morán ReyesLic. Jorge Rolando Azmitia MengProf. Edgar Renato González LópezPEM. María Victoria Marín Pereira

DISCIPLINA

Lic. Mayra Catalina Polanco LeivaP.E.M. Rodolfo Gamboa PosadasSeñor Luis Antonio Monroy GuevaraB. I. Walter Fernando Antonio Guerra GarcíaProfa. Elubia Cecibel Rodríguez Salguero


FINANZAS:Lic. Hodny Rubén Barrientos Mejía PresidenteLic. Dolores del C. Hernández Castro Tesorera

P.E.M. Ada Maritza Lima de Bojórquez VocalP.E.M. Ana F. Alvarado de Rodríguez VocalM.E.P.U Astrid Rocío Salazar de Tobar VocalM.E.H. Blanca L. Sagastume de Salazar Vocal

ORIENTACIÓN Y EVALUACIÓN

Lic. Raúl Antonio Centes MartínezP.E.M. Rodolfo Gamboa PosadasLic. Mayra Catalina Polanco LeivaPEM. María Regina Jiménez de MenéndezPEM. María Victoria Marín Pereira

ORNATO Y SALUD

Lic. Karen Tobar ContrerasM.E.H. Marlen Noemí Wong CatalánPEM FLOR DE MARÍA NÁJERA DE FIGUEROA

PEM RODOLFO GAMBOA POSADAS

B.I. WILVER VICENTE MORÁN REYES

REFRIGERIOPERSONAL DE SECRETARÍA

PERSONAL OPERATIVO

PROYECCIÓN PARA EL PRESENTE CICLO ESCOLAR:

CONSTRUCCIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE SALA BÁSICA

PINTURA DE LAS INSTALACIONES

COLOCACIÓN DE VIDRIOS EN LAS AULAS

INCREMENTO DE MOBILIARIO ESCOLAR

CONSTRUCCIÓN DE ESTACIONAMIENTO PARA VEHÍCULOS

REALIZACIÓN DE GESTIONES A DONDE CORRESPONDE, A EFECTO DE QUE SEAN SACADAS DE LAS INSTALACIONES, EL TENDIDO ELÉCTRICO DE ALTA TENSIÓN; POR LA SERIA AMENAZA QUE ESTE REPRESENTA.

CONSTRUCCIÓN DE MÁS AULAS, PARA LO CUAL SE CUENTA CON TERRENO DISPONIBLE. NO CONTAR CON ESTAS, OCASIONA UN GRAVE

PROBLEMA, ESPECIALMENTE AL PRINCIPIO DE CADA CICLO ESCOLAR, DADO A QUE POR LAS CONDICIONES CLIMÁTICAS IMPERANTES EN LA COMUNIDAD Y POR EL CLIMA DE VIOLENCIA QUE SE GENERA EN TODO EL PAÍS; HACE QUE LOS


PADRES DE FAMILIA, BUSQUEN QUE TODOS SUS HIJOS ESTUDIEN EN LA JORNADA MATUTINA.

NOMBRAMIENTO DE PERSONAL DOCENTE Y DE SERVICIO, QUE POR RAZÓN DE JUBILACIÓN SE HAN RETIRADO; ASÍ MISMO QUE SE INCREMENTE EL PERSONAL ACTUAL, DADO A LAS MÚLTIPLES EXIGENCIAS QUE POR EL CRECIDO NÚMERO DE ALUMNOS INSCRITOS, CONSTITUYE UNA MEDIDA DE SOLUCIÓN EMERGENTE.

COLOCACIÓN DE GRAMILLA SINTÉTICA EN LA CANCHA DE DEPORTES, DADO A QUE EL TERRENO RESPECTIVO MUESTRA UN CONSTANTE PELIGRO PARA LOS ESTUDIANTES.

REPARACIÓN DEL TENDIDO ELÉCTRICO DEL LOCAL QUE OCUPA EL SALÓN DE USOS MÚLTIPLES, QUE SE ENCUENTRA SUMAMENTE DETERIORADO, ASÍ TAMBIÉN, PINTURA DEL MISMO, PORQUE ACTUALMENTE PRESENTA UN ASPECTO FEO Y DEPRIMENTE.

Adquisición de instrumentos musicales. Su carencia origina multiplicidad de problemas en las aptitudes artísticas de los alumnos, así como en la forma carente de motivación con que se imparten las áreas respectivas.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Enero:

26. Se da inicio a los Lunes Cívicos.

Febrero:13. Actividad de Bienvenida a alumnos de Primer Ingreso, elección de la Señorita Carnaval.20. Inauguración campeonato de futbol inter aulas

Marzo:

06 Excursión general10 Concurso de la canción13 Festival de baile y fono mímica grupales25 Inauguración de actividades de aniversario26 Actividad Deportiva 27 Actividad danzante27 Cena de gala para ex alumnos

Abril:


Mayo:

07 Programa Artístico Cultural dedicado a las madrecitas Colaboración con Teletón 29 Feria Gastronómica

JUNIO:

17 Actividad deportiva en homenaje a Padres de Familia.

JULIO:

17 Actividad Recreativa Mini feria escolar del Establecimiento.

AGOSTO:

26 Presentación de Festival de Fono mímica estudiantil a nivel municipal.

SEPTIEMBRE:

01 Acto Cívico Inaugural de actividades patrias.03 Festival de Bailes y Estampas Folclóricas04 Concursos de Oratoria y Declamación 10 Concursos de Orto caligrafía, Dibujo y Pintura13 Acto Público Cívico Cultural15 Participación en Caminata alusiva a Efemérides patria y presentación de Evento Masivo.25 Actividad danzante de Despedida a alumnos de Tercero Básico.

OCTUBRE:

29 Entrega de papelería en forma general.

30 Acto de Clausura y entrega de Diplomas a alumnos de Tercero Básico

Asunción Mita, febrero de 2015

Lic. Raúl Antonio Centes Martínez


Director

Visto Bueno,

Lic. Silma Yudith Palma Alejandro Supervisor Técnico de Educ. Media


FALTAS DE ASISTENCIA

En la ciudad de México D.F. siendo las cinco horas con veintiocho minutos del día 6 de Mayo de 2013, encontrándonos en el local que ocupa la administración de la empresa Perfiles metálicos S.A de C.V, que se encuentra ubicado en la Av. Vicente Rivapalacio, No 4563 Colonia Nápoles Delegación Iztapalapa México D.F. Quien ante la presencia del C. Carmelo López Luna Quien actúa como representante superior autorizado para levantar la presente acta laboral administrativa al Sr Javier Morales Cárdenas, quien es claro infractor, quien se encuentra adscrito al área de instaladores con el régimen de obrero instalador quien lleva un horario de 9:00 A.M a 3:00 P.M; su clave laboral es 5689/2011 en términos de la ley federal de trabajo y los estatutos internos de la empresa “Perfiles metálicos S.A de C.V”.--------------------------------------------------------------------Estando presente el C. Leopoldo Chávez Limón quien fungirá como testigo, quien dijo ser originario de esta ciudad, con su estado civil de casado, con la categoría de superior jerárquico del C. Javier Morales Cárdenas, y estando apercibido de que existen penas por declarar falsamente asegura conducirse con verdad declarando: sabe y le consta que el Sr Javier Morales Cárdenas ha incurrido en las faltas consistentes en: inasistencia al lugar de trabajo, e inasistencia al campo de registros, así como el que no ha justificado en ningún momento la causa por la que se ha ausentado de sus labores como trabajado.---------------------------------------La inasistencia comenzó el pasado 1º de Febrero, en que dejo de asistir al puesto laboral hasta la fecha en curso en que se levanta la presente acta.----------------------Lo anteriormente afirmado consta debido a que soy el superior jerárquico y encargado de reportar asistencias e inasistencias, así como el que ingrese dichos datos al registro laboral corriente.------------------------------------------------------------------Para tal fin, hago comparecer al encargado de entradas y salidas de los obreros, quien mostrará los registros correspondientes así como afirma lo siguiente:El Sr. Javier Morales Cárdenas, dejo de marcar la tarjeta de servicio desde el día primero de febrero, sin realizar sus labores correspondientes.----------------------------No ha presentado hasta la fecha ningún documento que justifique dicha circunstancia y se ha comprobado por vía telefónica su residencia y habitación en su domicilio particular.--------------------------------------------------------------------------------Declaro que es todo lo que tengo que decir y acepto la responsabilidad y firmo como testigo para la debida constancia legal.Encontrándose presente el trabajador Javier Morales Cárdenas, y habiéndosele leído la presente acta y quien manifestó ser originario de esta ciudad, de 36 años de edad, soltero, quien reside en la calle Álamos No 456, colonia, Agua blanca, Ecatepec Estado de México. Quien declara: por casusas familiares, y rezones personales, dejo de asistir a sus labores como instalador, regresando hasta la fecha, así como que por desconocimiento omitió realizar reportes de inasistencia.Siendo todo lo que tiene que decir, y después de habérsele leído la presente, la firmará para todos los efectos legales correspondientes. Con función de testigo en favor del Sr Javier Morales Cárdenas se presenta el C. Antonio Sánchez Gómez, quien en lo conducente dice: El Sr. Javier Morales Cárdenas, siempre ha trabajado en forma adecuada, por lo que es confiable en su trabajo, pero el pasado 1º de febrero, al existir un percance familiar, requirió de su total atención, debido explícitamente a que debió decidir el destino de familiares desamparados, a los que al final quedarán bajo su custodia, causa que enfatiza la necesidad de conservar su puesto.----------------------------------------------------------------------------------Declara que es todo lo que tiene y quiere decir, y ratifica todo su dicho. Constancia.- De conformidad a lo arriba mencionado por cada una de las partes, esta acta tendrá efectos de determinación ante el Sr. Javier Morales Cárdenas, en


su relación con este documento. Determinación.- En atención a la justificación, se

mantendrá al Sr. Javier Morales Cárdenas, en su puesto laboral, y se le aplicará una multa cobrable de su salario debida en forma exclusiva a no haber pedido licencia para ausentarse de sus funciones y producir daños a la empresa durante ese lapso.

Superior jerárquicoFirma

Testigo 1 Testigo 2Firma Firma


ACTA POR FALTAS

En la ciudad de León, Gto. , Siendo las 10:00 am. del día 10 de Marzo del año 2010, se procede a levantar la presente Acta administrativa, en las Oficinas de la Estancia Infantil Windsor , con domicilio en calle Vicente Guerrero no. 205 de la Zona Centro, estando presentes la C. María Elena Landeros Pérez, Directora General y responsable, la Mtra. Adriana Escalante Ortiz, quien firma como testigo al calce, para dejar constancia de los hechos en los que incurrió la Sra. Berta Urrutia Valadez y que son los siguientes:--------------------------------------------------------Dentro de los últimos días se generó un chisme entre la Sra. Berta y la Maestra Marcela en el cual se mencionaron varios aspectos, entre los cuales el dinero que se perdió a la Sra. María Elena y por lo cual la Sra. María Elena hizo la aclaración el día Lunes estando presente ambas partes y aclarando los hechos. Debido a lo anterior la Sra. Berta ha incurrido en la falta al RIT párrafo 1° en dónde dice” Propiciar una relación de aceptación, respeto, cortesía, compañerismo y de ayuda hacia todo el demás personal, alumnos y Padres de Familia.------------------------------Presenciaron estos hechos los testigos abajo firmantes, quienes se percataron de todo lo sucedido por encontrarse en el lugar, hora y fecha en que han estado ocurriendo los hechos, por lo que ratifican todo lo asentado.-------------------------------------------------------------------------------------------------Se cierra la presente acta a las 8:00 a.m. del día 10 de Marzo del 2010, firmando los que en ella intervinieron y quisieron hacerlo.----------------------------------

Directora General. TestigoC. María Elena Landeros Pérez. Mtra. Verónica arrona Negrete.

Testigo. Enterado:Sra. Berta Urrutia Valadez. Mtra. Patricia Negrete Aguilar.


ELABORACIÓN DE INVENTARIOS

Herramienta de planificación que permite generar información confiable y oportuna sobre la cantidad y estado de los bienes muebles e inmuebles, para el análisis y toma de decisiones gerenciales frente a su estado y uso eficiente, así como el establecimiento de unos planes de mejoramiento y la priorización de recursos para inversión.

¿CÓMO SE ESTRUCTURA?

Establecer su situación legal.

Determinar su información económica.

Determinar su información física.


Nombre de la Institución educativa:____________________________Municipio_______________

Nit:_______________________________Codigo del Dane:_________________________________

Dirección:__________________________Ubicació:_________________Urbano:______Rural____

educativo

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