Filosofía de la Educación

Jhocelyn González González3° «A»

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN ESPARTANA

EDUCACIÓN ESPARTANA

MILITAR Y CIVICA

DEPORTIVA

MUSICAL

APRENDIZAJE DEL OFICIO DE LAS ARMASEDUCACIÓN DEL SOLDADOIDEAL TOTALITARIOSOLDADOS DISPUESTOS A CONSAGRARSE A LA PATRIA.

DEPORTES HÍPICOS Y ATLETICOSDESNUDEZ COMPLETA DEL ATLETAEL USO DEL ACEITE COMO LINIMENTOATLETISMO FEMENINO

TERPANDRO

CATASTACIS

SOLO VOCAL O INSTRUMENTAL

LIRICA CORAL

EDUCACIÓN DEL ESTADO

OBJETIVOEL “ENTRENAMIENTO”

DEL HOPLITA ( INFANTERIA

PESADAD DE LA SUPREMACÍA MILITAR,

BASADA EN NORMAS

Y DERECHOS CIVICOS).

Al nacer el niño era presentado a la comisión de Ancianos de la Lesche.

Hasta los 7 años estaba con su familia (crianza)

A los 7 años y hasta su muerte el niño pasaba a manos del Estado. (educación)

En los 4 primeros años solo se reunían para sus juegos y ejercicios.

A los 12 años era sometido a una educación mas severa.

UNIDADES ANÁLOGAS

PEQUEÑOS GRUPOS

EDUCACIÓN COLECTIVA

COMUNIDAD DE JÓVENES

LA EDUCACIÓN ESPARTANA COMPRENDÍA 13 AÑOS, DISTRIBUIDOS EN TRES CICLOS

DE 8 A 11 AÑOS, CUATRO AÑOS DE

PRIMARIA

DE LOS 12 A LOS 15, CUATRO AÑOS DE MOCEDAD EN

SENTIDO ESTRICTO

DE LOS 16 A 20 AÑOS, CINCO

AÑOS DE EFEBÍA

• -------• PÁRVULO• INFANTE• MOCITO

• CHICO DE 1° AÑO• CHICO DE 2° AÑO• FUTURO EIRÉN• ID. DE 2° AÑO

• DE 1° AÑO• DE 2° AÑO• DE 3° AÑO• DE 4° AÑO• JEFE DE EIRENES

EDUCACIÓN DE ESTADO

INSTRUCCIÓN

PREMILITAR

MORAL TOTALITARIA

EDUCACIÓN DE LAS

JÓVENES

ESPEJISMO ESPARTANO

ILICIONES PERDIDAS

CONCLUSIÓN