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EDUCACION DUAL 5 junio 2014 SECRETARIA DE INNOVACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

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EDUCACION DUAL

5 junio 2014

SECRETARIA DE INNOVACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

La Formación Profesional Dual es un sistema de

formación superior, basado en dos fundamentos:

teoría y práctica, las cuales brindan al estudiante

una formación integral y vivencial.

Este programa tiene como objetivo la formación de

profesionales de primera calidad que puedan

desarrollar e innovar soluciones dentro de la

empresa.

El sistema de formación dual es un concepto pedagógico que desarrolla armónicamente el aprendizaje teórico del aula y la práctica en un lugar de trabajo compartidos entre la universidad y la empresa; coordinando contenidos curriculares y necesidades empresariales.

Los beneficios del programa es aportar conocimientos y habilidades, aumentando la productividad, el desarrollo de tecnología, la innovación y la sustentabilidad, además de generar la oportunidad de empleo, crecimiento personal y laboral, así como calidad en la realización de productos y servicios.

Para lograr el objetivo de educación dual propuesto por la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología en el Instituto Tecnológico Superior de Zapopan y la empresa interesada, se debe Iniciar bajo un esquema de compromiso y la necesidad de intereses comunes que aporten al desarrollo de talento humano de calidad.

Se acaba de firmar además un convenio con la Universidad Alemana de Baden Wurtenberg para que nos apoye y asesore en el proceso

PROCESO DE EDUCACION DUAL EN EL TEC ZAPOPAN 1) El programa puede dar inicio en cualquier periodo escolar (febrero o Agosto) con alumnos de grado avanzado. Pero es necesario el acercamiento empresa-universidad al menos tres meses antes (mayo y octubre), para analizar la factibilidad del grupo y garantizar el éxito del programa.

2) Se selecciona a los líderes del proyectos, tanto

por parte de la empresa como de la institución

educativa. Deben diseñar entre ambos un plan de

trabajo y un cronograma de actividades para ir

verificado y validando cada mes. Estas personas

deben estar convencidos del proyecto y tener la

disposición de tiempo, de enseñanza, de traslado

empresa-universidad entre otros.

3) Se debe designar un espacio adecuado y el

equipamiento necesario dentro de la institución

educativa y también de la empresa para la

realización de actividades y en horarios específicos,

4) Se debe diseñar un paquete de materias, seleccionadas del plan de estudios de la carrera elegida, que contribuyen al desarrollo de habilidades y capacidades para lograr el objetivo estratégico que abone a la innovación y desarrollo tecnológico de la región.

• El paquete materias de consiste principalmente en

aquellas orientadas a la especialidad. En Ingeniería en

Sistemas Computacionales son:

Ingeniería de requerimientos

Modelo de Desarrollo Integral (CMMI)

Arquitectura y diseño de Software

Verificación y validación

Programación en móviles (Android)

Proceso Personal para Desarrollo de Software.

Entrada Salida Lunes Martes Miercóles

Jueves Viernes

7:00 8:40

8:40 10:20

10:20 12:00

12:00 13:40

ITSZAPOPAN ITSZAPOPAN JAGUAR

LABS

JAGUAR

LABS

JAGUAR

LABS

Ingeniería en Sistemas Computacionales

8vo Semestre Turno Matutino

Horario del Semestre Febrero – julio 2014

5) Se realizará una convocatoria interna en el ITSZAPOPAN, y

a) Mediante entrevista con el líder académico se realizará el primer filtro de requisitos.

b) El segundo filtro será mediante entrevista con el líder asignado por la empresa para finalmente elegir a los estudiantes que cubran los perfiles solicitados, los cuales integraran el grupo de educación dual, que serán de entre 8 a 12 alumnos.

6) Los estudiantes seleccionados se registran en el

programa de educación dual y se darán de alta en

el sistema de control escolar al inicio del semestre

con las materias de especialidad acordadas para

este fin.

7) A la persona elegida como asesor o líder del

proyecto en la empresa, se le dará una capacitación

sobre el modelo educativo del ITSZapopan, para

que conozca las políticas y formas de trabajo, sobre

todo en la parte de evaluación, ya que será esta

persona quien asigna las calificaciones de las

materias del modelo dual.

8) Es recomendable que el primer mes, sea

totalmente en el ITSZapopan, para;

• Nivelar a los alumnos en conocimientos

• Que los asesores empiecen a conducir a los

alumnos hacia los objetivos del proyectos

• Que el asesor de la empresa, haga sentir al

alumno como parte de la misma, dando a conocer

su normatividad y formas de trabajo.

9) Los estudiantes se trasladaran a la empresa una

o dos veces por semana para estar presentes en

reuniones de trabajo especificadas por la empresa,

en ellas se da seguimiento a las actividades

proyectadas, así mismo dentro del plan de trabajo

estipulado se asignan proyectos específicos que

formen parte de proyectos macros que cubran los

requerimientos y las necesidades de los clientes de

la empresa.

10) Se dará seguimiento a los estudiantes a través

de los asesores, que tendrán reuniones de

seguimiento una vez al mes, aunque es

recomendable que al inicio del proceso (en el

primer mes), tal vez sea cada semana, para

conocer las incidencias del proceso y su mejora.

11) Al finalizar el semestre, el asesor interno

capturará las calificaciones en el sistema de

control escolar, las cuales serán asignadas por el

asesor externo.

12) La empresa tendrá la decisión de dar de baja

a los alumnos que no cumplan con los

requerimientos previamente establecidos

El proyecto tiene una vigencia de un año:

• Seis meses con las materias de especialidad y

• Seis meses en los cuales los estudiantes estarán

integrados a la empresa a través de la residencia

profesional.

a) La acreditación del 80% de los créditos de su plan de

estudios. b) Ser alumno vigente

c) No estar laborando en una empresa que pueda originar

un conflicto de intereses

d) Firmar carta de confidencialidad con la

empresa y de carta -compromiso de permanencia

en el programa

El alumno debe cumplir con:

a)Tener proyectos acordes a los programas

educativos vigentes

b) Realizar las entrevistas, para la

selección de alumnos

c) Disponer de un espacio y equipo adecuado dentro

de la empresa para la realización del proyecto.

d) Asignar líder de proyectos y asesores que garanticen el objetivo del

proyecto.

La empresa debe cumplir con:

Educación Dual

Actualmente el ITSZ y Jaguar Labs

están finalizando el primer Proyecto de Educación Dual, el cual

contempló: • Volumen: 11 estudiantes.

• Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales.

• Duración: 6 meses (Enero –Junio 2014).

• Asignaturas: 7 materias de especialidad

Ingeniería de requerimientos (Por evaluarse)

Modelo de Desarrollo Integral CMMI

Programación Web

Arquitectura y diseño de software

Verificación y Validación

Programación en móviles (Android)

Proceso Personal para desarrollo de software

• Horario: 8:00 a 13:00 hrs.

• Áreas de especialización y participación en la empresa:

Desarrollo para móviles en iOS.

Desarrollo para móviles en Android.

Testing

BA

PMO

Principales contribuciones del proyecto:

• Lograr la especialización de cada uno de los estudiante dentro de las

áreas de experiencia que tiene Jaguar Labs, cubriendo las asignaturas

establecidas.

• Brindar a los estudiantes experiencia que la Industria requiere.

• Aportar en la formación profesional de los estudiantes.

• Fortalecer la relación entre el Tec Zapopan y Jaguar Labs.

• Generar oportunidades de empleo y crecimiento de la industria (con la

posibilidad de contratación de algunos participantes del programa).

• Estamos por arrancar nuevos grupos piloto de educación

dual con las siguientes empresas:

• HP

• DELL

• CONTINENTAL

• POUNCE CONSULTING.

Educación Dual

Triple hélice

Industria

Academia Gobierno