“educación del carácter y los valores familiares” fundacion educativa internacional de america...
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““Educación del Carácter y Educación del Carácter y los Valores Familiares”los Valores Familiares”
FUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONALFUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONALDE AMERICA LATINADE AMERICA LATINA
IntroducciónIntroducción
• “La Familia es la base de la sociedad y el estado velara por su estabilidad moral…” Art. 40
• “El Estado legislará en todas las cuestiones relacionadas con la salud e higiene públicas, procurando el perfeccionamiento físico, moral y social de todos los habitantes del país.”Art. 44.
• “… en todas las instituciones docentes se
atenderá especialmente la formación moral y cívica de los alumnos” Art. 71
• La ciudadanía se suspende: (5) Por el ejercicio habitual de actividades moralmente deshonrosas,... Art. 80
• “La Familia es la base de la sociedad y el estado velara por su estabilidad moral…” Art. 40
• “El Estado legislará en todas las cuestiones relacionadas con la salud e higiene públicas, procurando el perfeccionamiento físico, moral y social de todos los habitantes del país.”Art. 44.
• “… en todas las instituciones docentes se
atenderá especialmente la formación moral y cívica de los alumnos” Art. 71
• La ciudadanía se suspende: (5) Por el ejercicio habitual de actividades moralmente deshonrosas,... Art. 80
URUGUAYURUGUAYConstitución Constitución
de la de la República República
““La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado” y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado”
Apartado 3º Artículo 16 -Declaración Universal de Derechos Humanos - 1948. Apartado 3º Artículo 16 -Declaración Universal de Derechos Humanos - 1948.
FUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONALFUNDACION EDUCATIVA INTERNACIONALDE AMERICA LATINADE AMERICA LATINA
Programa sobrePrograma sobre
““Educación del Carácter y los Valores Familiares”Educación del Carácter y los Valores Familiares”
Cultivar el corazón y el carácter es el interés primordial del contenido de Cultivar el corazón y el carácter es el interés primordial del contenido de estas presentaciones audiovisuales desarrolladas por la estas presentaciones audiovisuales desarrolladas por la Educación Educación Educativa Internacional de América LatinaEducativa Internacional de América Latina que imparte este programa de que imparte este programa de conferencias a miles de personas a través del mundo.conferencias a miles de personas a través del mundo.
Este programa de 12 conferencias son un recurso muy útil y versátil para Este programa de 12 conferencias son un recurso muy útil y versátil para entrenar a estudiantes, profesionales, padres, líderes jóvenes, consejeros, entrenar a estudiantes, profesionales, padres, líderes jóvenes, consejeros, médicos, educadores y otros interesados en promover el bienestar de la médicos, educadores y otros interesados en promover el bienestar de la juventud y de las familias.juventud y de las familias.
Dr. Joon Ho Seuk es el presidente de la International Educational Foundation. Ha editado varios libros de texto sobre educación moral en Rusia y China, vive en Nueva York y trabaja para integrar los valores del Oriente y el Occidente.
Tony Devine es el vice-presidente de la IEF. En la década de los noventa desarrolló y dirigió programas de intercambio entre docentes y estudiantes de la antigua Unión Soviética y los Estados Unidos. Se especializa en entrenar educadores en estos temas.
Dr. Andrew Wilson, doctorado por la Universidad de Harvard enseña Teología Moral, su preocupación por la ética intercultural le ha llevado a producir: Escrituras del Mundo: Una Antología Comparativa de los Textos Sagrados (1991). Es autor de numerosos libros y artículos sobre educación, ética y cultura.
Josephine Hauer June Saunders John R. Williams
1. Explorar las perspectivas de los valores universales que buscan integrar lo mejor de las tradiciones del Oriente y el Occidente, lo espiritual y lo material, y lo mejor de los valores tradicionales y contemporáneos.
2. Desarrollar un acercamiento al desarrollo del carácter enfocado en el corazón y una visión de la moralidad y la ética basada en el amor verdadero.
3. Apoyar el trabajo de educadores, padres, líderes y de todos aquellos comprometidos en ayudar a la juventud y a las familias a reforzar la cooperación del hogar, los colegios y la comunidad en el desarrollo del carácter en los niños, los adolescentes y los adultos.
4. Desarrollar materiales y libros que promuevan la educación del carácter y el servicio voluntario, enfocándose en asuntos específicos como la educación de la sexualidad, la prevención del abuso de drogas, la resolución de conflictos, y el fortalecimiento de las familias por medio del matrimonio y la educación de los padres.
International Educational FoundationObjetivos
Seminario del 15 y 16 de abril de 2003 para Seminario del 15 y 16 de abril de 2003 para estudiantes de magisterioestudiantes de magisterio
Seminario del 15 y 16 de abril de 2003 para Seminario del 15 y 16 de abril de 2003 para estudiantes de magisterioestudiantes de magisterio
Seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 para docentes, Seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 para docentes,
estudiantes de magisterio y psicologíaestudiantes de magisterio y psicología
Seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 para docentes, Seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 para docentes, estudiantes de magisterio y psicologíaestudiantes de magisterio y psicología
Seminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentesSeminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentes
Seminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentesSeminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentes
Seminario del 13 y 14 de noviembre de 2004 Seminario del 13 y 14 de noviembre de 2004
para estudiantes y docentespara estudiantes y docentes
Presentaciones sobre Educación del Carácter
1. La necesidad de una educación del carácter1. La necesidad de una educación del carácter 2. Los principios universales y las metas en la vida2. Los principios universales y las metas en la vida 3. Metas en la vida como referente para una educación del carácter3. Metas en la vida como referente para una educación del carácter 4. Las causas y la resolución de conflictos4. Las causas y la resolución de conflictos
Presentaciones sobre Educación de Valores Familiares
5. LA FAMILIA como la escuela del amor5. LA FAMILIA como la escuela del amor 6. 6. Construyendo Matrimonios SANOS - FIRMES – FELICESConstruyendo Matrimonios SANOS - FIRMES – FELICES
7. Preparando a la juventud para el matrimonio 7. Preparando a la juventud para el matrimonio 8. Educación de los padres8. Educación de los padres
Presentaciones sobre Educación para el Amor y la Sexualidad
9. Las consecuencias de la revolución sexual9. Las consecuencias de la revolución sexual10. La educación para el amor y la vida en familia ¿Qué camino tomar?10. La educación para el amor y la vida en familia ¿Qué camino tomar?11. La ética del verdadero amor y la sexualidad11. La ética del verdadero amor y la sexualidad12. El abuso de las drogas - Un enfoque en la prevención12. El abuso de las drogas - Un enfoque en la prevención
9:309:3010:3010:3011:3011:3014:0014:001º Ciclo1º Ciclo
15:0015:0016:0016:00
9:309:3010:3010:30
2º Ciclo2º Ciclo11:3011:3014:00 14:00 15:0015:0016:0016:00
Al final del programa los graduados Al final del programa los graduados recibirán un certificado-diploma junto a recibirán un certificado-diploma junto a
un CD que contiene las 12 un CD que contiene las 12 presentaciones audiovisuales presentaciones audiovisuales
diseñadas en el formato de Power Point diseñadas en el formato de Power Point
Graduación del seminario del 15 y 16 de abril de 2003 Graduación del seminario del 15 y 16 de abril de 2003 para estudiantes de magisteriopara estudiantes de magisterio
Graduación del seminario del 5 de abril y 3 de mayo de 2003 Graduación del seminario del 5 de abril y 3 de mayo de 2003 para docentes y estudiantespara docentes y estudiantes
Graduación del seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 Graduación del seminario del 10 y 17 de mayo de 2003 para docentes, estudiantes de magisterio y psicologíapara docentes, estudiantes de magisterio y psicología
Graduación del seminario del 24 y 31 de mayo de 2003 para docentes y estudiantes de magisterio y psicología
Graduación del seminario del 6 y 13 de diciembre de 2003 para Graduación del seminario del 6 y 13 de diciembre de 2003 para docentes y profesionalesdocentes y profesionales
Graduación del seminario del 27 y 28 de marzo de 2004 para Graduación del seminario del 27 y 28 de marzo de 2004 para docentes y estudiantesdocentes y estudiantes
Graduación del seminario del 17 y 18 de abril de 2004 Graduación del seminario del 17 y 18 de abril de 2004 para estudiantes de magisterio y docentespara estudiantes de magisterio y docentes
Graduación del seminario del 13 y 14 de noviembre de 2004 Graduación del seminario del 13 y 14 de noviembre de 2004 para estudiantes y docentespara estudiantes y docentes
Seminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentesSeminario del 5 de julio de 2003 para directores y docentes
Salón de la conferenciaSalón de la conferenciass Quinta BerroQuinta Berro -Monumento Histórico Nacional--Monumento Histórico Nacional-
Agraciada 339Agraciada 33999 (esquina 19 de Abril)(esquina 19 de Abril) Montevideo, UruguayMontevideo, Uruguay
International Educational FoundationInternational Educational Foundation4 West 43rd Street4 West 43rd Street
New York, NY 10036New York, NY 10036www.internationalcharacter.orgwww.internationalcharacter.org
En UruguayEn UruguayCalle Florida 1422 - MontevideoCalle Florida 1422 - Montevideo
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