En su libro “Future Shock”, Alvin Toffler habla de 800 ciclos generacionales, en los que…

Durante los 650, el hombre ha vivido en las cavernas,

Solo durante los últimos 70 ciclos se ha podido comunicar a través de las generaciones

Sólo en el transcurso de los últimos 6 ciclos ha existido la palabra impresa

Sólo durante los últimos 2 ciclos ha existido el motor eléctrico

¡La mayor parte de la tecnología que conocemos ha sido desarrollada durante nuestra propia generación

50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700 730

800

CAMBIO

CAMBIO

“Nos encontramos en “el nacimiento de una nueva civilización” ( Alvin Toffler)

El siglo XX se han realizado más inventos que en los 19 siglos anteriores, y en la década de los 80 más avances técnicos que en las siete décadas anteriores (UNESCO)

Si hacemos equivalente a un año la vida del hombre en este planeta, el resultado es que la era agrícola representa una duración de los últimos cuatro días y la era industrial tan sólo las últimas dos horas. Pero, desde el punto de vista de los cambios culturales, han sido dos horas de vértigo” (Siliceo)

CAMBIO DE EPOCA

Sociedad tecnológica

Era nuclear

Era de la electrónica

Era de la genética

Era espacial

Sociedad del consumo

Sociedad del conocimiento

Sociedad de la información

Historia, estadísticas, tendencias sociedad actual

CAMPO TALLER HOGAR - CALLE

AGRICULTURA INDUSTRIA SERVICIOSCosechar , criar animales Hilar, fabricar Servir, vender

Territorio Conocimiento

Que

sea fuerte

SECTORES

Clave del éxito

FACTOR DESARROL

ERA

Que sepa siempre

más

MATERIA PRIMA Agua, viento, clima Carbón, petróleo

“Una vez más, la máquina, inventada por el hombre, ha sido capaz de favorecer el cambio de Era. Esta vez no ha sido su fuerza, sino su

capacidad de saber, de almacenar conocimientos (las computadoras). El saber queda empaquetado. Los hombres seguirán investigando, aumentando conocimientos y

almacenándolos. Para esa labor se necesitan pocas personas. La mayoría usará la misma

información, que se generalizará”

(Fernando Coraminas)

CAMBIO SOCIALHistoria, estadísticas, tendencias sociedad actual

CAMPO TALLER HOGAR - CALLE

AGRICULTURA INDUSTRIA SERVICIOSCosechar , criar animales Hilar, fabricar Servir, vender

Territorio Conocimiento

Que

sea fuerte

SECTORES

Clave del éxito

FACTOR DESARROL

ERA

Que sepa siempre

más

MATERIA PRIMA Agua, viento, clima Carbón, petróleo La información

•La informática•Las comunicaciones•Ventas y compras•TV, prensa, cine•La administración•La política•La seguridad•El turismo•La investigación•La enseñanza

Trabajos relacionados con…

Corresponden a este sector

Ayu

dar

– C

olab

orar

– D

arse

Confianza

Amistad

Sinceridad

Justicia

Generosidad

Compromiso

“Todos podremos tener los mismos datos. A igualdad de información, el éxito diferencial

estará en: la capacidad de tomar decisiones; en otras palabras, en la capacidad de compromiso.

No será un problema de saber más o menos, sino de “decidir”; pero la protagonista de las

decisiones humanas es la “voluntad”, decido “si quiero”, “sí asumo el riesgo”, “si quiero

responsabilizarme” (Fernando Coraminas)

CAMBIO SOCIALHistoria, estadísticas, tendencias sociedad actual

CAMPO TALLER HOGAR - CALLE

AGRICULTURA INDUSTRIA SERVICIOSCosechar , criar animales Hilar, fabricar Servir, vender

Territorio ConocimientoPersona Valores

Que

sea fuerte

SECTORES

Clave del éxito

FACTOR DESARROL

ERA

Que sea más

persona

Que sepa siempre

más

MATERIA PRIMA Agua, viento, clima Carbón, petróleo La información

Las estadísticas

Años 2000 2020

ZonasAfrica América

del SurRusia Europa USA USA

Aprox

Agricultura 55% 27% 30% 8% 3% 2%

Industria 20 % 32% 34% 24% 12% 7%

Servicios 25% 41% 36% 68% 85% 91%

DISTRIBUCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO POR SECTORES

DATOS PORCENTUALES ESTIMADOS

Fuente: International Labour Review, proyectada a 2000 y 2020

Publicaciones de la revista “Fortune” confirman estas tendencias

Tomado del texto: Como educar a tus hijos (Fernando Coraminas)

CAMBIO SOCIAL MCS - TICs

FAMILIA

CAMBIO

FAMILIA

• 1 de cada 2 matrimonios

en primeras nupcias fracasan.

8 de cada 10 esposos fracasados se vuelven

a casar y por lo menos 4 de

ellos vuelven a fracasar.

• 5 de cada diez niños viven con un solo progenitor.

3 de cada 10 niños no viven con ninguno de sus padres.

• 3 de cada 4 madres vuelven al trabajo antes de que el bebé cumpla un año.

• 1 de cada seis familias en circunstancias de divorcio vive pobremente.

• 3 de cada 10 nacimientos son

ilegítimos y 1 de ellos es de padres

adolescentes.• 8 de cada 10 padres maltratan a sus hijos. La primera causa de

muerte de niños menores de 5 años es el maltrato

físico.

• La segunda causa de muerte de adolescentes es el suicidio: uno de cada 3 adolescentes ha

pensado alguna vez en el suicidio y uno de cada 20 lo ha intentado. En promedio, 32 adolescentes

se suicidan diariamente en toda América Latina. Las causas más frecuentes son la depresión y el

fracaso escolar.

• El crimen más numeroso sin denunciar son las golpizas a las mujeres.

• 8 de cada 10 familias tiene por lo menos un hijo fracasado. 6 de cada 10 padres tiran la toalla

cuando un hijo se les rebela o fracasa.

• De cada 10 hijos problematizados en el hogar sólo uno logra superar sus problemas.

• En 9 de cada 10 familias existe incomunicación padre-hijo.

• 1 de cada 4 padres consumen algún tipo de droga

(+ alcohol, cigarrillo)• 3 de cada 10 alumnos de escuela básica bebieron

alcohol a los 13 años.

• 3 de cada 10 muchachas y 1 de cada 10 muchachos

sufrieron algún tipo de abuso sexual antes de los 19 años.

• 19 de cada 20 familias sufren de uno o varios de los siguientes problemas:

- frialdad y distancia moral del padre- hostilidad, burlas e incomunicación entre

hermanos- machismo del padre e hijos varones

- normas rígidas cambiantes e injustas.- malos entendidos continuos por mala

comunicación- vidas independientes bajo el mismo techo

- vicios diversos

CAMBIO SOCIAL MCS - TICs

FAMILIA

CAMBIO

CAMBIO SOCIAL MCS - TICs

FAMILIA

CAMBIO

CIRCUNSTANCIAS EXTERIORES

Las ciencias de la educación no se han quedado atrás en la vertiginosa carrera de descubrimientos, y en los últimos ocho años se han rejuvenecido

CIRCULOS DE CALIDAD METODOS DE MEJORA CONTINUA

PERIODOS SENSITIVOS INSTINTOS GUIA

SISTEMAS DE MOTIVACION

“Son nuevos recursos, en manos de unos padres sin tiempo para educar;

capaces de abrir nuevas perspectivas y nuevas esperanzas”

(Fernando Corominas)

PLANES DE ACCION

EDUCAR EN FUTURO

Nivel Persona Formar Tendencia Natural

Ejemplos de acciones

1

2

3

Materia

(Cuerpo)

Voluntad

(Libertad)

Inteligencia

Educar

Instruir

AdiestrarSatisfacer

los sentidos

Hacer el

bien

Practicar: un deporte, andar, patinar, nadar

Ejercicios físicos

Buscar la

verdad

Aprender: idiomas, matemáticas, historia, literatura, computación, etc.

Conocimientos

Querer ser: estudioso, ordenado, sincero, obediente, generoso, responsable, etc.

Valores - virtudes

TEORIA DEL TEATRO

ESCENARIO

TEORIA DEL TEATRO

ESCENARIO

Nivel Persona Formar Influencia genética

Influencia del aprendizaje

1

2

3

Materia

(Cuerpo)

Inteligencia

Voluntad

(Libertad)

Adiestrar

Instruir

Educar

67 %

45 %

23 % 77 %

55 %

33 %

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Andar

Música

Hablar

Sinceridad

Orden

Equilibrio

Idiomas

Obediencia

Juego

Desc del YO

Mío tuyo

Ayudar a los demás

Estudio - Perseverancia

Generosidad - Laboriosidad

Deseo de quedar bien

Afán de superación

Responsabilidad - Justicia

Reciedumbre - Fortaleza

Pudor

Amistad - sobriedad

Solidar - Prudencia

Lealtad – Justicia social

Form del criterio

NIVELES NECESIDADES OBJETIVOS CUBIERTOS

COMPONENTES DE LA

PERSONA

1

Extrínseco

2

Intrínseco

3

Trascendente

Tener

Dar

Saber

Comer

Vestir

Casa…

Cultura

Ciencia

Arte…

Amistad

Lealtad

Amor

Materia

Inteligencia

Voluntad

DECISION NIVELES TIPO DE MOTIVACIÓN

1

Extrínseco

2

Intrínseco

3

Trascendente

$US

TÚ OTROS

YO

-Ofrecerle dinero

-Amenazarle con pegarle

-Decirle que es listo y debe ser de los mejores

-El domingo se quedan en casa

-Decirle que todos en casa tenemos el deber de trabajar y el suyo es estudiar

-Hazlo por tus padres que te quieren

Satisfacer nuestras necesidades materiales en límites justos

Caer en el consumismoCosas superfluas

Comer, vestir, cosas necesarias, divertirse

Exceso en la satisfacción de los sentidos: sexo, droga, gula, embriaguez

Satisfacer las necesidades intelectuales en sus límites justos

Saber más, disfrutar aprendiendo, desarrollar un arte, mandar más

Caer en: egoísmo, soberbia, ponerse uno mismo por encima de las demás

Satisfacer las necesidades de otras personas

Actos de: amistad, lealtad, generosidad, ayuda, amor

Vivir como si los demás no existiesen

Es una disposición humana, más o menos permanente, que tiene tres

componentes

Se hace vida en la…

EMOTIVO

COGNITIVO

CONDUCTUAL

INTELECTO

VOLUNTADAFECTIVIDAD