Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California

Plantel Mexicali

Ecología

Principios básicos de la Ecología

Profesor: Humberto Larrinaga Cunninngham

Alumna: Alejandra Itzel Machado González

Grupo: 605

Ciclo escolar: 2013-3

Mexicali, Baja California a 27 de febrero del 2013.

Introducción

Esta investigación que voy a presentar trata de un tema muy importante y

estrictamente relacionado con los seres humanos. Con estas diversas definiciones

se comprenderá mejor de que se trata o lo que abarca la ecología. Aunque no sea

demasiada la información, es una manera de ubicar de alguna manera este tipo de

conocimiento, que es muy útil para nosotros. La ecología forma una gran parte de

nuestra vida, por lo que se debe de conocer que es, que estudia, en que se divide,

sus ciencias auxiliares, etc. Ya que, estudia el mundo en el que vivimos. Es por

eso que hay que interesarnos más sobre este tema, porque puede darnos

beneficios a nosotros que nos vemos cada vez mas obligados a ser consientes del

cuidado de nuestro planeta, sin duda, hay muchas consecuencias que de vez en

cuando, nos hacen preocuparnos por lo que está pasando y que luego

entendemos que esto ocurrió, precisamente por nuestra causa.

Desarrollo

Que es una ciencia

Es un proceso mediante el cual se intenta adquirir

conocimientos basados en principios razonables y

demostrables. Esta surge mediante la observación,

experimentación, de las cuales se generan preguntas,

hipótesis, principios, leyes generales y sistemas organizados

metódicamente.

Definición Ecología

Es una ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos

y el medio. es la rama de la Biología que estudia las interacciones

de los seres vivos con su hábitat. Esto incluye factores abióticos,

esto es, condiciones ambientales tales

como: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye

factores bióticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones

que se establecen con otros seres vivos.

Diferencias entre EMA y EA (resumen propio)

La Educación Ambiental (EA)

Es una forma de crear en las generaciones,

conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, y

que crezcan con esa forma de ver y tratar a su

entorno, ya que si no se hace nada por conservar lo

que hay a nuestro alrededor, las consecuencias

podrían ser terribles para las generaciones futuras,

o incluso para nosotros.

Es un proceso que incluye un esfuerzo planificado para comunicar información y/o

suministrar instrucción basado en los más recientes y válidos datos científicos al

igual que en el sentimiento público prevaleciente diseñado para apoyar el

desarrollo de actitudes, opiniones y creencias que apoyen a su vez la adopción

sostenida de conductas

Este tipo de educación guía a los individuos o a los grupos, para que vivan sus

vidas, crezcan sus cultivos, fabriquen sus productos, compren sus bienes

materiales, desarrollen tecnológicamente, etc. Pero, de manera que minimicen lo

más que sea posible la degradación del paisaje original o las características

geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas

a la supervivencia de otras especies de plantas y animales.

EMA

Medio ambiente es todo lo que afecta a un ser vivo. Condiciona especialmente las

circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el

conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un

momento determinados, que influyen en la vida del ser humano y en las

generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se

desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo,

aire y las relaciones entre ellos, a diferencia de EA, EMA es la encargada de

estudiar todo lo que en el medio ambiente se relaciona y EA no esto es

solamente un término utilizado para decir educación ambiental lo cual es no

muy bien aceptado ya que la EA es algo que no se puede instruir.

Auto ecología

Estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos. La adaptación consiste en la existencia o posesión de características fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en que vive.

Suelen ser comunes para los miembros de una población, heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos.

Demo ecología

Es una rama de la demografía que estudia las poblaciones

formadas por los organismos de una misma especie desde

el punto de vista de su tamaño (número de individuos),

estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el tiempo).

Sin ecología

Estudia las relaciones entre las comunidades biológicas y entre

los ecosistemas de la Tierra. Estudia medios

ambientales individuales y las relaciones entre las especies que

viven ahí, las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo

y el medio en el que vive. Ve los cambios que ocurren en el tiempo; las relaciones

entre las especies de la comunidad, etc.

Divisiones de ecología

• Autoecología

• Sinecología

• Demoecología

• Ecología de la comunidad: Estudia las comunidades bióticas, de todas las

especies que viven en una región.

• Ecología Aplicada: Que protege la naturaleza.

• Ecología de sistemas: Con teorías de sistemas para sus sistemas ecológicos.

Ciencias auxiliares y su relación

• Biología: aporta conocimientos taxonómicos para la

identificación y clasificación de los organismos.

• Matemáticas: aporta conocimientos para llevar a cabo

estimaciones numéricas.

• Física y química: aportan conocimientos sobre las transformaciones de materia y

energía

• Sociología: conocimiento sobre fenómenos de la sociedad humana como la

explosión demográfica.

• Economía: conocimientos sobre las actividades que conducen a la producción y

consumo.

• Geografía: conocimientos sobre hechos y fenómenos geográficos.

• Política: conocimientos sobre el marco jurídico ambiental.

Bibliografía

http://danii-ecologia.blogspot.mx/2011/09/divisiones-de-la-ecologia.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Sinecolog%C3%ADa

http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_de_poblaciones

http://www.monografias.com/trabajos33/medio-ambiente-educacion/medio-

ambiente-educacion.shtml#medio

http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental

http://ecologia2009.wordpress.com/2009/06/24/ecologia-y-ciencias-auxiliares/

Conclusión

Generalmente este tema, es hecho a un lado por muchas personas, pensando que

no necesitan de él para vivir. Yo creo que es muy importante y que, precisamente,

trata sobre la vida. Sobre lo que nos rodea, el ambiente, la naturaleza. Eso que a

veces se convierte en más que un lujo, algo monótono. Nos acostumbramos a

verlo, pero nunca nos ponemos a pensar que sería sin toda esta diversidad que

existe en el mundo. La relación nuestra con el medio ambiente, es la que nos

traerá, buenas o malas consecuencias. Con un individuo, basta para cambiarles el

mundo a todos. En esta investigación, se hablo sobre que es una ciencia, que es

ecología, sus divisiones, ciencias auxiliares, la EA, etc., temas que nos ayudaran a

tener una mejor visión de esta materia, e incluso, una mejor conciencia.