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#00007 - December 2014
“Eco Design 2014”.
01Editorial
03Students Life
04Extracurricular
04Literature
05Interview
06Curious Facts
07Snap ur pic
By Lic. Adriana Cuellar.
Como cada año, se realizó el magno evento Eco Design donde participaron los alumnos de 10º y 11º grado de la acentuación de diseño, el pasado 21 de noviembre. El tema de este año fue DÉCADAS. Los alumnos realizaron vestuarios con material reciclado o de re-uso para confeccionar sus prendas basando el diseño en la década asignada, participaron vestuarios de mujeres y de hombres.
Los alumnos de 11º grado dentro del proyecto Eco Design tuvieron la tarea de crear la escenografía del evento, misma que fue de lo más importante y de gran impacto, puesto que diseñaron una nave espacial, un auto del futuro, así como personajes que marcaron tendencia en cada década, como los Beatles, Michael Jackson, Madonna y Marilyn Monroe.
Todos los participantes tuvieron una mañana agitada, pues desde muy temprano tuvieron un ensayo general para practicar la pasarela. Después de ello, las jóvenes modelos comenzaron la etapa de transformación, pues por 4 horas maquillaron y peinaron a casi 20 chicas, para quedar ad hoc a la década que representaban. Todos debían estar listos con sus vestuarios pues a las 4 de la tarde pasarían con los jueces a presentar su proyecto y defenderlo. Los jueces fueron parte muy importante de este evento, pues mediante una rúbrica debían ser lo más objetivo posibles, y determinar ganadores tanto para la categoría de Principiantes como para la de Avanzados. Las personalidades que en esta ocasión nos acompañaron a tan importante evento fueron maestros del CEDIM, UDEM, TEC, UANL y U-ERRE.
Una vez ya calificados todos los equipos llego el momento de deliberar cuales vestuarios eran los ganadores. Definido esto, la pasarela dio comienzo a las 7:00pm.
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Para iniciar dicha pasarela, las maestras de ceremonias dieron la bienvenida a los padres de familia y al público presente. Los alumnos de la categoría "Principiante" desfilaron por la pasarela, los padres de familia y jueces pudieron apreciar el trabajo realizado durante el semestre, en total se pudieron ver 47 vestuarios de esta categoría.
Seguida de ésta, tocó el turno a la categoría "Avanzados", demostrando toda su creatividad y conocimiento ganado en un año de aprendizaje. Eco Design-Décadas fue un evento lleno de diseño, glamour, color, música y aplausos. Terminada la pasarela se presentaron a los alumnos ganadores de cada categoría los cuales fueron:
1er lugar categoría principiantes: Valeria Cardona y Mónica del Villar.
2do lugar categoría principiantes: Rolando López, Oscar Eduardo Rodríguez.
3er lugar categoría principiantes: Zara Moreno, José Reynoso y Ana Lucía Chávez.
1er lugar categoría avanzados: Raúl Cantú y Daniela Suárez.
2do lugar categoría avanzados: Saúl Cabriales, Gabriela Pérez y Gibrán Cerda.
3er lugar categoría avanzados: Rita Castellanos y Melanie Costilla.
Al final de la premiación se dio un reconocimiento "Mérito al Trabajo", a los alumnos elegidos por sus mismos compañeros por medio de votación los cuales consideraron trabajaron mejor durante el semestre para llevar a cabo el proyecto de la escenografía.
Los ganadores al Merito al Trabajo fueron Rita Castellanos y Raúl Cantú.
Eco Design un año más demostrando que el diseño y la creatividad pueden generar cosas extraordinarias.
Sin duda alguna un evento más que los alumnos realizan con éxito.
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STUDENTSLIFEBy Karen Azpi,Valeria Banda yGreisy García.
Con espírituemprendedor2014.El día 14 de noviembre del año en curso se llevó a cabo la muestra de emprendedores “Con Espíritu Emprendedor 2014” que se presenta año con año en nuestra institución como proyecto final de la materia "Desarrollo de Habilidades Empresariales" con alumnos del programa, Bilingüe, Bicultural e Internacional.
En esta muestra de emprendedores participaron los alumnos de 11A, 11B, 11D, 11E y 12C con sus distintos proyectos y planes de negocios asesorados por la Lic. Gaby Villarreal y el Lic. Mario Carreón, maestros responsables de la materia. Durante el semestre, los alumnos fueron asesorados en cuanto la importancia del emprendedurismo, la creatividad e innovación de los productos, análisis del mercado y la manera en que se estructura un plan de negocios.
La Lic. Adriana Cuellar, Coordinadora académica de nuestra institución, dio inicio al evento justo a las 9:00am en el auditorio de nuestra Preparatoria con una ponencia por parte de la Lic. Idalia Martínez, Directora de Admisiones de CEDIM Monterrey, con el tema “Marketing Digital.” A través de su conferencia, la Lic. Martínez destacó las nuevas maneras en que el Marketing está desarrollándose y los alcances que logra en los consumidores de los productos creados por las empresas.
Al término de la conferencia, los alumnos de los grupos tomaron sus lugares para presentar sus proyectos empresariales en los distintos módulos que habían preparado y para explicar sus proyectos y mostrar los distintos productos o servicios que estaban promoviendo.
Nuevamente, la Lic. Cuellar tomó los micrófonos para dar la bienvenida a los padres de familia que asistieron a la muestra y para presentar a los jueces que evaluarían y calificarían cada uno de los proyectos para poder decidir y nombrar a los tres más sobresalientes de entre todos los equipos. Entre los jueces hubo autoridades externas a nuestra institución calificadas y de amplia experiencia en el ámbito del desarrollo de negocios procedentes de instituciones como UVM, FACPyA, CEDIM Monterrey, U-ERRE, y OMEGA.
Los jueces pasaron a cada uno de los módulos para que los alumnos
emprendedores pudieran explicar y mostrar su idea innovadora y su plan de negocio con detalle. Cabe destacar que los alumnos recibieron críticas positivas y honestas de parte de los jueces, lo que permitió que los emprendedores vieran cuales son los detalles que inquietan más o generan más curiosidad a los desarrolladores de negocios.
A las 11:00am el resto de los alumnos en el plantel educativo que estaba en clase pudieron integrarse y ser parte de la muestra de emprendedores para observar los proyectos que sus compañeros presentaron y pudieron ser testigos del alto nivel que tendrán que igualar o superar en la muestra de emprendedores del próximo año. Además de esto, pudieron comprar los distintos productos creativos e innovadores que sus compañeros tenían a la venta en sus módulos.
Alrededor de las 12:15pm los jueces terminaron de pasar por cada uno de los proyectos y evaluarlos y de inmediato se reunieron en la Mediateca de nuestra preparatoria para decidir quiénes serían los ganadores del primer, segundo, y tercer lugar de esta muestra empresarial. Mientras tanto, los alumnos aprovecharon para tomarse fotografías.
Finalmente, el Director de nuestra Preparatoria, el Biólogo Abraham Herrera, inició la ceremonia de premiación con un mensaje para los alumnos y los padres de familia, entonces cedió los micrófonos a los jueces para que nombraran a los ganadores. La entrega de premios fue otorgada de la siguiente manera:
·Mención Honorífica a la Creatividad: MOUSSE CAFE. Una cafetería con un concepto novedoso que estimula la convivencia social.
· 3er Lugar: THE SALAD SHOP. Una singular máquina expendedora de ensaladas frescas.
· 2do Lugar: SULOCK. Sistemas de seguridad de alta tecnología para los hogares.
· 1er Lugar: STONE AGE. Un innovador restaurante con concepto de la Edad de Piedra con un mensaje impactante para la sociedad.
A cada uno de los ganadores se le hizo entrega de un diploma reconocimiento con el lugar obtenido en la contienda, así como un trofeo conmemorativo de “Con Espíritu Emprendedor 2014” con el cual se dio por concluida la muestra empresarial en su edición de este año.
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LITERATUREBy Mireni Bustamante,Greisy García yHerrante Guerra.
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Cuento Navideño, clausura declases extracurriculares.
XIX Encuentro Internacionalde Escritores.
EXTRACURRICULARBy Valeria Banda.
El pasado lunes 24 de noviembre se llevo a cabo el cuento navideño en el gimnasio de Preparatoria Oxford, a cargo de los grupos de Jazz, Violín, Drama y Grupo Musical. Los alumnos mostraron lo que han practicado a lo largo del semestre con el apoyo de sus compañeros y maestros. Ya con este evento cerramos el semestre con las clases culturales.
¡Felicidades a todos los participantes y Felices fiestas decembrinas!
El pasado miércoles 19 de noviembre se inauguró en el Museo de Historia Mexicana del centro de Monterrey el XIX Encuentro Internacional de Escritores, que organiza todos los años Conarte y la Casa de la Cultura de Nuevo León. Después de la inauguración a cargo del Mtro. Katzir Meza Medina, presidente de Conarte, se inició el primer diálogo del encuentro entre el escritor cubano Pedro Juan Gutiérrez y el letrólogo regiomontano Raúl Verduzco.
En el diálogo se analizó la obra del cubano nacido en 1950 en Matanzas, Cuba. Obra que comprende un total de 17 libros, entre novelas, libros de cuentos y poesía. Pedro Juan Gutiérrez alcanzó relevancia internacional gracias a la publicación de “Trilogía sucia de la Habana”. Colección en tres volúmenes de cuentos escritos a principios de los años 90. Durante todo el diálogo se habló de la sutil diferencia que existe entre realidad y ficción, ya que el escritor proviene del medio periodístico, sus obras son directas, concisas y algo descarnadas.
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INTERVIEWBy Edson Ramírez.
¡Qué onda! El día de hoy tuve la oportunidad de entrevistar al maestro Eduardo
Galván quien imparte las clases de
francés, Literatura y Filosofía.También, tiene a su cargo el Club de Literatura a través del cual realiza visitas a diferentes lugares que por obvias razones tiene que ver con literatura y “matar gente” en cuentos. La entrevista se llevó acabo durante las exposiciones y con público presente e interesado en saber más sobre el profesor Eduardo Galván.
¿Qué carrera estudio y en dónde? Filología Hispánica en la Universidad de las Palmas de Gran Canarias (ULPGC)
¿Qué hacía antes de ser maestro?Antes de ser maestro fui aparca coches en las Palmas y desde que vine a México siempre he sido maestro de francés.
¿Fuera de ser maestro que otras actividades hace?Quisiera ser escritor, y he escrito cuento y algunos poemas, pero lamentablemente no he publicado nada.
¿Alguna experiencia que quiera compartir?Venir a México, dejar mi familia, amigos y lo másimportante mis libros. Tenía alrededor de 1000 librosy 500 CD´s.
¿Por qué tomo la decisión de venirse a México?Porque me case con una mujer mexicanade la ciudad de Monterrey. Además enEspaña estaba empezando la crisis y eradifícil conseguir empleo en aquel tiempo.
¿Qué diferencia hay entre Monterrey eIslas Canarias? Vivía en una isla pequeñita y además extrañoel mar ya que se podía ver de diferentes partesde la isla. La gente es más tranquila va con menosvelocidad que aquí en Monterrey. La comida, aunqueambas comidas tengan lo suyo es comida muy rica.
¿Por qué decidió estudiar Filología?Me gusta mucho leer además los libros son mis amigos y no me piden dinero solo que los compre.
¿Para qué sirve la filosofía?Para conocernos a nosotros mismos, para saber lo que uno quiere. También para conocer nuestro mundo, el origen en caso de que exista.
¿Qué quiere decirles a los alumnos de Oxford High School?Que sean honestos y genuinos, que disfruten de su juventud y que terminen haciendo aquello que les gusten y no piensen en dinero si no en la satisfacción personal.
Cuando la entrevista concluyó el Profesor Eduardo Galván continúo con sus deberes.
El profesor Eduardo Galván es un claro ejemplo de estudiar la carrera que más te apasiona sin importar el dinero que vayas a ganar lo importante es que te apasione porque eso es lo que vas a hacer toda tu vida.
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CURIOUSFACTSBy Uriel Lázaro.
1Si ha pensado, “¡Relámpagos!” entonces me quito el sombrero. Pero yo tenía una respuesta más “iluminada” en mente. El aire alrededor de un relámpago se calienta muchísimo, hasta casi cinco veces la temperatura del Sol. Este súbito calentamiento causa una expansión del aire más rápida que la velocidad del sonido, la cual comprime el aire y forma una onda de choque que escuchamos en forma de trueno.
¿Qué genera un trueno?
2En una erupción volcánica, la violenta separación del gas a partir de la lava produce una roca “espumosa” llamada Pómez, cargada de burbujas de gas. Según los geólogos algunas de estas pueden flotar.
¿Pueden flotar las rocas?
3Dura un año completo si estás en Marte. Para un terrícola, duraría casi dos. El planeta rojo tarda 687 días terrestres en rodear el sol – comparado con los 365 día que tarda la Tierra. Teniendo en cuenta el período rotacional diferente (ver abajo pregunta nº 13), los calendarios en Marte abarcarían 670 días marcianos, además de unos pocos días extras en años bisiestos para cuadrar su exactitud.
¿Cuánto dura un año marciano?
4
La distancia desde la superficie de la Tierra hasta su centro es de aproximadamente 3.963 millas (6.378 Kilómetros). Gran parte de la Tierra es líquida. La mayor parte de la cubierta sólida del planeta tiene una anchura de apenas 41 millas (66 kilómetros). Relativamente y en comparación, resulta más delgada que la piel de una manzana.
¿A qué distancia está elcentro de la Tierra?
5
¡Estuvo mucho más cerca!. Hace 1.000 millones de años, la luna orbitaba mucho más cerca de nosotros, por lo que sólo tardaba 20 días en rodear nuestro planeta, acortando el mes. Un día de la Tierra de entonces duraba solo 18 horas. La luna sigue aún alejándose – aproximadamente 1,6 pulgadas (4 centímetros) por año. Mientras tanto la rotación de la Tierra disminuye, alargando nuestros días. En un lejano futuro, un día durará 960 horas.
¿Ha estado la luna siempretan cerca?
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