APRENDIZAJE APRENDIZAJE ELECTRÓNICOELECTRÓNICO

(e-learning)(e-learning)

Este término es usado Este término es usado para hacer referencia a para hacer referencia a la "enseñanza virtual" la "enseñanza virtual"

son situaciones son situaciones totalmente a distancia totalmente a distancia

desarrolladas a través de desarrolladas a través de las redes telemáticas.las redes telemáticas.

Francisco José García Peñalvo, Francisco José García Peñalvo, define el e-learning como la define el e-learning como la

“capacitación no presencial que, a “capacitación no presencial que, a través de través de plataformas tecnológicasplataformas tecnológicas, , posibilita y flexibiliza el acceso y el posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de enseñanza-tiempo en el proceso de enseñanza-

aprendizaje, adecuándolos a las aprendizaje, adecuándolos a las habilidades, necesidades y habilidades, necesidades y

disponibilidades de cada discente, disponibilidades de cada discente, además de además de garantizar ambientes de garantizar ambientes de aprendizaje colaborativosaprendizaje colaborativos mediante mediante

el uso de herramientas de el uso de herramientas de comunicación síncronica y comunicación síncronica y

asíncronica, asíncronica, potenciandopotenciando en suma el en suma el proceso de gestión proceso de gestión basado en basado en

competenciascompetencias”.”.

E-E-LearningLearning

Fomenta uso Fomenta uso intensivo de intensivo de

las Ticlas Tic

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comunicación?comunicación?

Utilidades Utilidades para la para la

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herramientas de herramientas de comunicación comunicación

síncrona y síncrona y asíncrona:asíncrona: correo correo electrónico, chat, electrónico, chat,

foros, blogs, foros, blogs, wikis).wikis).

Diseño instructivo o instruccional sólido: Diseño instructivo o instruccional sólido: Que tome en cuenta, además las Que tome en cuenta, además las consideraciones pedagógicasconsideraciones pedagógicas, , las las

ventajas y limitaciones de Internetventajas y limitaciones de Internet y el y el comportamiento de los usuarioscomportamiento de los usuarios de la de la

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HerramientasHerramientas

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más económica?más económica?

Elementos técnicos Elementos técnicos necesarios en e-learningnecesarios en e-learning

PlataformaPlataforma ContenidosContenidosHerramientaHerramienta

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PLATAFORMPLATAFORMAA

Hace referencia al entorno Hace referencia al entorno diseñado para automatizar y diseñado para automatizar y

gestionar el desarrollo de gestionar el desarrollo de actividades formativas. Ésta actividades formativas. Ésta

se conoce también como se conoce también como Plataforma de Teleformación Plataforma de Teleformación

o LMS (Learning o LMS (Learning Management System).Management System).

Un LMS Un LMS registra usuariosregistra usuarios, , organiza organiza catálogos de catálogos de

cursoscursos, almacena datos , almacena datos de los usuarios y provee de los usuarios y provee informesinformes para la gestión. para la gestión.

Suelen incluir también Suelen incluir también herramientas de herramientas de

comunicacióncomunicación al servicio al servicio de los participantes en los de los participantes en los

cursos.cursos.

PLATAFORMASPLATAFORMAS

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WebCTWebCT

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AuthorwareAuthorware

MoodleMoodle

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DokeosDokeos

Sakai Sakai ProyecProyec

COMERCIALESCOMERCIALES LIBRESLIBRES

CONTENIDOSCONTENIDOSEl diseño de los contenidos debe de ser El diseño de los contenidos debe de ser realizado por expertos en metodología realizado por expertos en metodología

didáctica con el objetivo de que respondan didáctica con el objetivo de que respondan a:a:

Adecuación a las necesidades y Adecuación a las necesidades y

posibilidades del alumno.posibilidades del alumno.Calidad y cantidad de la información Calidad y cantidad de la información

presentada.presentada.Interactividad.Interactividad.Estructura adecuada para su correcta Estructura adecuada para su correcta

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los diferentes agentes del los diferentes agentes del proceso de enseñanza-proceso de enseñanza-

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proporcionar apoyoproporcionar apoyo por parte del por parte del tutor y tutor y resolución de dudasresolución de dudas, ,

entre otros.entre otros.

Según que la Según que la comunicación sea en comunicación sea en

tiempo real o no, tiempo real o no, tenemos:tenemos:

Herramientas de Herramientas de comunicación comunicación síncronasíncrona: teléfono, Chat, webcam, : teléfono, Chat, webcam, videoconferencia, pizarra electrónica, videoconferencia, pizarra electrónica, documentos compartidos on-line.documentos compartidos on-line.

Herramientas de Herramientas de comunicación comunicación asíncronaasíncrona: son las que le dan al e-: son las que le dan al e-learning buena parte de su carácter learning buena parte de su carácter (“anytime, anywhere”). Foros de debate, (“anytime, anywhere”). Foros de debate, grupos de noticias, correo electrónico, y grupos de noticias, correo electrónico, y últimamente los Blogs y las Wikiúltimamente los Blogs y las Wiki

Según que la comunicación sea en tiempo Según que la comunicación sea en tiempo real o no, tenemos:real o no, tenemos:

* Herramientas de comunicación * Herramientas de comunicación síncrona: teléfono, Chat, webcam, síncrona: teléfono, Chat, webcam, videoconferencia, pizarra electrónica, videoconferencia, pizarra electrónica, documentos compartidos on-line.documentos compartidos on-line.

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