dr.ª carla patrocínio/dr. rui mendes gabinete de estudios y planificación
DESCRIPTION
Instituto Superior Técnico (IST) – TICS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA – Resultados del Cuestionario a los Docentes Valparaiso, 17 de Marzo de 2003. Dr.ª Carla Patrocínio/Dr. Rui Mendes Gabinete de Estudios y Planificación Instituto Superior Técnico. - Consideraciones Iniciales -. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
Dr.ª Carla Patrocínio/Dr. Rui MendesGabinete de Estudios y Planificación
Instituto Superior Técnico
Instituto Superior Técnico (IST)Instituto Superior Técnico (IST)
– – TICS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA –TICS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA – Resultados del Cuestionario a los DocentesResultados del Cuestionario a los Docentes
Valparaiso, 17 de Marzo de 2003Valparaiso, 17 de Marzo de 2003
2
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Consideraciones Iniciales -- Consideraciones Iniciales -
Objetivo: conocimiento, intercambio y difusión del uso e Aplicación
De las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
(NTIC’s) en la Docencia, en particular en las universidades integradas
en el proyecto.
Abordaje: encuesta de la realidad de las instituciones a través de
dos cuestionarios, un de ellos, que sustenta esta presentación y,
identifica las modalidades más significativas de la aplicación de las
TIC’s como recurso de apoyo a la función docente.
3
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Metodología -- Metodología -
Departamento Taxa de Resposta Nº de Respostas %Amostra/Universo Amostra Universo
DEP. DE ENGENHARIA MECANICA 11% 11 26% 25 98
DEP. ENG. ELECT. E COMPUTADORES 10% 13 25% 33 133
DEPART. DE ENGENHARIA DE MATERIAIS 12% 2 24% 4 17
DEPARTAMENTO DE ENG. INFORMATICA 3% 1 25% 8 32
DEP. DE ENGENHARIA CIVIL E ARQUITECTURA 10% 10 25% 26 104
DEP. DE ENGENHARIA MINAS E GEORRECURSOS 0% 27% 6 22
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUIMICA 10% 12 25% 30 121
DEPARTAMENTO DE FISICA 4% 3 25% 20 79
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA 7% 6 25% 21 85
SEC. AUTONOMA DE ECONOMIA E GESTAO 11% 2 26% 5 19
SEC. AUTONOMA DE ENGENHARIA NAVAL 0% 27% 3 11
Total 8% 60 25% 181 721
Universo: todos los docentes del IST con categoría de Profesor
Muestra: 25% del universo estratificado por los 11 Dep./Sec. Aut.
4
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Caracterización General de los Inquiridos -- Caracterización General de los Inquiridos -
PROF. AUXILIAR
63%
PROF. CATEDRATICO
10%
PROF. ASSOCIADO
27%
Categoria Academica
6 horas75%
7-10 horas12%
>=12 horas3%
Sem Resposta10%
Horas de Contratación
10-1940%
<1012%
Sem resposta3%
20-2932%
>=3013%
Años de Experiencia Docente
5
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Nº Semestres con utilización de sitio Web -- Nº Semestres con utilización de sitio Web -
Quatro ou mais Semestres
65%
Dois Semestres
10%
Um Semestre8%
Sem Resposta7%
Três Semestres
10%
6
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Objetivo de la utilización de las NTIC’s en las clases presénciales -- Objetivo de la utilización de las NTIC’s en las clases presénciales -
45%
70%
53%
20%
50%
65%
40%
8%
Motivar os alunos
Apoiar a apresentaçãode conteúdos
Mostrar exemplos
Trabalhos práticos comos estudantes
Fornecer informaçãoadicional
Disponibilização demateriais do curso
Esclarecimento dedúvidas “on line”
Outros
7
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Modo de preparación de los inquiridos para el uso de las NTIC’s -- Modo de preparación de los inquiridos para el uso de las NTIC’s -
Preparou-se individualmente
66%
Outros2%
Não teve qualquer tipo de formação
28%
Recebeu formação
institucional2%
Sem Resposta2%
8
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Tipo de evaluación utilizada -- Tipo de evaluación utilizada -
15%
7%
73%
10%
85%Exames escritos
Provas orais
Trabalhos
Fichas
Relatórios
9
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- “Localización” de los sitios web de las asignaturas aleccionadas -- “Localización” de los sitios web de las asignaturas aleccionadas -
Sem Resposta5%
Outro18%
Departamento/ Secção
52%
Universidade8%
Endereço particular
17%
10
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Recursos utilizados por los docentes en las clases presénciales-- Recursos utilizados por los docentes en las clases presénciales-
5%
63%
19%
23%
59%
16%
20%
95%
90%
23%
79%
41%
35%
5%
46%
55%
39%
38%
34%
5%
10%
51%
21%
31%
27%
25%
18%
2%
36%
30%
21%
22%
68%
10%
5%
11%
16%
5%
3%
Transparências
Diapositivos
Quadro
Apresentações em Powerpoint
Software específico
Projecção de Filmes
O endereço Internet da disciplina
Chat
Video-conferência
Internet
Fórum de discussão
nunca quase nunca quase todas as aulas todas as aulas
11
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Beneficios del uso de las NTIC’s -- Beneficios del uso de las NTIC’s -
5%
17%
12%
70%
68%Estudantes comacesso a mais
material
Comunicaçãomais expedita
Aceleração doritmo das aulas
Aprofundamentodas perguntas
nas aulas
“Despejarmenos matéria”
nas aulas
12
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Cambios notados en las clases después del uso de las NTIC’s -- Cambios notados en las clases después del uso de las NTIC’s -
38%
13%
40%
8%
8%Melhoresnotas
Aulas melhorpreparadaspelos alunos
Estudantesmais
interessados
Aumentoassistência
às aulas
Outro
13
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Participación en talleres por la mejoría del uso de las NTIC’s-- Participación en talleres por la mejoría del uso de las NTIC’s-
7%
10%
52%
38%
18%
38%Metodologiasde ensino
Avaliação dascompetências
dos alunos
Utilização dasNTIC's
Produção deconteúdos
Avaliação doimpacto das
NTIC's
Outros
14
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Forma de participación preferencial en talleres -- Forma de participación preferencial en talleres -
Junto com os docentes do seu
Departamento18%
Em grupos não muito grandes,
independentemente do Dep.
42%
Através da internet
23%Sem Resposta
17%
15
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Metodologías frecuentemente utilizadas en las clases-- Metodologías frecuentemente utilizadas en las clases-
5%
18%
3%
37%
2%
5%
23%
28%
90%Aula deexposição
Discussão
Estudo decasos
Trabalhos deinvestigação
Workshops
Laboratórios
Visitas deestudo
Apresentaçõesde trabalhos
Outro
16
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
11%
16%
43%
55%
65%Biblioteca
Fotocópias
Artigos na Web
Endereços para busca naWeb
Outro
- Acceso a la bibliografía del curso -- Acceso a la bibliografía del curso -
17
Las Nuevas Tecnologías de la Informátion y las Comunicaciones (NTIC’s) y el Mejoramiento de la Calidad de la Docencia Universitaria
- Material disponblie en la oficina -- Material disponblie en la oficina -
Computador Ligação à Internet Impressora Scanner Outros N %
x x x x x 5 8%
x x x x 24 40%
x x x 14 23%
x x x x 1 2%
x x x 1 2%
x x 13 22%