Transcript
Nombre de la escuela: Escuela Secundaria 174 “Amado Nervo”
Nombre del docente: Rocío Elizabeth Islas De la Torre
Asignatura: Artes Visuales
 
 
Fecha
Ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia y
Rostro, rifa y representa
· Lectura.
· Título y fecha.
Semana 2
Reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico distinto al original para conocer su estructura.
N/A
Proyecto:
ANEXO 1. SEMANA 1
EXPLICACIÓN DEL TEMA EN CLASSROOM
Mes: Marzo Quincena: _____2a____
NOMBRE DEL DOCENTE:_ _Rocío Elizabeth Islas De la Torre________ ASIGNATURA:________________Artes Visuales___________________________________
GRUPOS A LOS QUE VA DIRIGIDO:__2º A, B, C, D y E NOMBRE DEL TEMA: _________ Práctica artística ______ DÍA EN QUE EL PROGRAMA SE VIÓ EN T.V: ______19 de marzo________
ACTIVIDAD A REALIZAR, TAREA:
ACTIVIDAD A REALIZAR, TAREA:
· Realiza la lectura en voz alta siguiendo el orden de la numeración.
· Escribe en tu cuaderno los puntos más importantes y relevantes de la lectura.
· No olvides anotar el título y la fecha.
ANEXO 2. Semana 2
EXPLICACIÓN DEL TEMA EN CLASSROOM
Mes: Marzo Quincena: _____2a____
NOMBRE DEL DOCENTE:_ _Rocío Elizabeth Islas De la Torre________ ASIGNATURA:________________Artes Visuales___________________________________
GRUPOS A LOS QUE VA DIRIGIDO:__2º A, B, C, D y E NOMBRE DEL TEMA: _____ Proyecto artístico.___ DÍA EN QUE EL PROGRAMA SE VIÓ EN T.V: ________N/A_______
La técnica de grafito es una técnica bastante utilizada por artistas y otros profesionistas para plasmar sus ideas en bocetos o croquis y en algunas ocasiones para realizar trabajos detallados.
Un lápiz es una herramienta de trazo que está hecha normalmente de grafito y arcilla y está cubierto con madera.
CALIDADES DE LÁPICES:
Observa el siguiente video donde se muestra cómo se elaboran los lápices: https://www.youtube.com/watch?v=NPGA8zPxoJY
ACTIVIDAD A REALIZAR, TAREA:
· Deberás realizar el ejercicio que se muestra en la imagen, donde verás que se dibujan líneas horizontales, verticales, diagonales y en algunos de ellos se combinan los tipos de líneas.
· Deberás dibujarlo con lápiz sin ayuda de regla o escuadras.

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