Download - Web 2.0
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Jhonn Alejandro Saenz Moreno
802 J.M.
http://lointeresantedelespacio11.blogspot.com/
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Plan de estudio III periodo académico 8
“web 2.0”
Competencia: comprende la importancia de la web 2.0 en el desarrollo de nuevas actitudes para controlar la información.
Desempeños:
Cognitivo: comprende los conceptos inmersos en la web 2.0
Procedimental: gestiona un sitio web o blog con la información trabajada, aplicando las herramientas y actitudes desarrolladas.
Actitudinal: hace uso responsable de los equipos, software e información publicada en el cuaderno y la web.
Contenidos
1. Navegadores y sus características.
2. Correo electrónico / ventajas y desventajas.
3. Almacenamiento de datos en la nube-aplicaciones.
4. Software libre.
5. Usuarios itunes.
6. Blogs.
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Conceptos básicos web 2.0
En los 15 años la web ha
crecido y ha pasado de ser
un grupo herramientas a
un espacio global de
información con mas de
mil millones de usuarios.
En la actualidad funciona
como herramienta de
lectura y/o escritura, es
decir, q la web ha entrado
en una “segunda fase” una
web mejorada y una nueva
versión web 2.0
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Navegador web
es una aplicación que opera a través de archivos y sitios web para q estos
puedan ser leídos ( ya se encuentre esta red mediante enlaces o hipervínculos. La función básica es permitir la visualización de documentos de texto con recursos multimedia.los documentos se encuentran en cualquier computador que tenga un software servidor web.
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Correo electrónico
Es un servidor de red que
permite a los usuarios
recibir y enviar mensajes y
archivos rápidamente
mediante sistemas de
comunicación electrónicos.
Principalmente se usa este
nombre para denominar al
sistema que provee es
servicio en internet
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El almacenamiento en nube o cloud
storage
Es un modelo de
almacenamiento en redes,
ideados en los años de
1960, donde los datos
están alojados en
espacios de
almacenamientos
virtualizados y por lo
general alojados por
terceros, posee
características como:
Agilidad , escalabilidad
,elasticidad y
multiposesion.