Viernes, el treinta y uno de agosto del 2012(dos mil doce)
Los objetivos de hoy:-
-Hablar: Nuestros fines de semana
-El alfabeto y los nombres de mis compañeros de clase
-Prueba sobre las expectativas de la clase
- Gramática: El préterito
TAREA : Informal writing UN VIAJE IMAGINARIA
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SEAT!
1. Voy a ir al cine
2. Voy a ir de compras 3. Tengo que estudiar
4. Voy a ir decaza
5.Voy a leer
6. Voy a dormir mucho
7. Voy a pasar tiempo con amigos
8. Voy a jugar al fútbol americano 9. Voy a ver la tele
¿Qué planes tienes para el fin de semana?
10. Voy a ir a una fiesta
b (be)a (a) c (ce)
d (de) e (e)f (efe)
g (ge)h (hache)
i (i) j (jota)k (ka)
l (ele) m (eme)n (ene)
o (o) p (pe) q (cu) r (ere) s (ese) t (te)u (u)
v (ve or uve)w (uve doble)
x (equis)
y (i griega)z (zeta)
árbol bebé ciclismo dinosaurio elefante flores
geografía hipopótamo
iguana jirafa karate león manzana nido
piñata
oso pez salvavidas pera
salvavidas tortuga uvas
violín Wilfredo
examen y (i griega)zanahorias
ñ
Dos letras, un sonido
ch (che) ll (elle) rr (erre)
Chimpancé llama burro
PRUEBA DE VOCABULARIO 1 :
LAS EXPECTATIVAS DE LA CLASE
1.En la clase de español IV se permite
fumar cigarillos
Tomar cerveza
Usar el telefóno celular
Hablar español
2. En la clase de español IV se prohíbe
Entrar en el salón con calma
Beber agua
Enviar mensajes usando el teléfono celular
Hablar español
3. Debo mostrar respeto
• a los estudiantes más inteligentes
• a los estudiantes que llevan la ropa “Abercrombie”
• al maestro cuando me da un “A”
• Al maestro y a todos mis compañeros de clase
4. El Señor King es de
• Francia
• Irlanda
• España
• Japón
5. Tiene
• un perro
• un gato
• un pez de colores
• un conejo
6. Sabe hablar el
• francés
• chino
• irlandés
• portugués
7. La señora King es maestra de
• matemáticas
• historia
• inglés
• ciencias
8. La capital de España es
• Barcelona
• Madrid
• Granada
• Sevilla
9. Shakira es de
• Colombia
• México
• Puerto Rico
• Argentina
10. España tiene ______________ fronteras
• una
• dos
• tres
• cuatro
11. El océano que se encuentra al oeste de México es:
• El Atlántico
• El Pacifico
• El Mediterráneo
• El Arctico
12. El día de la independencia en México es:-
• El cinco de mayo
• El dieciséis de septiembre
• El diecisiete de septiembre
• El cinco de febrero
13. ¿Cuál es el país en America del Sur donde la gente no habla el español?
• Argentina
• Perú
• Venezuela
• Brasil
14. ¿Qué es un torero?
• a bull
• a bull fighter
• a bull ring
• A bull fight
15. ¿ ¿Cómo se llama la sierra que se encuentra en America latina?
• Los Pirineos
• Los Andes
• Los Alpes
• Las Himalayas
16. ¿En qué año ganó España la Copa Mundial de fútbol?
• 2004
• 2006
• 2008
• 2010
17. ¿Dónde está España??
• En el norte de Europa
• En el sur de Europa
• En el norte de Africa
• En America del sur
18. ¿De dónde es Enrique Iglesias ?
• España
• México
• Puerto Rico
• Argentina
19. Soy de Austin
• ¿Cómo te llamas?
• ¿De dónde eres?
• ¿Tienes hermanos?
• ¿Cuándo es tu cumpleaños?
20. Es el dos de agosto
• ¿Cómo te llamas?
• ¿De dónde eres?
• ¿Tienes hermanos?
• ¿Cuándo es tu cumpleaños?
El préterito (regular verbs)The preterite tense is used to describe things that you did in the past
To form the preterite tense you take the infinitive of the verb.
You then remove the “AR,” “ER” or “IR” endings.
Add on the appropriate endings.
COMPRAR
compré
compraste
compró
compramos
comprastéis
compraron
COMER
comí
comiste
comió
comimos
Comistéis.
comieron
SALIR
salí
saliste
salió
salimos
salistéis
salieron
IR
fui
fuiste
fue
fuimos
fuistéis
fueron
El préterito (irregular verbs)Many verbs in Spanish DO NOT follow the regular pattern. Here are a few important ones.
ANDAR(to walk)
anduve
anduviste
anduvo
anduvimos
anduvisteis
anduvieron
TENER(to have)
tuve
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis.
tuvieron
VENIR(to come)
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron
DAR(to give)
di
diste
dio
dimos
disteis
dieron
VER(to see)
vi
viste
vio
vimos
visteis
vieron
Musical chairs
1 2 3 4
56
78
9
Fui de vacaciones
Viajé en aviónFui al campo Fui a la playa
Fui al bosque Fui a las montañas Pasé tiempo con mi familia Fui a acampar
Paseé en bote jugué con mi perro
robé un banco
fui a un restaurante
fui a la iglesia
visité a mi abuela
jugué aVideojuegos
jugué al futbolamericano
Celebré mi cumpleaños
Sí No
Fui a la playa
Sí No
Fui al cine.
Sí No
Visité a mi abuela.
Sí No
Nadé en la piscina.
Sí No
Jugué al fútbol.Sí No
Fui a un concierto.Sí No
Fui a un campamento de verano
.Sí No
AP sample question PART A: Interpersonal writing
Imagina que acabas de volver de un viaje interesante. Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo para hablarle de tus experiencias. Tu respuesta debe de ser una extensión de 100 palabras.
•Saludarle•Contarle del viaje y darle más información•Explicarle cuales son tus mejores recuerdos de tu viaje•Preguntarle qué hizo él/ella durante las vacaciones.•Despedirte
Español 4, clase 3
Los objetivos de hoy:-____________________________________________________________________________________________
Nombre:________________________ Clase:________ Fecha:____________________________
Mis compañeros de clase
Escribe el nombre de un compañero de clase:
________________________
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Las vacaciones de mis compañeros de clase:
Los 10 grados de separación
Nombre
¿Qué planes tienes para el fin de semana?
Información adicional
Nuestros planes de fin de semana
Nombre:________________________ Clase:________ Fecha:____________________________
El preterito
The preterite tense is used to describe ________________________
To form the preterite tense you take the _______________ of the verb.
You then _________________ the “AR,” “ER” or “IR” endings.
Add on the _____________________ endings.
Verbos irregularesVerbos regulares
Estudié nadé Fui Jugué Trabajé Hablé Salí
Comí Bebí Leí Compré Bailé Vi Dormí Escuché
por teléfono al supermercado al fútbol con mis amigos en el mar
español música una coca cola un coche nuevo un libro
una pizza en una discoteca en mi cama en una oficina una película de comedia
Cosas que hice durante el verano Cosas que no hice
Los veranos de mis compañeros de clase
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
LAS PALABRAS INTERROGATIVAS