Download - Viaje 2º 2012 13
VIAJE A LA PROVENZA2º BILINGÜE
OBJETIVOS- Integración temprana en otras culturas.- Responder adecuadamente a todas aquellas
situaciones que el viaje plantea: preparación, autocar, albergue, visitas, tiempo libre, etc.
- Practicar actividades físicas, artísticas y culturales.- Descubrir y comprender la región, su historia, sus
habitantes.- Aplicar los conocimientos adquiridos. - Que el alumno comprenda las dificultades que se
presentan ante la organización de este tipo de viajes y que se comprometa con el grupo.
Movilidad de los profesores
-Inconvenientes: Los profesores van a faltar a otras clases.
-Ventajas:Practican la lengua.Toman contacto con profesores franceses.Pueden comprar libros y material auténtico.
Mejor calidad de enseñanza en los alumnos.
Realizar estos viajes requiere un gran esfuerzo:
-Por parte de los profesores
-Por parte de las familias
Pérdida del derecho a participar en las actividades extraescolares
Profesores acompañantes
Ana Mármol
(Profesora de Matemáticas)
David Alonso
(Profesor de Dibujo)
Marie Aznar
(Profesora de Francés)
PROVENCE 2013
PROVENCE 2013
L’auberge: “Le Cart “ à Sommières
Sommières
D O M IN G O 1 0 L U N E S 1 1 M A R T E S 1 2 M IÉ R C O L E S 1 3 J U E V E S 1 4 V IE R N E S 1 5
2 4 :0 0 h ID A C A R T A G E N A-S O M M IÈ R E S
7 :1 5 h D E S A Y U N O A L B E R G U E 1
7 :3 0 h D E S A Y U N O A L B E R G U E 2
7 :3 0 h D E S A Y U NO A L B E R G U E 3
7 :3 0 h D E S A Y U N O A L B E R G U E 4
7 :3 0 h D E S A Y U N O A L B E R G U E 5
1 4 :0 0 h L L E G A D A AL A L B E R G U E ( a p ro x )
0 9 :4 5 h C A R R I È R E S D E L U M I È R E S 1 0 :3 0 h A T E L I E R
11 :0 0 h P A R C D ’A V E N T U R E S E N A N D U Z E
1 0 :0 0 h A V I G N O N . T H É Â T R E E T J E U X D E P I S T E S
11 :0 0 h A R L E S . J E U X D E P I S T E
V IA J E V U E L T A C A R T A G E N A (P A S A N D O P O R N A R B O N N E )
P IC N IC
C O M ID A (1 0 E )
C O M ID A (1 0 E )
C O M ID A (1 0 E )
C O M ID A (1 0 E )
IN S T A L A C IÓ N E N E L A L B E R G U E .
1 4 :0 0 h C H Â T E A U D E B A U X D E P R O V E N C E. 1 6 :0 0 h S A I N T -R É M Y -D E -P R O V E N C E
A I G U E S-M O R T E S
T IE M P O L IB R E E N A V IG N O N
T IE M P O L IB R E E N A R L E S
V I S I T A S O M M I È R E S
T IE M P O L IB R E S O M M IÈ R E S
T IE M P O L IB R E S O M M IÈ R E S
T IE M P O L IB R E S O M M IÈ R E S
T IE M P O L IB R E S O M M IÈ R E S
1 9 :3 0 h C E N A A L B E R G U E 1
1 9 :3 0 h C E N A A LB E R G U E 2
1 9 :3 0 h C E N A A L B E R G U E 3
1 9 :3 0 h C E N A A L B E R G U E 4
1 9 :3 0 h C E N A A L B E R G U E 5
T IE M P O L IB R E S E G Ú N A L B E R G U E
T IE M P O L IB R E S E G Ú N A L B E R G U E
T IE M P O L IB R E S E G Ú N A L B E R G U E
T IE M P O L IB R E S E G Ú N A L B E R G U E
T IE M P O L IB R E S E G Ú N A L B E R G U E
2 2 :0 0 L L E G A D A IE S B E N A R A B Í ( a p ro x )
BAUX DE PROVENCE
PARC D’AVENTURES. ANDUZE
ARLES
AVIGNON