Usos de ENLACE Media Superior para el diseño

de Políticas Públicas

20 de agosto 2009

David Calderón

Temario

• Evaluar para mejorar

• ENLACE Media Superior como información para la decisión

• Verificación de propósitos

• Refuerzo y atención focalizada

• Transparencia, Rendición de Cuentas y Participación

Evaluar para mejorar

• Eficacia y eficiencia de los sistemas

• Cumplimiento de los propósitos educativos en las personas: logro

• PP como criterios de acción, no como suma de actividades

• Implementación ajustada

• Censal, con opción a longitudinal

• Verdad y Consecuencias

Información para la decisión

• Un reporte para el sujeto de la educación

• Una recapitulación para el equipo escolar

• Una panorámica para la coordinación del sistema

• Una prospectiva para el siguiente nivel

• Un referente de coordinación entre entidades, instituciones y sectores

• Un punto de partida para el diseño

Verificación de propósitos

• Cambio cultural: pasar de insumos a resultados

• El sujeto de la evaluación y la atribución de responsabilidades

• Factores asociados

• ¿Y sí pasa lo que supones?

• Norma y criterio: habilidades

• El sentido de los niveles de dominio

Refuerzo y atención focalizada

• Distribución de resultados y redistribución de esfuerzos

• Identificar y reducir la insuficiencia

• Importancia de los extremos: el papel social del alto rendimiento

• El comparativo fructífero

• Consolidar un sistema que incluye en las altas expectativas

T, RC y P

• Acceso a la información, observación y justificación de acciones

• Disponibilidad de resultados para cada comunidad educativa

• Compromisos concretos de funcionarios y directivos

• Identificación, consolidación y ampliación de buenas prácticas: JTRC

En resumen…

ENLACE MS ayuda y debe asegurarse su consolidación al servicio de:

• Una política nacional

• Una política de largo plazo

• Una política basada en evidencia

• Una política transparente, responsiva e incluyente