FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ZARAGOZA
“Elaboración de una herramienta electrónica para el
llenado del Expediente de Fabricación de Lote de los
productos fabricados en los Laboratorios
Farmacéuticos Zaragoza”
Tesis profesional para obtener el título de
QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO
PRESENTA
Agonizante Morales Diana Verenice y
Domínguez Díaz Guadalupe
DIRECTOR DE TESIS
M. en F. Ma. Martha Ugalde Hernández
ASESOR DE TESIS
M. en C. José Luis Trejo Miranda
México D.F, Noviembre de 2013
Universidad Nacional Autónoma
de México
F E S ZARAGOZA
1
TABLA DE CONTENIDO
1. Marco Teórico ....................................................................................................................... 6
1.1. La Carrera de Q.F.B. en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza .......................... 6
1.2. Apoyo al Aprendizaje .................................................................................................... 8
2.3 Normatividad................................................................................................................. 8
2.4 Sistema de Documentación......................................................................................... 10
2.4.1 Documentación ................................................................................................... 10
2.4.2 Clasificación de la Documentación ...................................................................... 13
2.4.3 Sistemas Computarizados ................................................................................... 16
2.5 Calidad ......................................................................................................................... 17
2.6 Aseguramiento de la Calidad ...................................................................................... 18
2.7 Control de Calidad ....................................................................................................... 18
2.8 Control Estadístico para la Calidad .............................................................................. 18
2.8.1 Herramientas Estadísticas Básicas para el Control de Calidad ............................ 19
2.8.2 Diagrama de Pareto ............................................................................................. 25
3. Planteamiento del Problema ............................................................................................. 32
4. Objetivo .............................................................................................................................. 34
4.1 Objetivos Específicos ................................................................................................... 34
5. Hipótesis ............................................................................................................................. 35
6. Metodología ....................................................................................................................... 36
7. Materiales ........................................................................................................................... 39
8. Resultados ........................................................................................................................... 40
9. Análisis de Resultados ....................................................................................................... 49
10. Conclusiones ....................................................................................................................... 53
11. Propuestas .......................................................................................................................... 54
12. Referencias Bibliográficas .................................................................................................. 54
Anexos….. .................................................................................................................................... 58
2
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Estructura Legal en México en materia de Regulación Sanitaria que
aplica para la Industria Farmacéutica ................................................................. 9
Figura 2. Jerarquía de documentación (pirámide de Hans Kelsen) .................. 14
Figura 3. Diagrama de flujo .............................................................................. 20
Figura 4. Hoja de verificación de artículos defectuosos .................................. 21
Figura 5. Histograma ........................................................................................ 22
Figura 6. Estructura general de un diagrama de causa-efecto ......................... 22
Figura 7. Diagramas de dispersión y sus tipos de correlación ......................... 23
Figura 8. Estructura de una gráfica de control.................................................. 24
Figura 9. Diagrama de Pareto .......................................................................... 24
Figura 10. Gráfico de Pareto ............................................................................ 28
Figura 11. Gráfica de Pareto ............................................................................ 29
Figura 12. Hoja de verificación ......................................................................... 40
Figura 13. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas líquidas ..................................................................... 42
Figura 14. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas sólidas ...................................................................... 43
Figura 15. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas Semisólidas .............................................................. 44
Figura 16. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas Líquidas .................................................................... 46
Figura 17. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas Sólidas ..................................................................... 47
Figura 18. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de
errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote
en formas farmacéuticas Sólidas ..................................................................... 48
3
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Clasificación de la Documentación ..................................................... 15
Tabla 2. Expedientes de Fabricación de Lote revisados antes de la
capacitación, clasificados por semestre y forma farmacéutica. ........................ 41
Tabla 3. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de líquidos 42
Tabla 4. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación para
productos sólidos ............................................................................................. 43
Tabla 5. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de
semisólidos ....................................................................................................... 44
Tabla 6. Expedientes de Fabricación de Lote revisados después de la
capacitación, clasificados por semestre y forma farmacéutica. ........................ 45
Tabla 7. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de Líquidos
después de la capacitación .............................................................................. 46
Tabla 8. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de Sólidos
después de la capacitación .............................................................................. 47
Tabla 9. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de
Semisólidos después de la capacitación .......................................................... 48
4
1. Introducción
La carrera Química Farmacéutico Biológica (Q.F.B) en la Facultad de Estudios
Superiores Zaragoza (FES-Z) de la UNAM se forma con características y
funciones de acuerdo a las necesidades sociales del país y el desarrollo
científico-tecnológico en el campo de la salud que conllevan a una mayor y
mejor preparación personal y profesional que redunda en la calidad de la
detección, diagnóstico, fabricación, distribución, comercialización y consumo de
productos, bienes y servicios para la salud.
En la FES Zaragoza se cuenta con una planta piloto mejor conocida como
“Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza”, los cuales son un escenario en donde
el alumno de la carrera de QFB a partir del 6° y hasta el 9° semestre, desarrolla
diversas actividades como: operaciones unitarias; análisis de materia prima;
preformulación, formulación, fabricación y análisis de medicamentos con fines
docentes.
Durante la fabricación de productos farmacéuticos, se requiere de una serie de
documentos que conforman el Expediente de Fabricación de Lote, bajo los
lineamientos y normas que establece la Secretaría de Salud, cumpliendo así
con la Buenas Prácticas de Fabricación. Por ello, uno de los objetivos
importantes en la formación del alumno es la documentación, por ser el soporte
del aseguramiento de la calidad debido a que respalda y regula las actividades
dentro de una infraestructura farmacéutica.
La documentación es un conjunto de información la cual puede estar plasmada
en papel, imagen, forma electrónica o en cualquier otro medio que asegure que
una actividad fué, está siendo o será llevada a cabo. La documentación permite
la comunicación del propósito y la coherencia de la acción.
En los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza se tienen como lineamientos de
trabajo las Buenas Prácticas de Fabricación (BPF) para las diferentes
actividades que se realizan en ellos, tratando de apegarse en lo posible a la
Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2013, Buenas prácticas de
5
fabricación de medicamentos, la cual orienta a los alumnos a trabajar de una
forma más real, ética y responsable, teniendo como filosofía de trabajo
“Fabricar insumos de calidad para la salud”.
Dada la relevancia del Expediente de Fabricación de Lote, para cada producto
que sea elaborado en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza, será de suma
importancia capacitar al alumno en el llenado correcto del mismo, por lo cual se
consideró la elaboración de una herramienta electrónica para la capacitación
del llenado correcto del Expediente de Fabricación de Lote de los productos
fabricados en dichos Laboratorios.
6
1. Marco Teórico
1.1. La Carrera de Q.F.B. en la Facultad de Estudios
Superiores Zaragoza
La Universidad Nacional Autónoma de México tiene como misión impartir
educación superior para formar profesionales, investigadores, profesores
universitarios y técnicos útiles a la sociedad, organizar y realizar
investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y los problemas
nacionales, y extender con la mayor amplitud posible los beneficios de la
cultura.1
La Escuela Nacional de Estudios Profesionales Zaragoza hoy Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza, se fundó en 1976 con un nuevo Proyecto de
Modificación al Plan de Estudios de la Carrera de Q.F.B vigente en la UNAM,
que intentaba revolucionar el esquema educativo anterior y adoptar el perfil
profesional internacional planteado por la Organización Mundial de la Salud,
teniendo como modelo la enseñanza modular.2
El objetivo de esta licenciatura es la formación de profesionales expertos en
medicamentos, análisis clínicos y farmacovigilancia, la cual se orienta a la
capacitación de especialistas con habilidades para el manejo científico,
sanitario, económico y ético de la producción de medicamentos y análisis
clínicos, así como del comportamiento de los medicamentos en las
poblaciones.
El Q.F.B. como parte de un equipo multidisciplinario, debe realizar sus
actividades en áreas acondicionadas para tal propósito, como: laboratorios,
plantas industriales, instalaciones hospitalarias, aulas y oficinas, y desarrollar
su habilidad en el manejo de equipo e instrumental especializado.1
Por ello, en 1976 se diseñó por el Q.F.B. Juan Ángeles Uribe y la Q.F.B.
Graciela Salazar, una planta piloto de tecnología farmacéutica denominada
Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza y se puso en operación en 1979.
7
Esta planta tiene como objetivo el que el alumno desarrolle, produzca, controle
y analice medicamentos como se realiza en la Industria Farmacéutica; bajo los
lineamientos y normas vigentes.2
La Planta Piloto Farmacéutica cuenta con una Licencia Sanitaria expedida por
la Secretaría de Salud en México, lo que le confiere un carácter innovador y la
compromete a ser auditada por la misma Secretaría cada dos años para
verificar el cumplimiento de la Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2013
llamada “Buenas Prácticas de Fabricación de Medicamentos” publicada en el
Diario Oficial de la Federación (DOF).
Con la finalidad de dar cumplimiento a esta normatividad en los Laboratorios
Farmacéuticos Zaragoza se estableció como política de trabajo seguir un
Sistema de Garantía de Calidad relativo a los procesos organizativos y
condiciones, bajo los cuales se han de planificar, realizar, controlar, registrar,
archivar e informar, todas las actividades experimentales y cuya aplicación
garantice y demuestre que los métodos y medios empleados en todas las
etapas de un análisis, estudio o investigación se han realizado cumpliendo las
Buenas Prácticas de Laboratorio (BPL) y Buenas Prácticas de Fabricación
(BPF), enfatizando el requisito de que todo el personal relacionado con las
actividades de ensayo y calibración dentro del laboratorio, esté familiarizado
con la documentación de calidad y procedimientos en su trabajo.
En el entendido que las BPL son definidas como “todo lo relacionado con el
proceso de organización y las condiciones técnicas bajo las cuales los estudios
de laboratorio se han planificado, realizado, controlado, registrado e informado
o como el “conjunto de reglas”, procedimientos operativos y prácticos
establecidos por una determinada organización para asegurar la calidad y la
rectitud de los resultados generados por un laboratorio”, en los laboratorios del
área farmacéutica de la carrera de Q.F.B., las BPL constituyen, en esencia, una
filosofía de trabajo, donde a través de un proceso enseñanza-aprendizaje en
escenarios reales se pretende captar la atención del alumno y hacerle ver la
importancia del tema.3
8
1.2. Apoyo al Aprendizaje
El uso de ordenadores está abriendo un mundo lleno de oportunidades para
alumnos, profesores y personal administrativo por igual.
Cada profesor es capaz de elaborar y producir materiales impresos y de
presentación en pantalla para la enseñanza y el aprendizaje empleando para
ello la creación informática de documentos y el mantenimiento de registros
escolares.
LOS DISPOSITIVOS DE PRESENTACIÓN VISUAL
Hoy en día, los sistemas multimedia hacen mucho énfasis en el video y en las
imágenes gráficas como una dimensión estimulante para aprender
investigando. Junto con la disponibilidad de bibliotecas enteras de material de
texto en línea, existe una cantidad enorme, y cada vez mayor, de estupendo e
importante material fijo y animado que los sistemas multimedia aprovechan.
La tecnología visual es, claramente, un componente fundamental de un sistema
que ofrece información visualmente orientada. Esto es, sobre todo cierto
cuando hace falta presentar el material a grupos numerosos. En ese caso
resulta casi imprescindible un dispositivo de presentación visual de alta
resolución y que tenga una pantalla grande. 4
2.3 Normatividad
En México la protección a la salud está contemplada como un derecho
constitucional y respaldado en la Ley General de Salud (LGS) publicado en
Diario Oficial de la Federación (DOF) del 7 de febrero de 1984 y que entró en
vigor el 1 de julio de ese mismo año.
La máxima autoridad en materia de salud es la Secretaría de Salud, que es una
dependencia del Poder Ejecutivo Federal cuya competencia está determinada
en el artículo 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal y en
el artículo de la Ley General de Salud, ver figura 1.
Las administraciones públicas de los gobiernos a través de agencias o
instituciones específicas han emitido normas que regulan la elaboración,
9
calidad, eficacia e inocuidad de los medicamentos, así como también la
vigilancia del cumplimiento de estas normas a través principalmente de
inspecciones, de instalaciones o producto. Las que tienen mayor importancia
en la Industria farmacéutica son: 5
LGS (Ley General de Salud)
RIS (Reglamento de Insumos para la Salud)
NOM mexicanas (Normas Oficiales Mexicanas)
También existen algunas Agencias Reguladoras Internacionales como:
FDA. Norteamericana (Food & Drug Administration)
EPA. Norteamericana (Enviromental Protection Agency)
JMHW. Japonesa (Ministry of Health and Welfare)
JMITI. Japonesa (Ministry of International trade and industry)
OECD. Europea (Organization for economic cooperation and
development)
Normas ISO
Figura 1. Estructura Legal en México en materia de Regulación Sanitaria que aplica para la Industria Farmacéutica
Cortesía: Cortés Garrido L.
10
La Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2013, Buenas prácticas de
fabricación de medicamentos, publicada en el DOF, es de aplicación
obligatoria, para todos los establecimientos dedicados a la fabricación y/o
importación de medicamentos comercializados en el país. Esta Norma Oficial
Mexicana establece los requisitos mínimos necesarios para el proceso de
fabricación de los medicamentos para uso humano comercializados en el país
y/o con fines de investigación. El cumplimiento de esta Norma Oficial Mexicana
debe demostrarse y documentarse.6
2.4 Sistema de Documentación
Un sistema documental es importante debido a que a través de él, es factible
registrar todos los diferentes soportes necesarios para el buen manejo de los
laboratorios: desviaciones, cambios, quejas, devoluciones, validación,
auditorías internas y, por supuesto, el mismo sistema de documentación, sobre
todo cuando es claro, breve y directo. 7
La documentación es el soporte del aseguramiento de la calidad debido a que
respalda y regula las actividades dentro de una infraestructura farmacéutica
que ofrece un producto o servicio, integrando la calidad, eficacia y seguridad.
Por tanto el sistema de documentación se encarga de la recolección,
almacenamiento, clasificación y selección, difusión y utilización de todos los
tipos de información. 8
2.4.1 Documentación
Como parte de las Buenas Prácticas de Fabricación (BPF) se encuentran las
Buenas Prácticas de Documentación (BPD), las cuales son un grupo de
lineamientos que indican las bases mínimas para el desarrollo de un sistema
documental adecuado.9
Las BPD han sido creadas para asegurar el empleo correcto y permanente de
los documentos asociados con la elaboración de un medicamento; con la
finalidad de garantizar que las operaciones farmacéuticas se llevaron a cabo de
11
manera adecuada, permitir la rastreabilidad oportuna de la información y
facilitar investigaciones en caso de requerirlas. 7
La ISO 9000:2005 Sistemas de gestión de la calidad-fundamentos y
vocabulario, define que un documento son datos que poseen significado y su
medio de soporte puede ser papel, disco magnético, óptico o electrónico,
fotografía o muestra patrón o una combinación de estos. Mientras que las BPD
describen a un documento como toda forma organizada de información (ya sea
física o electrónica) para controlar actividades y operaciones para dar evidencia
o prueba legal de algo.10, 11
Por consiguiente, la documentación asegura que una actividad fue, está siendo
o será llevada a cabo.
La documentación permite la comunicación del propósito y la coherencia de la
acción. Su uso contribuye a:
a) Lograr la conformidad con los requisitos del cliente y la mejora de la
calidad
b) Proveer la información apropiada
c) La repetibilidad y la trazabilidad
d) Proporcionar evidencia objetiva, y
e) Evaluar la eficacia y la adecuación continua del sistema de gestión de la
calidad. 7
Cada organización determina la extensión de la documentación requerida y los
medios a utilizar. Esto depende de factores tales como el tipo y el tamaño de la
organización, la complejidad e interacción de los procesos, la complejidad de
los productos, los requisitos de los clientes, los requisitos reglamentarios que
sean aplicables, la competencia demostrada del personal y el grado en que sea
necesario demostrar el cumplimiento de los requisitos del sistema de gestión
de la calidad. 11
La memoria documental de una organización tiene un valor y una
trascendencia primordial sobre todo cuando ésta es clara, breve y directa,
independientemente del medio en que esté respaldada.
12
El registro es fundamental para el mejoramiento de calidad. Cuando los
procedimientos son documentados, divulgados e implementados, así como
actualizados y ordenados, es posible determinar con confianza como están
realizados y medir el desempeño del establecimiento, lo que constituye,
además, un instrumento esencial en la investigación de la variación de
procesos. 7
Los documentos son una manera excelente de preservar la historia de cómo se
hicieron las cosas, además soportan y justifican la toma de una decisión en
particular. 12
Algunas de las características que deben cumplir los documentos son: 6
Ser escritos en español
Emitidos por un medio que asegure su legibilidad
Emplear un vocabulario sencillo
Indicar el tipo, naturaleza, propósito o uso del documento
La organización de su contenido será tal que permita su fácil
comprensión
Los documentos originales no deben ser alterados
Los documentos donde se realizan registros de datos deben cumplir al menos
con los siguientes requisitos:
Los datos deben ser registrados por la persona que realizó la actividad y
en el momento en que se termine la actividad. En el caso de usarse
siglas, al igual que las firmas, debe existir un catálogo.
Los datos deben ser claros y escritos con material indeleble.
Todos los espacios deben estar debidamente llenados, modificados y en
su caso ser cancelados de acuerdo a procedimientos.
Cualquier corrección debe permitir ver el dato original y debe ir firmado y
fechado por la persona que realizó la corrección. En el caso de registros
electrónicos, se debe contar con un sistema de auditoría de rastreo o
trazabilidad, que permita identificar al menos las modificaciones hechas,
fecha y persona que realizó estas modificaciones.
Un formato preestablecido para registro de fechas y horas.
13
Los documentos deben ser reproducidos a través de un sistema que asegure
que el documento es copia fiel del original, para evitar errores.
La documentación se debe archivar en forma tal que sea de fácil y rápido
acceso. Debe existir un sistema de control que permita la revisión,
modificación, cancelación o distribución de los documentos. Este sistema debe
incluir las instrucciones detalladas, el personal involucrado y definir las
responsabilidades para asegurar la distribución de los documentos vigentes y
el retiro de los obsoletos.
Todos los documentos maestros y los procedimientos originales deben ser
autorizados por el Responsable Sanitario, así como cualquier modificación a
los documentos anteriores y se deben conservar registros de los cambios
realizados a documentos. 6
Al implementar un sistema de documentación adecuado se obtiene: 7
El mejoramiento en la organización de los documentos.
La reducción de esfuerzos para el cumplimiento regulatorio.
La eliminación de algunas auditorias.
La capacitación extendida en cascada.
El incremento de eficiencia y productividad.
Mayor facilidad en la comunicación.
2.4.2 Clasificación de la Documentación
Entre los diferentes tipos de documentos que se utilizan en la industria
farmacéutica (Figura 2) podemos encontrar: 13, 14, 15
a) Documentación Legal: este tipo de documentación es aquella que
obligatoriamente es exigida a la empresa farmacéutica por alguna
autoridad oficial, con base en la legislación vigente. Pueden ser guías,
decretos, acuerdos, reportes técnicos, licencias sanitarias, etc.
14
Figura 2. Jerarquía de documentación (pirámide de Hans Kelsen)
b) Documentos Maestros: son documentos cuyo contenido depende de
los criterios de la empresa y generalmente engloban las políticas y
estrategias de la alta dirección, sirven de base para la generación de
demás documentos como políticas, manuales de calidad, expedientes
maestros, planes de validación, planes de calidad, etc.
c) Documentos Operativos: este tipo de documentos son usados como
una fuente de consulta para realizar alguna operación, ya que contiene
información de cómo realizar alguna actividad, tarea o proceso.
Ejemplos claros serían los procedimientos de operación, metodologías,
instructivos, protocolos, guías de trabajo, listados de verificación entre
otros.
d) Documentos para Registros (Formatos): son cualquier tipo de
documentos donde haya espacios para dejar evidencia escrita de “cómo
se hicieron las cosas” con la finalidad de registrar generalmente
operaciones, datos, información y actividades de algún proceso. Como
ejemplos serían bitácoras, certificados, órdenes de trabajo, registros de
distribución, registros de devoluciones y quejas, etc.
e) Documentación Complementaría: son documentos que fortalecen,
facilitan, complementan, apoyan o sirven de referencia al correcto
15
funcionamiento del sistema de documentación. Como son descripciones
de puesto, organigrama, planos, tablas, etc.
De acuerdo a distintas recomendaciones de estándares internacionales,
generalmente el sistema de documentación se clasifica en 5 niveles, 9 como se
observa en la Tabla 1.
Nivel Descripción Documentación
1
Documentos Legales y reglamentos aplicables
(Él debe)
Leyes Reglamentos Farmacopeas Normas Resoluciones Guías Decretos Acuerdos Licencias de funcionamiento Auditorias de la Secretaria de salud
2
Documentos maestros de
compromiso y Documentos Oficiales
(Él porqué)
Expediente maestro de planta Manual de calidad Documentos de ética del personal Plan maestro de validación Planes de calidad documentos de
confidencialidad del personal
3
Procedimientos
(Él qué, quién y cuándo)
PNO Protocolos Especificaciones Programas de mantenimiento Programas de calibración Descripción de puesto
4
Instructivos
(Él cómo)
Instructivos Guías de trabajo Instrucciones de trabajo Lineamientos Listados de verificación
5
Registros
(evidencia de la realización)
Bitácoras Certificados Etiquetas Historia de producción de cada lote Formatos de registros para las actividades en
campo, basados en el seguimiento a cada actividad realizada y la respectiva especificación.
Tabla 1. Clasificación de la Documentación
16
La Norma Mexicana “NOM-059-SSA1-2013” define como Documentos
Maestros a los documentos autorizados que contienen la información para
realizar y controlar las operaciones de los procesos y actividades relacionadas
con la fabricación de un producto. Y como un Expediente de Fabricación de
lote al conjunto de documentos que demuestran que un lote de producto fue
fabricado y controlado de acuerdo al documento maestro.
El objetivo de éste último es facilitar la rastreabilidad de los productos, la
utilización y disposición de las materias primas, materiales de
acondicionamiento, producto intermedio, producto a granel y producto
terminado. Debe mostrar que los productos y todos los insumos utilizados para
su fabricación, estuvieron bajo estricto control en todo momento durante el
proceso.
La legibilidad y el llenado correcto de los documentos son de primordial
importancia ya que deben estar por escrito y sin errores todas las
especificaciones, fórmulas, procedimientos, técnicas analíticas, instrucciones
de trabajo y registros.
2.4.3 Sistemas Computarizados
El creciente uso de los sistemas computarizados para almacenar y distribuir
documentos ha desplazado la publicación y almacenamiento de documentos
impresos. Este sistema tiene algunas ventajas ya que permite la difusión más
ágil y oportuna a todas las áreas involucradas de un establecimiento.7
Actualmente la computadora es utilizada desde muy temprana edad; los
programas informáticos se actualizan o aparecen nuevas versiones, por lo que
debemos estar actualizados con los nuevos conceptos y programas que
aparezcan.
El rápido avance de las tecnologías de la información y comunicación en las
últimas décadas del siglo pasado ha implicado una transformación sin
precedentes en el modo en el que el hombre procesa y transmite el
conocimiento.16
17
En la industria farmacéutica se recomienda contar con un procedimiento
normalizado de operación que asegure que los documentos electrónicos sean
controlados y utilizados adecuadamente.
También es recomendable contar con una copia en disco compacto de todos
los procedimientos. Se contará con un respaldo de todos los documentos a fin
de garantizar su pronta recuperación en caso de alguna contingencia con el
sistema. Así mismo, se conservará una copia maestra en papel en algún lugar
seguro y con acceso solo de los administradores del sistema, independiente del
servidor o el software. 6
Finalmente, es necesario establecer un sistema que prevenga el uso no
intencionado de documentos obsoletos impresos y asegurar que los
documentos electrónicos estén accesibles y se encuentren en el punto de uso.7
2.5 Calidad
Los tiempos actuales presentan en la industria farmacéutica un medio ambiente
dinámico y para algunos incierto, en constante cambio, con nuevas tecnologías
y sistemas de calidad.
Ante este panorama, se enfrentan competidores que entran y salen del
mercado, rápidas e inesperadas transformaciones que acontecen en el
ambiente organizacional, las fusiones que se están dando entre los laboratorios
farmacéuticos para poder subsistir ante un mercado cada vez más competitivo.
Esto hace necesario que la industria farmacéutica tenga como principal función
poner a disposición del público consumidor productos de calidad que cumplan
con las especificaciones que marca la regulación, de conformidad con las
Buenas Prácticas de Fabricación (BPF).17
De acuerdo a la NOM-059, calidad es el cumplimiento de especificaciones
establecidas para garantizar la aptitud de uso.
18
Sabemos que un producto es de calidad si cumple tres especificaciones
básicas7:
Especificaciones regulativas
Especificaciones del cliente
Especificaciones del proveedor
2.6 Aseguramiento de la Calidad
El aseguramiento de calidad es el conjunto de actividades planeadas y
sistemáticas que lleva a cabo una empresa, con el objeto de brindar la
confianza, de que un producto o servicio cumple con los requisitos de calidad
especificados.6
2.7 Control de Calidad
Se refiere al conjunto de métodos y actividades de carácter operativo que se
utilizan para satisfacer el cumplimiento de los requisitos de calidad
establecidos.17
Es el medio para asegurar que los productos cumplen el criterio de calidad
especificado para ellos, para determinar si se cumple con los estándares de
calidad establecidos y para eliminar formas de incumplimiento.18
2.8 Control Estadístico para la Calidad
El control estadístico de calidad tiene como función, detectar los cambios en la
distribución de mediciones, lo más tempranamente posible, para evitar
productos fuera de especificación. La detección temprana de estos cambios
permite una acción correctiva a tiempo, alta calidad y bajo costo por
desperdicio y reproceso.
19
La calidad de un producto se determina con base en medidas de tendencia
central y variabilidad tomadas de productos en una línea de producción. Se
dice que en una línea se obtienen productos de calidad cuando la medición de
las características propias del producto, se centran, dentro de límites de
especificación requeridos y si la variación observada es suficientemente
pequeña para que la probabilidad de obtener medidas fuera de
especificaciones sea muy baja.19
El uso de técnicas estadísticas puede ser de ayuda para comprender la
variabilidad, por lo tanto puede resolver problemas y mejorar su eficacia y
eficiencia. Asimismo estas técnicas facilitan una mejor utilización de los datos
disponibles para ayudar en la toma de decisiones.18
2.8.1 Herramientas Estadísticas Básicas para el
Control de Calidad
La utilidad de técnicas estadísticas surge de la variabilidad que puede ser
observada en el comportamiento y resultado de prácticamente todos los
procesos, aún bajo condiciones aparentemente estables. Dicha variabilidad
puede observarse en las características cuantificables de los productos y los
procesos, y puede verse a la salida de diversas etapas en el ciclo de vida de
los productos, desde la investigación de mercado hasta el servicio al cliente y la
disposición final.
Las técnicas estadísticas pueden ayudar a medir, describir, analizar, interpretar
y modelar dicha variabilidad, aún con una cantidad relativamente limitada de
datos. El análisis estadístico de dichos datos puede proveer un mayor
entendimiento de la naturaleza, alcance y causas de la variabilidad. Esto podría
ayudar a resolver e incluso prevenir problemas que podrían resultar de dicha
variabilidad.
De esta manera, las técnicas estadísticas permiten hacer un mejor uso de los
datos disponibles para la toma de decisiones, contribuyendo en la mejora
20
continua de la calidad de los productos y de los procesos para lograr la
satisfacción del cliente.
Estas técnicas son aplicables en un amplio espectro de actividades, tales como
la investigación de mercado, el diseño, el desarrollo, la producción, la
verificación, la instalación y el servicio. Por tanto, las técnicas estadísticas
ayudan a usar mejor los datos disponibles para la toma de decisiones,
contribuyendo en la mejora continua.18
Entre las numerosas herramientas que comprenden la caja de herramientas Six
Sigma (seis sigma) se encuentran siete muy sencillas: 20,21
1. Diagrama de Flujo
2. Hoja de Verificación
3. Histograma
4. Diagrama de Causa-Efecto o de Ishikawa
5. Diagrama de Dispersión
6. Gráficas Dinámicas y de Control
7. Diagrama de Pareto
Diagramas de flujo o mapa de proceso: identifica la secuencia de actividades
o flujo de materiales e información en un proceso. Ayuda al personal que
participa en el proceso a entenderlo mucho mejor y con mayor objetividad al
ofrecer un panorama de los pasos necesarios para realizar la tarea, ver figura
3.
Figura 3. Diagrama de flujo
21
Hojas de verificación: son formas sencillas de columnas o tabulares que
sirven para recopilar datos de forma que su registro sea sencillo, sistemático y
que sean fáciles de analizar. Los resultados se pueden interpretar directamente
sobre la forma, sin necesidad de un procesamiento adicional, ver figura 4.
El incluir información como los límites de las especificaciones, facilita la
observación del número de elementos no conformes y proporciona una
indicación inmediata de la calidad del proceso. La finalidad de la hoja de
verificación es fortalecer el análisis y la medición del desempeño de los
diferentes procesos de la empresa, a fin de contar con información que permita
orientar esfuerzos, actuar y decidir objetivamente.
Histogramas: son herramientas que muestran gráficamente la frecuencia o
número de observaciones de un valor en particular o en un grupo específico.
Proporcionan claves acerca de las características de la población principal de
la cual se toma la muestra, ver figura 5
Figura 4. Hoja de verificación de artículos defectuosos
22
Diagrama de Causa y Efecto: también llamado diagrama de espina de
pescado (por su estructura) o diagrama de Ishikawa (Kaoru Ishikawa lo
introdujo en Japón), es un método gráfico sencillo para presentar una cadena
de causas y efectos, así como clasificar las causas y organizar las relaciones
entre las variables. La variación en los resultados del proceso y otros
problemas de calidad pueden ocurrir por muchas razones como el material, las
máquinas, los métodos, el personal y la medición. Este tipo de diagrama ayuda
a la generación de ideas sobre las causas de los problemas y esto, a su vez,
sirve como base para encontrar las soluciones, ver figura 6.
Figura 5. Histograma
Figura 6. Estructura general de un diagrama de causa-efecto
23
Diagrama de Dispersión: son el componente gráfico del análisis de regresión,
aun cuando no proporciona un análisis estadístico riguroso. Las variables en
cuestión representan las posibles causas y efectos obtenidos de los diagramas
de Ishikawa. El análisis estadístico de correlación se usa para interpretar los
diagramas de dispersión, si la correlación es positiva un incremento en la
variable X se relaciona con un aumento en la variable Y; y si la correlación es
negativa, un incremento en X se relaciona con un decremento en Y; si la
correlación es cercana a cero, las variables no tienen ninguna relación lineal,
ver figura 7.
Graficas Dinámicas y de Control: Una gráfica dinámica es una gráfica de
líneas cuyos datos se representan en el tiempo. El eje vertical representa un
indicador (calidad, desempeño, productividad, etc.); el eje horizontal es una
escala de tiempo. Identifican los cambios y tendencias en los procesos a través
del tiempo y muestran los efectos de las acciones correctivas.
Una Gráfica de Control es simplemente una gráfica dinámica a la que se
agregan dos líneas horizontales llamadas Límites de Control: límite de control
superior (LCS) y el límite de control inferior (LCI), ver figura 8.
Figura 7. Diagramas de dispersión y sus tipos de correlación
24
El primero en proponer las gráficas de control fue Walter Shewhart en Bell
Laboratories en la década de 1920.
Diagrama de Pareto: es un gráfico de barras que ayuda a identificar
prioridades y causas, ya que se ordenan por importancia (de mayor a menor)
los diferentes problemas que se presentan en un proceso. Este apoyo visual
muestra con claridad la magnitud relativa de los defectos y se puede utilizar
para identificar las oportunidades de mejora, ver figura 9.
Figura 8. Estructura de una gráfica de control
Figura 9. Diagrama de Pareto
% F
recu
en
cia
acu
mu
lad
a
25
Nos enfocaremos más en Pareto ya que es la técnica que usaremos para
analizar los resultados obtenidos en la investigación de esta tesis.
2.8.2 Diagrama de Pareto
El Dr. Joseph Juran popularizó el diagrama de Pareto en 1940, después de
observar que gran parte de los problemas de calidad eran resultado de pocas
causas. Esta técnica debe su nombre a Vilfredo Pareto (1848-1923), brillante
economista y sociólogo Italiano, que en el año de 1987 realizó un estudio en el
que concluyó que el 80% de la riqueza de Milán, Italia era propiedad de sólo el
20% de las personas.21, 22
El Dr. Juran analizando diferentes problemas de calidad en la industria
observó, que de forma general el 80% de los problemas provenían únicamente
del 20% de las posibles causas. Pocos elementos (20%) generan la mayor
parte del efecto (80%), y el resto de los elementos propician muy poco del
efecto total. Esta relación 80-20 fue nombrada por Juran como ¨Principio de
Pareto o Ley de Pareto, la utilidad práctica de este principio es priorizar
esfuerzos en el 20% de las causas de los problemas para mejorar el 80%
de los efectos.
El diagrama de Pareto es un método de organización de problemas (defectos,
errores, fallas etc.) para ayudar a la resolución de estos. El diagrama es un
gráfico de barras que ayuda a identificar prioridades y causas, ya que los
diferentes problemas encontrados se ordenan de forma descendente de
acuerdo a su frecuencia.10 Su propósito es ayudarnos a clasificar una serie de
problemas de acuerdo a su importancia, ya que generalmente, pocas causa
generan la mayor parte de los problemas.
La variabilidad y utilización general del diagrama está respaldada por el
llamado principio de Pareto, conocido como “ley 80-20” o los “Pocos vitales,
muchos triviales”. Identifica con claridad la fuente mayor de disconformidades
del sistema; y el resto de los elementos propician muy poco del efecto total.20
26
La famosa regla 80:20 es una tendencia que existe también en los
resultados de los grupos sociales.
En los bancos, el 20% de los cuentahabientes hacen el 80% de los
depósitos, en tanto que el restante 80%, aporta solo el 20%.
El 20% de la población trabaja y sostiene al 80% restante.
El 20% de los trabajadores, producen el 80% de los defectos.
El 80% de un negocio (ventas) proviene del 20% de los clientes.
El 20% de productos que representa el 80% de las ganancias obtenidas.
Esto nos lleva a pensar que en todo conjunto de cosas existen “los
pocos vitales, de los muchos triviales”
El Diagrama de Pareto se divide en:
a) Diagrama de Pareto de Fenómenos (problemas de primer nivel): Se
utiliza para identificar cuál es el principal (es) problema (s) que origina el
resultado no deseado. Estos problemas pueden ser de calidad, coste,
entrega, seguridad u otros.
b) Diagrama de Pareto de Causas (problemas de segundo nivel): Una
vez que se han identificado él o los problemas más importantes a través
de un diagrama de Pareto de fenómenos, es conveniente realizar un
segundo diagrama para determinar cuáles son las causas más
relevantes que originan los problemas.20
Ventajas del Diagrama de Pareto
1. La utilidad práctica de este principio es priorizar esfuerzos en el 20% de
las causas de problemas para mejorar el 80% de los efectos.
2. Da peso a las causas y por ello es útil para jerarquizarlas.
3. Promueve el trabajo en equipo ya que mediante la lluvia de ideas se
eligen las prioridades de los problemas o mejoras de calidad.
27
4. Canaliza la acción hacia lo importante.
5. Se puede utilizar en todos los departamentos de la empresa.
6. Nos ayuda a determinar dónde hay rendimientos decrecientes al tender
a cero la pendiente que une los puntos medios. 23
Construcción del Diagrama de Pareto
Ishikawa en el año de 1976, describe cómo se construye un diagrama de
Pareto. Inicialmente se debe decidir y delimitar el problema o área de mejora
que se va a atender 24. Los pasos para la construcción son los siguientes:
1. Clasificar los problemas o causas que se van a analizar (defectos, fallas,
costo de fallas etc.) y determinar el período de recolección de los mismos.
Las categorías son usualmente de contenido o fenómenos y de factores
casuales o causas.
“Qué problemas se van a investigar y cómo recolectar los datos”
2. Diseñar una tabla u hoja de verificación para la recolección y conteo de
datos.
3. Tabular los datos con la lista de factores, causas o problemas y calcular las
frecuencias de cada uno, utilizando el número total de defectos.
4. Ordenar los problemas en orden descendente de sus frecuencias y registrar
los datos en la tabla. Las categorías o problemas que contengan pocos
elementos se combinan en una categoría de “otros” y se coloca al final.
5. Calcular los totales acumulados, la composición porcentual de cada
problema y los porcentajes acumulados (% acumulativo), ejemplo ver figura 10.
6. Construir un gráfico de barras (problemas vs frecuencias) en orden
descendente de sus frecuencias que se ha determinado.
7. Dibuje dos ejes verticales y un eje horizontal
8. En el eje vertical izquierdo coloque una escala que va desde 0 hasta el
número total de defectos. En el eje vertical derecho establezca una escala
28
Figura 10. Gráfico de Pareto
desde 0% hasta el 100 % acumulado (divida esta escala en 25, 50,75 y 100%
acumulado).
9. En el eje horizontal coloque los ítems clasificados, en intervalos iguales para
que las barras sean del mismo ancho.
10. Construya el diagrama de barras o histograma.
11. Dibuje la curva acumulada (curva o línea de Pareto), con los datos de
porcentaje acumulado de cada problema, marcando cada punto y uniéndolos
con una línea continua para generar la curva. Ver figura 11.
12. Analizar la gráfica obtenida y ver cuáles son los problemas seleccionados
como “pocos vitales” (aquellos que representan al menos el 80% acumulado) y
“muchos triviales”.
13. Etiquetar el diagrama, con el título, periodo de recolección de los datos,
número total de datos, nombre del proceso, nombre del operador etc.24
Problema Tejedor
Yardas de tela defectuosa (frecuencia)
% de frecuencia defectuosa
Frecuencia acumulada
%
Acumulado
A 106 37.06 106 37.06
D 81 28.32 187 65.38
B 51 17.83 238 83.21
F 21 7.34 259 90.55
C 14 4.89 273 95.54
E 13 4.54 286 100
Total 286 100
29
Figura 11. Gráfica de Pareto
Es un gráfico de barras (problemas vs frecuencias) en orden descendente de
sus frecuencias que se ha determinado, Dibuja dos ejes verticales y un eje
horizontal. En el eje vertical izquierdo tiene una escala que va desde 0 hasta el
número total de defectos o ítems. En el eje vertical derecho establece una
escala desde 0% hasta el 100 % acumulado (dividida en 25, 50,75 y 100%
acumulado).
Demostrando que pocos elementos (20%) generan la mayor parte del efecto
(80%), y el resto de los elementos propician muy poco del efecto total. Si se
tiene un problema con muchas causas, se puede decir que el 20% de las
causas resuelven el 80% del problema y el 80% de las causas solo resuelven
el 20% del problema. Este diagrama es muy importante para la realización de
mejoras en la calidad de un sistema o proceso, ya que nos permite visualizar la
minoría de características vitales a las que es importante prestar atención y
corregir primero.
30
Recomendaciones para realizar el análisis de Pareto
El análisis pertinente es que corrigiendo el 20% de los errores resolvemos el
80% de la situación. 20
1. En general, el diagrama de Pareto clasifica problemas en función de
categorías o factores de interés; por ejemplo, por tipo de defecto o
queja, modelo de producto, tamaño de la pieza, tipo de máquina, edad
del obrero, turno de producción, tipo de cliente, tipo de accidente, tipo de
proveedor, métodos de trabajo u operación. Cada clasificación genera
un diagrama.
2. El eje vertical izquierdo debe representar las unidades de medida que
proporcionen una idea clara de la contribución de cada categoría a la
problemática global. De esta forma, si la gravedad o costo de cada
defecto o categoría es muy diferente, entonces el análisis debe hacerse
sobre el resultado de multiplicar la frecuencia por la gravedad o costo
unitario correspondiente.
3. En un análisis, lo primero es hacer un Pareto de problemas (primer nivel)
y después al problema dominante, si es que se encontró, se le hacen
tantos Paretos de causas (segundo nivel) como se crea conveniente. Se
recomienda no pasar al tercer nivel hasta agotar todas las opciones
(factores de interés) de segundo nivel.
4. Un criterio rápido para saber si la primera barra o categoría es
significativamente más importante que las demás, no es que ésta
represente 80% del total, sino que supere o predomine de manera clara
al respecto de las barras.
5. Cuando en un Diagrama de Pareto no predomina ninguna barra o
categoría y tiene una apariencia plana o un descenso lento en forma de
escalera, significa que se deben reanalizar los datos o el problema y su
estrategia de clasificación. En estos casos y, en general, es conveniente
ver el Pareto desde distintas perspectivas, siendo creativo y clasificando
el problema o los datos de distintas maneras, hasta localizar un
componente importante.
31
6. El eje vertical derecho representa una escala en porcentajes de 0 a 100,
para que con base en ésta sea posible evaluar la importancia de cada
categoría con respecto a las demás, en términos porcentuales; en tanto,
la línea acumulativa representa los porcentajes acumulados de las
categorías.
7. Para que no haya un número excesivo de categorías que dispersen el
fenómeno se agrupan las categorías que tienen relativamente poca
importancia en una sola y se le denomina la categoría “otras” aunque no
es conveniente que ésta represente un porcentaje de los más altos. Si
esto ocurre, se debe revisar la clasificación y evaluar alternativas.
32
3. Planteamiento del Problema
En los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza se tienen como lineamientos de
trabajo las Buenas Prácticas de Fabricación (BPF) para las diferentes
actividades que se realizan en ellos, tratando de apegarse en lo posible a la
Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2013, Buenas prácticas de
fabricación de medicamentos, la cual orienta y capacita al alumno a trabajar de
una forma más real, ética y responsable, teniendo como filosofía de trabajo
“Fabricar insumos de calidad para la salud”.
Una de las temáticas importantes en la formación del alumno de la carrera de
Q.F.B. es el conocimiento de las buenas prácticas de documentación por ser el
soporte del aseguramiento de la calidad. El propósito de la documentación es
definir un sistema de control para prevenir errores de comunicación y asegurar
que el personal siga los procedimientos correspondientes. En la industria
farmacéutica la documentación debe mostrar que todos los insumos utilizados
para la fabricación de un medicamento están bajo un estricto control durante
todo el proceso. Todos los documentos que conforman el Expediente de
Fabricación de Lote deben tenerse por escrito, ser legibles y llenarse veraz y
oportunamente sin errores, ya que es de primordial importancia. Si no se
realiza el llenado correcto del Expediente de Fabricación de Lote de cada
producto, no se podrá conformar la historia del lote lo cual impactará sobre la
calidad del producto.
Si el llenado de cada documento que conforma el Expediente de Fabricación
de Lote no se realiza de forma correcta, la calidad del producto se verá
comprometida.
Cada organización determina la extensión de la documentación requerida y los
medios a utilizar, esto depende de factores tales como el tipo y el tamaño de la
organización, la complejidad e interacción de los procesos, la complejidad de
los productos, los requisitos de los clientes, los requisitos reglamentarios que
sean aplicables, la competencia demostrada del personal y el grado en que sea
necesario demostrar el cumplimiento de los requisitos.
33
En los “Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza” se cuenta con los Documentos
Maestros para cada producto que se fabrica, como lo marca la NOM-059-
SSA1-2013, en el numeral 5.1.2.
El Expediente Maestro que se utiliza actualmente para la fabricación de los
productos en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza contiene los siguientes
documentos:
Orden Maestra de Producción para cada tamaño de lote.
Procedimiento Maestro de Producción.
Orden Maestra de Acondicionamiento.
Procedimiento Maestro de Acondicionamiento.
Especificaciones del producto en proceso y terminado.
Métodos analíticos para el producto en proceso y terminado.
En una revisión histórica que se realizó de los Expedientes de Fabricación de
Lote de los productos elaborados en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza
durante los años 2011 a 2013, se detectó el llenado incorrecto de los mismos,
encontrándose que los errores más comunes en general eran: Tamaño de lote,
Presentación, Vo.Bo., Pureza, Cantidad real por ajuste, No. de análisis, Falta
de etiquetas o sin firma, etc.
Con base en lo anterior, en este trabajo de investigación se planteó la
importancia de contar con una herramienta electrónica (presentación y formato)
que permita capacitar a los usuarios de los Laboratorios Farmacéuticos
Zaragoza en el llenado correcto del Expediente de Fabricación de Lote de los
diferentes productos que se elaboran, tratando de reducir o eliminar los errores.
34
4. Objetivo
Elaborar una herramienta electrónica que permita capacitar al usuario en
el llenado correcto del Expediente de Fabricación de Lote utilizado en la
elaboración de los productos que se fabrican en los Laboratorios
Farmacéuticos Zaragoza con fines docentes.
4.1 Objetivos Específicos
Realizar una revisión histórica de los Expedientes de Fabricación de
Lote.
Realizar un análisis histórico de los expedientes mediante el diagrama
de Pareto.
Elaborar una presentación electrónica que permita al usuario conocer los
documentos de fabricación utilizados en los Laboratorios Farmacéuticos
Zaragoza.
Elaborar un Procedimiento Normalizado de Operación (PNO) para
utilizar el formato electrónico del Expediente de Fabricación de Lote
empleado en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza
Elaborar un formato electrónico del Expediente de Fabricación de Lote
(tipo guía) para llenar correctamente dicho expediente.
Posterior a la capacitación realizar un análisis mediante el diagrama de
Pareto a los expedientes en el primer proyecto del semestre 2014-1.
35
5. Hipótesis
La implementación de la herramienta electrónica elaborada, permitirá realizar
el llenado correcto del Expediente de Fabricación de Lote para los productos
elaborados en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza, disminuyendo o
eliminando el número de errores.
36
6. Metodología
6.1. Diagrama de Flujo.
Revisión
Bibliográfica
Revisión Histórica
de los Expedientes
de Fabricación de
Lote
Análisis de los
Expedientes
mediante
Diagrama de
Pareto
Búsqueda de
paquetería
informática
1. Elaboración
del Formato
Electrónico
2. Elaboración de
una Presentación
Electrónica
Elaboración del
PNO
REVISIÓN
Análisis y
correcciones
Conclusión e Informe
Final
Análisis de los
Expedientes
mediante
Diagrama de
Pareto, después
de la capacitación.
37
6.2. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica que consistió en buscar y
extraer de libros, Normas Oficiales Mexicanas y extranjeras, guías,
manuales y artículos científicos (físicos y electrónicos), la información
necesaria y relevante para desarrollar y comprender el tema.
6.3. Se revisaron al azar 5 Expedientes de Fabricación de Lote de cada
forma farmacéutica de los productos fabricados en los Laboratorios
Farmacéuticos Zaragoza a partir del semestre 2011-1 al 2013-2 para
detectar los errores más frecuentes en el llenado de los mismos.
6.4. Se realizó una hoja de verificación para clasificar los problemas en el
llenado de los Expedientes de Fabricación de Lote, manejando los
datos por semestre y forma farmacéutica: líquidos, sólidos y
semisólidos, para analizar los datos mediante un diagrama de Pareto.
6.5. Se buscaron diferentes tipos de paquetería electrónica que
permitieran adicionar en el Expediente de Fabricación de Lote
electrónico, la información necesaria y ejemplos para cada forma
farmacéutica de manera que el usuario entienda el adecuado llenado
del formato. Incluso permitir editar el documento para que el usuario
pueda practicar el adecuado llenado o transcriba los procedimientos
de producción y acondicionamiento de su producto que se describen
en los Expedientes Maestros de Producción y Acondicionamiento. De
dicha búsqueda se eligió el Adobe® Acrobat® XI Pro para Windows®
porque tiene las características que se buscaban y es fácil de usar.
Después de elegir el software se procedió a implementar en el
formato del expediente de lote la información necesaria y ejemplos en
cada parte de este, para cada forma farmacéutica.
6.6. Se elaboró un Procedimiento Normalizado de Operación (PNO) de
acuerdo a los puntos establecidos en el Reglamento de Insumos para
la Salud (RIS), que contiene la información para el manejo de la
herramienta electrónica elaborada para llenar adecuadamente el
expediente de lote en los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza.
38
6.7. Se realizó una presentación electrónica eligiendo Power point® de la
paquetería de Office® para desarrollarla en la cual el profesor podrá
explicar cada parte del Expediente de Fabricación de Lote; y mostrar
los documentos necesarios para llenarlo, tales como: orden maestra
de fabricación; tarjetas de inventario de materias primas; certificado
de análisis del principio activo; etiquetas de surtido de materias
primas, producto intermedio, producto a granel, producto aprobado,
producto rechazado y uso no autorizado. De esta manera, ambas
herramientas se complementan para reducir los errores del usuario en
el llenado del Expediente de Fabricación de Lote.
6.8. Posteriormente se llevó a cabo la revisión y verificación de las
herramientas electrónicas y del PNO con un grupo piloto de alumnos
del séptimo semestre de la carrera de Q.F.B, durante el primer
proyecto asignado del semestre 2014-1.
6.9. Finalmente, con base en las observaciones obtenidas de la
verificación de las herramientas, se realizaron las conclusiones del
presente trabajo.
39
7. Materiales
Software Adobe Acrobat XI Pro® para elaborar el formato electrónico del
Expediente de Fabricación de Lote (tipo guía)
Computadora con Windows® 7
Paquetería de Office® 2010 (Microsoft Excel®, Power point®, Word®)
Expedientes de Fabricación de Lote de los productos elaborados en los
semestres 2011-1 al 2014-1 en los Laboratorios Farmacéuticos
Zaragoza
40
Figura 12. Hoja de verificación
8. Resultados
1. Se elaboró una hoja de verificación que permitió detectar los errores
más comunes en el llenado del Expediente de Fabricación de Lote. La
cual se muestra a continuación. Ver figura 12.
En tinta de color negro se presentan los errores encontrados en la forma
farmacéutica Líquida, en color verde la forma farmacéutica Sólida y en color
naranja la forma farmacéutica Semisólida.
Hoja de Verificación
Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza
Fecha: 15/04/2013
Número de Documentos: 90 Expedientes de Fabricación de Lote
Forma Farmacéutica: Líquidos, Sólidos y Semisólidos
Periodo: semestres 2011-1 al 2013-2 Responsable: Diana V. Agonizante M.
Tipo de error Verificación Subtotal
1. Producto (Nombre) 2. Pureza 3. Cantidad real por
ajuste 4. Cancelación de
espacios vacíos 5. Nombre de los
alumnos 6. Numero de Análisis 7. Tamaño de lote 8. Vo.Bo. del asesor 9. Semestre 10. Lote 11. Observaciones 12. Etiquetas 13. Entrega al almacén 14. Presentación 15. Método de Valoración 16. Bibliografía 17. Cálculos de la
Valoración 18. Condiciones de
llenado
IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII II IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII II IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIIII IIII III IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII I IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIIII IIIII IIIII IIIII IIII IIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII II
32 55 54
78
35
25 59 38 27 33 53 54 41 69 28 35 25
32
Total General 773
Realizó: Guadalupe Domínguez Díaz
FCC-043
41
2. Con base en los datos obtenidos en la hoja de verificación se decidió
trabajar por forma farmacéutica y hacer una clasificación de errores por
cada documento que conforma el expediente: orden de producción,
surtido de materias primas, etiquetas del surtido de materias primas,
procedimiento de producción, certificados de análisis, orden de
acondicionamiento, procedimiento de acondicionamiento, verificación de
acondicionamiento, carta control e histograma.
En la tabla 2 se muestra el número de Expedientes de Fabricación de Lote que
se revisaron antes de la capacitación, clasificados por semestre y forma
farmacéutica.
Tabla 2. Expedientes de Fabricación de Lote revisados antes de la
capacitación, clasificados por semestre y forma farmacéutica.
Semestre Número de Expedientes de Fabricación de Lote
Líquidos Sólidos Semisólidos
2011-1 24 38 26
2011-2 32 45 32
2012-1 36 50 40
2012-2 44 50 41
2013-1 40 44 39
2013-2 35 39 37
Total 211 266 215
Total general 692 Expedientes
42
19%
34%
49%
62%
74%
82% 88%
94% 100%
0%
25%
50%
75%
100%
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
# d
e e
rro
res
Diagrama de Pareto de fenómenos para Líquidos
Figura 13. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas líquidas
2.1. Para identificar las secciones con mayor problema en el llenado del
Expediente de Fabricación de Lote en productos líquidos se realizó la
revisión de 211 expedientes, obteniendo como resultados los datos
de la tabla 3 y la figura 13.
Tabla 3. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de líquidos
Parte del Expediente de Fabricación de Lote
Errores % Errores Errores acumulados
% Errores acumulados
Orden de Producción (surtido de MP) 382 18.99 382 18.99
Certificados de análisis 307 15.26 689 34.24
Carta control 298 14.81 987 49.06
Histograma 259 12.87 1246 61.93
Verificación de acondicionamiento 234 11.63 1480 73.56
Orden de acondicionamiento 162 8.05 1642 81.61
Procedimiento de producción 127 6.31 1769 87.92
Procedimiento de acondicionamiento 127 6.31 1896 94.23
Etiquetas 116 5.77 2012 100.00
TOTAL 2012 100%
43
Figura 14. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas sólidas
2.2. Para identificar las secciones con mayor problema en el llenado del
Expediente de Fabricación de Lote para productos sólidos se realizó
la revisión de 266 expedientes obteniendo como resultados los datos
de la tabla 4 y la figura 14.
Tabla 4. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación para productos sólidos
Parte del Expediente de
Fabricación de Lote
Errores %
Errores
Errores
acumulados
% Errores
acumulados
Orden de Producción (surtido de MP) 400 18% 400 18%
Verificación de acondicionamiento 357 16% 757 34%
Carta control 318 14% 1075 48%
Certificados de análisis 281 13% 1356 61%
Histograma 278 12% 1634 73%
Procedimiento de acondicionamiento 185 8% 1819 81%
Procedimiento de producción 181 8% 2000 89%
Orden de acondicionamiento 133 6% 2133 95%
Etiquetas 106 5% 2239 100%
TOTAL 2239 100%
18%
34%
48%
61%
73% 81%
89% 95%
100%
0%
25%
50%
75%
100%
0200400600800
1000120014001600180020002200
# d
e e
rro
res
Diagrama de Pareto de fenómenos en Sólidos
44
Figura 15. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas Semisólidas
2.3. Para identificar las secciones con mayor problema en el llenado del
Expediente de Fabricación de Lote para productos semisólidos se
realizó la revisión de 215 expedientes obteniendo como resultados
los datos de la tabla 5 y la figura 15.
Tabla 5. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de semisólidos
Parte del Expediente de
Fabricación de Lote
Errores %
Errores
Errores
acumulados
% Errores
acumulados
Orden de Producción (surtido
de MP) 394 19% 394 19%
Certificados de análisis 296 14% 690 33%
Histograma 296 14% 986 48%
Verificación de
acondicionamiento 276 13% 1262 61%
Carta control 249 12% 1511 73%
Procedimiento de producción 162 8% 1673 81%
Orden de acondicionamiento 149 7% 1822 88%
Procedimiento de
acondicionamiento 130 6% 1952 94%
Etiquetas 120 6% 2072 100%
TOTAL 2072 100%
19%
33%
48%
61%
73% 81%
88% 94%
100%
0%
25%
50%
75%
100%
0200400600800
100012001400160018002000
# d
e e
rro
res
Diagrama de Pareto de fenómenos en Semisólidos
45
3. De acuerdo a los resultados obtenidos en los gráficos anteriores se
realizó una presentación electrónica desarrollada en Power point®, la
cual contiene la información y los documentos necesarios para llenar
correctamente el Expediente de Fabricación de Lote y un formato
electrónico (tipo guía) desarrollado en Adobe Acrobat® Xl Pro, que
ayudará a los usuarios a practicar como deberán llenar el Expediente de
Fabricación de Lote correctamente.
4. Apoyados con estas herramientas se capacitó a los alumnos del
semestre 2014-1 en el llenado correcto del Expediente de Fabricación
de Lote.
5. Posterior a la capacitación se revisaron 35 Expediente de Fabricación de
Lote obteniéndose los resultados de la tabla 6.
Tabla 6. Expedientes de Fabricación de Lote revisados después de la
capacitación, clasificados por semestre y forma farmacéutica.
Semestre
Número de Expedientes de Fabricación de Lote
Líquidos Sólidos Semisólidos
2014-1
13
12
10
Total general
35 Expedientes
46
Figura 16. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas Líquidas
5.1. De los 35 expedientes revisados 13 correspondían a formas
farmacéuticas líquidas, los resultados se muestran en la tabla 7 y la
figura 16.
Tabla 7. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de Líquidos después de la capacitación
Parte del Expediente de Fabricación de Lote
Errores % Errores
Errores acumulados
% Errores acumulados
Verificación de acondicionamiento 18 21% 18 21%
Certificados de análisis 13 15% 31 36%
Orden de Producción (surtido de MP) 12 14% 43 50%
Procedimiento de acondicionamiento 12 14% 55 64%
Etiquetas 9 10% 64 74%
Carta control 7 8% 71 83%
Procedimiento de producción 6 7% 77 90%
Histograma 5 6% 82 95%
Orden de acondicionamiento 4 5% 86 100%
TOTAL 86 100%
21%
36%
50%
64%
74% 83%
90% 95%
100%
0%
25%
50%
75%
100%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
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Diagrama de Pareto de fenómenos en Líquidos después de la capacitación
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Figura 17. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas Sólidas
5.2. De los 35 expedientes revisados 12 correspondían a formas
farmacéuticas Sólidas, los resultados se muestran en la tabla 8 y la
figura 17.
Tabla 8. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de Sólidos después de la capacitación
Parte del Expediente de Fabricación de Lote
Errores % Errores
Errores acumulados
% Errores acumulados
Histograma 17 24% 17 24%
Verificación de
acondicionamiento 12 17% 29 40%
Certificados de análisis 12 17% 41 57%
Carta control 9 13% 50 69%
Procedimiento de
acondicionamiento 6 8% 56 78%
Orden de acondicionamiento 6 8% 62 86%
Etiquetas 5 7% 67 93%
Procedimiento de producción 3 4% 70 97%
Orden de Producción
(surtido de MP) 2 3% 72 100%
TOTAL 72 100%
24%
40%
57%
69% 78%
86% 93%
97% 100%
0%
25%
50%
75%
100%
0
10
20
30
40
50
60
70
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res
Diagrama de Pareto de fenómenos en Sólidos después de la capacitación
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Figura 18. Diagrama de Pareto que muestra el porcentaje acumulado de errores en las secciones que conforman el Expediente de Fabricación de Lote en formas farmacéuticas Sólidas
5.3. De los 35 expedientes revisados 10 correspondían a formas
farmacéuticas Semisólidas, los resultados se muestran en la tabla 9 y
la figura 18.
Tabla 9. Frecuencia de errores en los expedientes de fabricación de Semisólidos después de la capacitación
Parte del Expediente de
Fabricación de Lote
Errores %
Errores
Errores
acumulados
% Errores
acumulados
Orden de Producción (surtido
de MP) 20 20% 20 20%
Certificados de análisis 18 18% 38 39%
Verificación de
acondicionamiento 15 15% 53 54%
Carta control 10 10% 63 64%
Orden de acondicionamiento 10 10% 73 74%
Procedimiento de
acondicionamiento 9 9% 82 84%
Etiquetas 9 9% 91 93%
Procedimiento de producción 6 6% 97 99%
Histograma 1 1% 98 100%
TOTAL 98 100%
20%
39%
54%
64%
74% 84%
93% 99% 100%
0%
25%
50%
75%
100%
0
15
30
45
60
75
90
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rro
res
Diagrama de Pareto de fenómenos en Semisólidos después de la capacitación
49
9. Análisis de Resultados
Al hacer la revisión de los Expedientes de Fabricación de Lote a partir de los
semestres 2011-1 al 2014-1, se utilizó el diagrama de Pareto por fenómenos
para identificar los “problemas” principales en el llenado del expediente por
cada forma farmacéutica.
Para las formas farmacéuticas líquidas, las primeras seis barras o categorías
generaban el 80% de los problemas, sin embargo, para el análisis solo se
consideraron las tres primeras barras (orden de producción (18.98%),
certificados de análisis (15.26%) y carta control (14.81%)) ya que eran las que
tenían mayor impactó en el llenado incorrecto.
A continuación se realizó el análisis de Pareto para identificar las causas que
generaban los errores en las categorías seleccionadas como prioritarias,
encontrándose que los errores más comunes fueron:
o En la orden de producción: no considerar la pureza del principio activo y por
ende, el cálculo real por ajuste, así como cancelar los espacios que no se
ocuparon.
o En los certificados de análisis: no llenar o cancelar el espacio de
observaciones y registrar incorrectamente el tamaño de lote del producto
terminado.
o En la carta de control: registrar incorrectamente el rubro de variable, así
como el tamaño de lote.
Para las formas farmacéuticas Sólidas, las primeras seis barras generaban el
80% de los problemas, sin embargo, para el análisis solo se consideraron las
tres primeras barras (orden de producción (17.87%), verificación de
acondicionamiento (15.94 %) y carta control (14.20%)) ya que eran las que
tenían mayor impactó en el llenado incorrecto.
50
A continuación se realizó el análisis de Pareto para identificar las causas que
generaban los errores en las categorías seleccionadas como prioritarias,
encontrándose que los errores más comunes fueron:
o En la Orden de producción: no cancelar los espacios que no se ocuparon,
así como no realizar el cálculo real por ajuste.
o En la verificación de acondicionamiento: no colocar la firma entre la hoja y la
muestra de etiqueta, no poner iníciales y firma del responsable de
producción en el rubro de “Recibida por” del encabezado y no escribir
observaciones de acondicionamiento si es que las hay y si no las hay
tampoco se cancelan.
o En la Carta control: el tamaño de muestra, la variable y especificación no los
registran correctamente.
Para las formas farmacéuticas Semisólidas, las primeras seis barras generaban
el 80% de los problemas, sin embargo, para el análisis solo se consideraron las
tres primeras barras (orden de producción (19.02%), certificados de análisis
(14.29%) y el histograma (14.29%)) ya que eran las que tenían mayor impactó
en el llenado incorrecto.
A continuación se realizó el análisis de Pareto para identificar las causas que
generaban los errores en las categorías seleccionadas como prioritarias,
encontrándose que los errores más comunes fueron:
o En la Orden de producción: escribir incorrectamente el nombre del
producto pues colocan primero la forma farmacéutica y después el principio
activo, además de no colocar la pureza y la cantidad real por ajuste.
o En los certificados de análisis: escribir incorrectamente el tamaño de lote y
la presentación, el método de valoración no se registra o lo realizan de
manera incorrecta.
o En el histograma: la frecuencia y la variable, las escriben incorrectamente
al igual que el equipo.
51
De acuerdo a los resultados obtenidos y al análisis realizado podemos inferir
que los usuarios no aplican las Buenas Prácticas de Documentación debido a
la falta de atención y compromiso cuando se realiza la explicación del llenado
del Expediente de Fabricación de Lote.
El problema principal es que el usuario olvida registrar los datos requeridos
veraz y oportunamente, así como cancelar los espacios vacíos o bien, no sabe
cancelar.
Al realizar el análisis y detectar cuáles eran los principales problemas en el
llenado del expediente, se determinó realizar una mejora que permitiera
disminuir o eliminar los errores. Por lo cual se realizó una presentación
electrónica en la que se presentan todos los documentos que se deben utilizar
para llenar un Expediente de Fabricación de Lote y se describe detalladamente
como debe ser llenado, además de un formato electrónico (tipo guía) que
permite al usuario practicar el llenado de forma correcta del Expediente de
Fabricación de Lote, así como el Procedimiento Normalizado de Operación
para utilizar el formato electrónico.
La presentación electrónica se desarrolló en Power point® ya que se determinó
que era el programa adecuado para desarrollarla, dicha presentación muestra
los documentos maestros para la fabricación del producto, los cuales contienen
información como: la fórmula unitaria; el tamaño de lote; el procedimiento o
instrucciones de producción y acondicionamiento y el método de valoración;
también se presentan el certificado de análisis del principio activo; la
monografía del medicamento y las etiquetas que se utilizaran a lo largo de la
fabricación del producto.
En la presentación se muestran los documentos que conforman el Expediente
Maestro para la Fabricación de Lote y cómo debemos llenarlos paso a paso y
en qué momento debemos utilizar cada uno de los documentos que sirven para
llenar dicho expediente, también muestra notas donde se cometen los errores
más frecuentes, para recordar al usuario que en esos puntos debe tener mayor
cuidado.
52
El formato electrónico (tipo guía), se desarrolló en el programa Adobe Acrobat
Xl Pro®, ya que este programa permite proteger la información que contiene el
Expediente Maestro de Fabricación de Lote, practicar sobre él y poner notas en
cada uno de los puntos a llenar dentro de dicho expediente, las cuales
recuerdan al usuario qué debe colocar mostrándole ejemplos de cómo debe
llenarlo y así reducir o eliminar los errores.
Al inicio del semestre 2014-1 se capacitó a los alumnos y asesores del módulo
de Tecnología Farmacéutica ll con la presentación electrónica. Se eligieron
alumnos de dicho semestre para que revisaran el formato electrónico (tipo
guía) y su Procedimiento Normalizado de Operación (PNO-0218-13-01).
De la revisión se observó que eran entendibles, además de que el formato
electrónico es útil y de fácil uso para transcribir los procedimientos y verificar si
el llenado del Expediente de Fabricación de Lote es correcto.
Al término del primer proyecto se revisaron y analizaron 35 Expedientes de
Fabricación de Lote, obteniéndose los resultados que se muestran en las tablas
de la 7 a la 9 con sus respectivas gráficas. Los resultados muestran una
disminución en los errores cometidos en el llenado del expediente. Por esta
razón, se decidió que se deben publicar la presentación electrónica y el
formato electrónico (tipo guía) a través del blog de la Coordinación
Farmacéutica de la carrera de Q.F.B. y que el PNO debe estar disponible en el
Laboratorio de Control de Calidad de los Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza
para que el alumno tenga libre acceso a estos.
53
10. Conclusiones
1. Se elaboró e implementó una presentación en Power point® y un
formato electrónico en Adobe Acrobat XI Pro® con su Procedimiento
Normalizado de Operación (PNO-0218-13-01. Llenado correcto del
expediente de fabricación de lote) para el llenado del Expediente de
Fabricación de los productos que se elaboran en los Laboratorios
Farmacéuticos Zaragoza.
2. Se elaboró una lista de cotejo (check list) para verificar que todos los
documentos que conforman el expediente sean llenados y entregados.
3. De acuerdo a los resultados obtenidos se concluye que al implementar
la herramienta electrónica (presentación y formato), se disminuye el
número de errores en el llenado del Expediente de Fabricación de Lote
que se utiliza en la fabricación de productos elaborados en los
Laboratorios Farmacéuticos Zaragoza.
54
11. Propuestas
1. Publicar estas herramientas en el blog de la coordinación
farmacéutica (módulo de Tecnología Farmacéutica II) de la carrera
de Q.F.B. para que los usuarios tengan acceso libre y puedan
consultar en el momento que tengan dudas en el llenado de
cualquiera de los documentos que conforman el Expediente de
Fabricación de Lote.
2. Dar seguimiento a la revisión de los Expedientes de Fabricación de
Lote aplicando las herramientas elaboradas, al finalizar el semestre
2014-2 para observar si se logran disminuir el total de errores.
12. Referencias Bibliográficas
55
1. Zama G.M, Guía de carreras UNAM 2007-2008. México, D.F.:
Universidad Nacional Autónoma de México; 2007.
2. Guzmán A.L, Espinosa F.B. Proceso Histórico del Plan de Estudio de la
Carrera de Químico Farmacéutico Biólogo en la Facultad de Estudios
Superiores Zaragoza. Revista Mexicana de Ciencias Farmacéuticas
2006; 37:29-37. Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=57937105. Fecha de consulta: 14
de abril de 2013.
3. Burgos Jara D., Cervantes Martínez ML., Cruz Antonio L., Robles López
F., Sandoval López C. “La enseñanza de las buenas prácticas de
laboratorio (BPL) en la formación del farmacéutico de la Facultad de
estudios Superiores Zaragoza”. Edusfarm.2007, Núm. 1. Consultado:
25/06/13. Disponible en:
http://www.publicacions.ub.edu/revistes/edusfarm1/default.asp?codart=94
4. Bernard J.P. Tecnología educativa: Educar para la sociocultura de la
comunicación y del conocimiento. 2° edición, Madrid España: 2000.
5. Cortés Garrido L. Obtención de una Licencia Sanitaria para
Establecimientos Farmacéuticos. Caso Práctico: Veeker´s Laboratorios
S.A. de C.V. [Tesis]. México: Cuautitlán Izcalli; 2008.
6. Secretaría de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2013,
Buenas prácticas de fabricación de medicamentos. DOF; Julio 2013.
7. CIPAM, Guía de Buenas Prácticas de Fabricación, Monografía Técnica
No. 13 “Documentación” 2ª edición. México D.F; 2004.
8. Sandoval López MC, Cervantes Martínez ML, Cruz Antonio L, Carlín
Hernández JA, Granados Maguey DA, Burgos Jara D, Robles López FJ.
La Enseñanza del Sistema de Documentación para el alumno de la
carrera de Q.F.B. en la FES Zaragoza UNAM. (Proyecto Papime
Pe203009) ArsPharm2010; 51 (sup.2): 584-594. Consultado: 25/06/13.
Disponible en:
http://farmacia.ugr.es/ars/ars_web/ProjectARS/pdf/574.pdf
56
9. CIPAM, Guía de Buenas prácticas de fabricación, Monografía técnica
No. 25 “Sistemas de Documentación Aplicables a la Industria
Farmacéutica” primera edición. México D.F. 2006.
10. Norma Mexicana IMN NMX-CC-9000-IMNC-2000 Sistemas de gestión
de la Calidad-Fundamentos y vocabulario. (ISO 9000:2000)
11. ISO 9000:2005 (traducción certificada). Sistemas de gestión de la
calidad- Fundamentos y vocabulario [Internet]. [Revisado: 22-enero-
2013].
12. Servat A. Calidad: Metodología para documentar. México: Prentice Hall;
2005.
13. Secretaría de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-059-SSA1-2006,
Buenas Prácticas de Fabricación para Establecimientos de la Industria
Químico Farmacéutica dedicados a la Fabricación de Medicamentos.
DOF, Octubre 2008.
14. Domínguez C. Documentación: teoría y práctica. México: Mc. Graw Hill;
2000.
15. ISO 9001:2008 (traducción oficial) Sistemas de gestión de la calidad-
Requisitos.
16. Chumpitaz C.L, García T.M, Sakiyama F.D, Sánchez V.D. Informática
aplicada a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Perú: Fondo
Editorial de la Pontifica Universidad Católica del Perú; 2005.
17. CIPAM, Guía de Buenas prácticas de fabricación, Monografía técnica
No. 26 “Manual de calidad para la industria Químico-Farmacéutica” 2ª
edición. México, D.F.; 2006.
18. ISO, International organization for standardization, 10017:2003.
Técnicas estadísticas para ISO 9000. Fecha de revisión: Mayo 2013.
Disponible en: http://gastonperezu.files.wordpress.com/2011/12/iso-tr-
10017-2003-tecnicas-estadisticas-espanol.pdf
19. Guerra D.T. Herramientas Estadísticas para el control de la calidad: Un
enfoque práctico. México: UNAM Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza; 2007.
20. Gutiérrez P.H, De la Vara S.R. Control estadístico de la calidad y seis
sigma, 3ra. edición. México: Mc. Graw Hill; 2013.
57
21. Evans JR, Lindsay WM. Administración y Control de la Calidad 7ª
edición. México, D.F. 2008.
22. Mohiuddin Ahmed, Nafis Ahmad. An Aplication of Pareto Analysis and
Cause-and-Effect Diagram (CED) for Minimizing Rejection of Raw
Materials in Lamp Production Process. Management Science and
Engineering. Vol. 5, No. 3, 2011, p. 87-95.
23. Cárdenas H, Raúl A. Como lograr la calidad en bienes y servicios.
México: Limusa; 1992.
24. Banks J. Control de la Calidad. México: Limusa; 2000.
58
Anexos
59
VERIFICACIÓN DE DOCUMENTOS DEL EXPEDIENTE DE FABRICACIÓN DE
LOTE
PRODUCTO: ___________________________ LOTE: _____________
1. Etiqueta de identificación de Área (FCC-032) ( )
PRODUCCIÓN
2. Orden de Producción ( )
3. Surtido de Materias Primas ( )
4. Etiquetas
4.1 Surtido de Materia Prima(FP-026)
4.2 Producto Intermedio(FP-027)
4.3 Producto a Granel(FP-028)
4.4 Muestra para Análisis(FP-041)
4.5 Área Limpia (FCC-029)
4.6 Área Sucia (FCC-030)
( )
( )
( )
( )
( )
( )
5. Procedimiento de Producción ( )
6. Certificados
de Análisis
6.1Producto Intermedio
6.2 Producto a Granel
6.3 Producto Terminado
( )
( )
( )
ACONDICIONAMIENTO
7. Orden de Acondicionamiento ( )
8. Procedimiento de Acondicionamiento ( )
9. Verificación de Acondicionamiento ( )
10. Histograma ( )
11. Carta Control ( )
12. Etiqueta de “Aprobado” o “Rechazado”
13. Etiqueta de Uso No Autorizado
( )
( )
Vo. Bo. Asesor
= Si entrego X = No entrego N/A = No aplica
FP-042
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
CARRERA: QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO
LABORATORIOS FARMACÉUTICOS ZARAGOZA
TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA