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Elaboración de contenidos digitales para nuestras aulas.
UNIDADES DIGITALES
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Punto de partida:
• Proyecto Aula XXI.
– Se implanta en 40 aulas de 5º de Primaria y 1º de ESO (Tercer trimestre del curso 2009-2010).
– Necesidad de contenidos digitales para estas aulas.
– Creación de un grupo de trabajo para la elaboración de contenidos.
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¿Cómo se crea el grupo de trabajo?• Convocatoria previa para seleccionar profesorado de
primaria y secundaria (por áreas).
Grupo profesoresde Primaria.
Grupo profesoresSecundaria.
Autores
Ilustradores(4)
•Dos a tres docentes por cada área.
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Grupo profesoresde Primaria.
Grupo profesoresSecundaria.
COORDINADORES (2)
Comisión Pedagógica
•Dos a tres docentes por cada área.
Revisores/Correctores
ilustradores
Elabora instrucciones, fija plazos.
Dan indicaciones a los autoressegún las instrucciones de la
Comisión. Pasan las unidadesa los revisores, y las publican una vez corregidas por los autores.
Corrigen las unidades siguiendolas indicaciones de la Comisióny comunican los errores.
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¿Con qué empezamos a trabajar?
• Ficha de diseño.
• Herramienta de trabajo: MTO.(Organizador Tiempo Multimedia)
• Currículo de E. Primaria y ESO en la Comunidad Autónoma de Murcia.
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Consideraciones previas:
• Programaciones docentes de los centros.– Unidades abiertas para adaptarse a las mismas.– Siempre asociadas a contenidos curriculares.
• Útiles para cualquier docente.• No pretenden reemplazar al libro de texto .
Pueden utilizarse como:– Complemento al libro de texto.
– Independientes del libro de texto.– También como alternativa al libro de texto.
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Criterios para la elaboración.
Fichas de diseño.• Nos sirven para diseñar el trabajo siguiendo una
línea común en cuanto a:– Apartados de la unidad didáctica.– Estilo.– Número de páginas.– Medias y medias integrados. – Actividades en web.– Actividades (Incluidas ampliación y refuerzo).– Sugerencias metodológicas. – Evaluación.
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Criterios para la elaboración.Desarrollo.
• Nuestras unidades tendrán en común:
– El título de la unidad, que hará referencia al contenido. – Todas las unidades tendrán un índice .– Contendrán Objetos de Aprendizaje y Secuencias didácticas
relacionados con los contenidos de la unidad.– Una pandilla de personajes que utilizaremos en las distintas
unidades para el desarrollo de actividades y contenidos.– Los textos de contenidos tendrán el mismo formato en toda la
unidad. – En la medida de lo posible, presentaremos una iconografía
característica e idéntica en todas las unidades. Los iconos harán referencia a la actividad que indican o sugieren.
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Tipos de actividades
• De selección.
• De elección múltiple.
• De arrastrar y soltar.
• Casillas de verificación.
• Puzzles.
• Introducir texto.
• Unir con flechas.
• Completar.
•Crucigramas.
•Sopas de letras.
•De desarrollo.
•Otras.
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Herramientas
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Características MTO:
• Permite exportar:• Web• Scorm• Ejecutable
Lo que garantiza la integración en plataformas LMS (Moodle) y AGREGA.
• Permite al usuario modificar los contenidos y adaptarlos a las necesidades del aula.
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¿Dónde pueden encontrar los centros nuestras unidades?
• Plataforma Aula XXI: http://aulaxxi.carm.es