UNIDAD EDUCATIVA BILINGUE
“C.E.B.I”
REGLAMENTO DE ESTÍMULOS ACADÉMICOS
CONSEJO ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO
AÑO LECTIVO 2015 – 2016
Reconocido por: Acreditado por: Certificado por: Miembro de:
1
UNIDAD EDUCATIVA CEBI
2015 - 2016
REGLAMENTO DE ESTÍMULOS ACADÉMICOS
REGLAMENTO DE ESTIMULOS QUE OTORGA LA UNIDAD EDUCATIVA
“CEBI”
Los estudiantes que se destaquen en actividades deportivas, culturales y/o científicas,
representando a la institución, merecerán estímulos especiales determinados por la autoridad
representada por el Consejo Académico y Administrativo, como:
1. MEDALLA Y BECAS AL MÉRITO ESTUDIANTIL
La Unidad Educativa “CEBI”, otorgará “UNA MEDALLA AL MÉRITO
ESTUDIANTIL”, al mejor egresado (a), del séptimo año de educación Básica, a los mejores
estudiantes de Educación Básica Superior y Bachillerato que hayan obtenido durante el año
lectivo un promedio mínimo de 9.25 en rendimiento y un promedio mínimo de 9.25 en
comportamiento.
2. TIPO DE BECAS
Además, otorgarán los siguientes tipos de Becas1:
a. BECA (Sócrates) AL MÉRITO ACADÉMICO - CEBI
b. BECA (Beethoven) AL MÉRITO DEPORTIVO o ARTÍSTICO PARA
ESTUDIANTES DEL CEBI
c. BECA (Albert Einstein) A LA EXCELENCIA ACADÉMICA, DEPORTIVA y/o
ARTÍSTICA DE OTRAS INSTITUCIONES PARTICULARES.
d. BECA (Eloy Alfaro) AL MÉRITO ESCUELA PÚBLICA
e. BECAS POR NECESIDAD ECONÓMICA O AYUDA FINANCIERA
f. BECAS LABORALES A EMPLEADOS CEBI
g. DESCUENTO POR HERMANOS
3. LOS PROCEDIMIENTOS PARA OPTAR UNA BECA
Los procedimientos para optar por el beneficio de una beca serán los siguientes:
1 Ver Reglamento de Becas otorgadas por el CEBI. 2015 - 2016
2
a. Los representantes del estudiante presentarán a Rectorado, a partir del 1 de junio hasta
el 31 de julio de cada año, una solicitud indicando el tipo de beca al que aplica y
manifestando su deseo de hacer uso de este beneficio,
b. A la solicitud se adjuntarán los documentos estipulados en los requisitos, según el tipo
de beca solicitada.
c. Los certificados presentados deben ser actuales y originales.
d. Una vez analizada la documentación mencionada, la Comisión decidirá:
i. el aplazamiento de la solicitud
ii. la negación a la solicitud
iii. otorgar el beneficio solicitado.
iv. incluirá las fechas que cubre el beneficio otorgado.
e. La Unidad Educativa “CEBI”, concederá becas por el lapso de un año lectivo, a los
estudiantes que se encuentren en calamidad económica comprobada, siempre y cuando
su aprovechamiento y disciplina sea excelente.
La presenta normativa ha tomado como referencia la exigencia hacia las Instituciones
Particulares para otorgar becas en conformidad al Reglamento de la LOEI, artículo 134.2
4. SUSPENSIÓN DE BECAS
El estudiante perderá automáticamente la beca, sin opción de apelación, cuando:
Su aprovechamiento y disciplina baje del mínimo establecido.
Se comprobare que la situación económica permita sostener a la familia cómodamente.
Se comprobare que la documentación presentada ha sido adulterada.
El estudiante haya participado en cualquier acto de indisciplina.
5. ESTÍMULO POR REPRESENTACIÓN
CONSIDERANDO:
QUE: Es necesario que la Unidad Educativa “C.E.B.I”, cuente con un Reglamento de
Estímulos Académicos
QUE: Es importante regular el apoyo que la institución brinda a estudiantes que de una u otra
forma la representan decorosamente en eventos de participación.
QUE: La Institución debe realizar un reconocimiento equitativo e inclusivo a los estudiantes
que deben participar en eventos de representación que demandan esfuerzo y sacrificio.
Art. 134.- Becas. Los establecimientos educativos particulares y fiscomisionales concederán becas a estudiantes de escasos recursos en una proporción de
por lo menos el cinco por ciento (5%) del monto total que perciben anualmente por concepto de matrícula y pensiones.
Para el efecto, se considerarán becados a los estudiantes que cancelen entre el cero por ciento y el cincuenta por ciento (0 %- 50 %)de los valores de matrícula
y pensiones.
3
QUE: Los estudiantes que representan a la institución deben contar con mecanismos que les
permita adquirir los conocimientos que no pudieron desarrollar mientras asistían a eventos de
representación.
ACUERDA:
- EXPEDIR, el presente Reglamento Interno a fin de normar la política de estímulos para estudiantes que demuestran altos estándares de responsabilidad y esfuerzo.
- Se motivará con LA ASIGNACIÓN DE UN PUNTAJE DESDE 0,25 HASTA 2.00 Pts. como máximo (únicamente si un estudiante obtiene 2 puntos podrá dividir 1 punto para
una asignatura y otro punto para otra asignatura, caso contrario el puntaje se asignara a
una sola asignatura por quimestre), como reconocimiento a la asistencia, puntualidad,
trabajo e impacto en las actividades de representación.
- En la sección del PEP el maestro TUTOR subirá el puntaje en la asignatura que él considere que generará el mayor beneficio para el estudiante.
- En la sección PAI y PD el maestro tutor conjuntamente con el Coordinador designaran el puntaje en la(s) asignatura(s) que consideren que generará el mayor beneficio para el
estudiante; esta asignación se validará en Juntas de Curso.
- Es obligación del docente a cargo de la actividad de representación presentar un informe escrito dirigido a las Direcciones al final de cada periodo, con la propuesta de acreditación
o no del puntaje de acuerdo al desempeño cada estudiante.
6. PROCESO DE ESTÍMULO POR REPRESENTACIÓN
a) En el PEP se asignará un puntaje adicional al quimestre en la asignatura(s) que elija el
tutor(a).
b) En el PAI y PD se asignará un puntaje adicional al quimestre en la asignatura(s) que elija
el tutor conjuntamente con coordinación.
c) Este asignación en las secciones de PAI y PD será validada por la Junta de Curso. d) El puntaje adicional podrá ser hasta de 2 puntos como máximo (si un estudiante obtiene 2
puntos podrá dividir 1 punto para una asignatura y otro punto para otra asignatura, caso
contrario el puntaje se asignara a una sola asignatura), por Quimestre.
e) En eventos de participación externa, los estudiantes o padres de familia que deseen
acceder a este estímulo deberán comunicar a la Dirección de cada sección la
participación en el evento hasta 48 horas antes del mismo, esto con fines de
conocimiento y promoción interna. Caso contrario el estudiante no podrá acceder a este
beneficio.
f) En eventos de representación institucional, la dirección solicitará a la persona encargada
de la preparación un informe de la participación de los estudiantes de la institución en los
diferentes eventos hasta una semana después de haber culminado el mismo.
g) En eventos de participación externa, la persona encargada de la preparación del
estudiante enviará un informe a la dirección de cada sección, hasta dos semanas
después de haber culminado el mismo, utilizando las rúbricas pertinentes (Anexo 2, 3 o
4. Caso contrario el estudiante no podrá acceder a este beneficio.
4
h) La selección de los merecedores al reconocimiento será aprobada por la Dirección de la
Sección, quien es la responsable de tramitar la asignación correspondiente.
i) Si un estudiante se ha hecho merecedor a un reconocimiento, pero registra una
disciplina de C o menor, no se le acreditará el puntaje de estímulo.
j) Un profesor o directivo podrá nominar por escrito ante la Junta de Curso, la asignación de
un estudiante o más para hacerse acreedor(es) a este reconocimiento por considerar que
ha realizado o participado en una actividad de trascendencia y/o beneficio para la
institución, esta nominación podrá realizarse a lo largo del quimestre e incluso durante la
Junta de Curso Quimestral.
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE REPRESENTACIÓN
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
TIPO PARTICIPACIÓN
AC
TIT
UD
PE
RS
ON
AL
ES
FU
ER
ZO
RE
SP
ON
SA
-
BIL
IDA
D
LO
GR
O /
IMP
AC
TO
(alc
an
zad
o)
ES
TÍM
UL
O
MA
X.
A Participación en un Proceso
sostenido de representación
intercolegial en un deporte.
(Selección)
0,25 0,25 0,25 0,25 1pto
B Una participación muy
destacada en evento deportivo,
o artístico cultural local
N/A 0.25 0.25 N/A 0.50
C Proceso sostenido de
representación en un evento
artístico cultural
0,25 0,25 0,25 0,25 1
D Participación destacada en
competencia Nacional
0,25 0,25 0,25 0,25 1 desde
3er.
Puesto
5
E Participación destacada en
competencia Regional
0,50 0,50 0,50 0,50 2 desde
5to.
puesto
F Participación destacada en
competencia Mundial
0,50 0,50 0,50 0,50 2 desde
10mo
puesto
G Participación múltiple de 2 a 3
eventos en el mismo quimestre
0,25 0,25 0,25 0,25 1
H Participación múltiple de 4 a 5
eventos en el mismo quimestre
0,50 0,50 0,50 0,50 2
I Mención de honor presentada
por un docente o directivo.
0,25 0,25 0,25 0,25 1
J Participación en competencia
Provincial
N/A 0.25 0.25 N/A 0.5 desde
2do.
puesto
7. ESTIMULO A ESTUDIANTES CUYA PARTICIPACIÓN AMERITE
AUSENCIA PROLOGADA A LA INSTITUCIÓN
a) RECUPERACIÓN ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES QUE
REPRESENTAN A LA INSTITUCIÓN Y SE AUSENTAN DE HORAS
CLASES
Antecedente:
La recuperación es un esfuerzo extra que realiza el estudiante pero que tiene su
recompensa.
b) CLASES DE NIVELACIÓN.
-Los estudiantes que hayan participado en un evento de representación institucional,
provincial, nacional o internacional, y que como producto de esta participación se hayan
ausentado de horas clase, podrán acceder a clases de nivelación organizadas por la
Dirección de Sección correspondiente.
-La dirección elaborará un horario para dicho efecto.
-Las clases de nivelación podrán ser antes o después del evento.
-La dirección dará seguimiento del cumplimiento por parte de docentes y alumnos.
7
ANEXO 1:
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE REPRESENTACIÓN
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
TIPO PARTICIPACIÓN
AC
TIT
UD
PE
RS
ON
AL
ES
FU
ER
ZO
RE
SP
ON
SA
-
BIL
IDA
D
LO
GR
O /
IMP
AC
TO
(alc
an
zad
o)
ES
TÍM
UL
O
MA
X.
A Participación en un Proceso
sostenido de representación
intercolegial en un deporte.
(Selección)
0,25 0,25 0,25 0,25 1pto
B Una participación muy
destacada en evento deportivo,
o artístico cultural local
N/A 0.25 0.25 N/A 0.50
C Proceso sostenido de
representación en un evento
artístico cultural
0,25 0,25 0,25 0,25 1
D Participación destacada en
competencia Nacional
0,25 0,25 0,25 0,25 1 desde
3er.
Puesto
E Participación destacada en
competencia Regional
0,50 0,50 0,50 0,50 2 desde
5to.
puesto
F Participación destacada en
competencia Mundial
0,50 0,50 0,50 0,50 2 desde
10mo
puesto
G Participación múltiple de 2 a 3
eventos en el mismo
quimestre
0,25 0,25 0,25 0,25 1
8
H Participación múltiple de 4 a 5
eventos en el mismo
quimestre
0,50 0,50 0,50 0,50 2
I Mención de honor presentada
por un docente o directivo.
0,25 0,25 0,25 0,25 1
J Participación en competencia
Provincial
N/A 0.25 0.25 N/A 0.5
desde
2do.
puesto
9
ANEXO 2:
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE REPRESENTACIÓN
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
Nombre del estudiante: _________________________________________________
Nombre del instructor: _________________________________________________
Nivel: _________________________________
Fecha: _________________________________
Tipo de participación: A C D G I
INSTRUCCIONES: Colocar SI o NO bajo cada Criterio de Calificación, según lo
demostrado por el estudiante durante la preparación y participación del estudiante.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
N° NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE
ACTITUD
PERSONA
L
ESFUERZ
O
RESPONSABILIDA
D
LOGRO /
IMPACT
O
(alcanzado
)
10
ANEXO 3:
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE REPRESENTACIÓN
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
Nombre del estudiante: _________________________________________________
Nombre del instructor: _________________________________________________
Nivel: _________________________________
Fecha: _________________________________
Tipo de participación: B J
INSTRUCCIONES: Colocar SI o NO bajo cada Criterio de Calificación, según lo demostrado
por el estudiante durante la preparación y participación del estudiante.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
N° NOMBRE DEL
ESTUDIANTE ESFUERZO RESPONSABILIDAD
11
ANEXO 4:
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE REPRESENTACIÓN
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
Nombre del estudiante: _________________________________________________
Nombre del instructor: _________________________________________________
Nivel: _________________________________
Fecha: _________________________________
Tipo de participación: E F H
INSTRUCCIONES: Colocar SI, NO, A VECES bajo cada Criterio de Calificación, según lo
demostrado por el estudiante durante la preparación y participación del estudiante.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
N° NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE
ACTITUD
PERSONA
L
ESFUERZ
O
RESPONSABILIDA
D
LOGRO /
IMPACT
O
(alcanzado
)
12