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Estandar de la UNESCO para los TICS
Daniel PerezComputacion
Juan Varela2do Secundaria
Jueves 18 Marzo 2010
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EDUTEKA
Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia.
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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
• Competentes para utilizar tecnologías de la información;• Buscadores, analizadores y evaluadores de información;• Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;• Usuarios creativos y eficaces de herramientas de
productividad; • Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y• Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir
a la sociedad
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Competentes para utilizar tecnologías de la informaciónTener la capacidad para utilizar los articulos modernos (tecnologia) tales como:
• Computadoras (programas; Internet) • Bibliotecas electronicas
• Aparatos electronicos (celulares)
• Y analizar informacion encontrada
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Buscadores, analizadores y evaluadores de información
Instruir usuarios creativos y eficaces con las herramientas tecnológicas, que les permitan ser ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir con la sociedad del conocimiento.
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Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones
Aprender a ver las concecuencias de las cosas, antes de tomar las decisiones adecuadas
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Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad Hablar de competencias en los escenarios educativos se ha vuelto un tema emergente y una situación que debe estar presente en los modelos curriculares de las instituciones de educación superior
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Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores
Que todos llegen a ser una persona que nos pueda dar algo en un futuro no muy lejano.
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Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedadEsta ausencia de formación y desarrollo de habilidades tecnológicas, ha dado lugar a un núcleo problemático que evidencia la urgente necesidad de ofrecer formación inicial y continua en el uso de las TIC para los profesores de educación primaria.