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UNA REVOLUCIÓN METODOLÓGICA EN SUECIA
Publicado por Jesús Alba / enero 12, 2017 / Publicado en Destacada / Ningún comentario
Desde el mismo momento en que nuestros clubes profesionales, a través de sus medios web y
redes sociales, publicitan como si fueran títulos las goleadas de sus equipos prebenjamines,
benjamines, alevines… a niños que compiten en los equipos de su pueblo, nos damos cuenta de que
estamos en otra onda totalmente diferente. Fuera de España admiran y quieren implantar nuestra
metodología, el fútbol con el que hemos ganado un Mundial y dos Eurocopas, pero no nuestra
mentalidad. Ésa, desgraciadamente, está equivocada, pero muy equivocada.
El ejemplo, o uno de los ejemplos, lo protagoniza la historia de Sergi Angulo, un jovencísimo
entrenador catalán (27 años) que fue reclutado en un pueblecito al sur de Estocolmo para que
pusiera en marcha un club de nueva creación para fútbol base, el Nacka FC, que se convirtiera en el
mejor club formador de Suecia. Y en solo un año y medio, su proyecto se ha convertido en una
revolución en el país nórdico. Varios clubes importantes de Suecia le han ofrecido dirigir sus
escalafones inferiores porque los resultados no están en las victorias, sino que está en el juego y en
la mentalidad. “He recibido propuestas, pero siento el Nacka como algo mío y aún estamos
empezando”.
El proyecto es empezar de cero y Sergi no
deja de repetir una frase, “tenemos
tiempo”. La idea son nueve años de
aprendizaje, nueve años para que el Nacka,
la mejor escuela de Suecia (que ya lo es),
empiece a dar futbolistas preparados (y lo
estarán mejor que ningunos) para poder
competir profesionalmente. Y curioso, el
objetivo no es la formación de un equipo
senior, sino simplemente el aprendizaje, la
formación, tanto de jugadores como de
entrenadores. Mientras, el trabajo parte de
cuatro o cinco equipos, de 11 años hacia
abajo, hasta llegar a la fase de iniciación, 5
años. Lo demás, de ahí para arriba, y la experiencia lo demuestra, ya se considera que está viciado y
el aprendizaje no puede ser completo “porque habría que olvidar lo aprendido y empezar de cero”.
OPINIÓN
Profesionalizacióndel fútbolmodesto:ScoutingDeportivo
JESÚS BOTELLO
Profesor de la RFAF en
Curso de Dirección y
Scouting Deportivo
Entrenador Nacional de
Fútbol
Experto en Coaching y
Desarrollo Profesional
Estratégico
SIGUIENDO A...
El lateral zurdodel futuro
NOMBRE
Marc Cucurella
EQUIPO
FC Barcelona
EDAD
18 años
De diablillo arealidad en el
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ENERO 2017
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Sergi Angulo arenga a sus chicos del Nacka FC.
Sergi se dirige a niños en Sudáfrica.
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Y todo está en la metodología. “Todo es lo que enseñamos, lo que repitamos en los
entrenamientos. Ves cómo se trabaja en las academias del fútbol francés y te das cuenta que
repiten y repiten situaciones de uno contra uno, continuamente. Todo, o casi todo está enfocado a
eso. El resultado es que tienen muy buenos delanteros. En España trabajamos la posesión, mucha
posesión, rondos y tareas de conservación de balón… Y, claro, tenemos centrocampistas, y muy
buenos, pero nuestros equipos tienen delanteros de fuera y en la selección sólo contamos con Diego
Costa, que no es ‘nuestro’ y Morata que ha hecho algún gol”. Y es cierto lo que dice, tres de los
cuatro primeros clasificados de la Liga española tienen delanteros franceses, Real Madrid
(Benzema), Sevilla (Ben Yedder) y Atlético (Griezmann y Gameiro).
Sergi fue reclutado por el responsable de
esta idea del Nacka FC como director
técnico para cambiar la metodología,
implantar la estructura española y dirigir la
formación de los entrenadores para
producir los mejores jugadores de Suecia.
“Muy influenciados por lo británico, están
un poco estancados en el fútbol directo. Allí
te encuentras con que todo lo basan en la
preparación física, trabajos analíticos… El
cambio ha sido importante al hacerlo todo
integrado y sobre todo, que el futbolista, el
niño, entienda el juego, lo analice, sepa
cuáles son las decisiones correctas en cada situación y cuáles las incorrectas. Y lo importante es que
se divierte”. Para ello, Sergi utiliza el vídeo con los niños y una base metodológica que ha acumulado
en años de experiencia. “La cantera del Espanyol me ha permitido trabajar en países diferentes y
acumular experiencias”, apunta Sergi, que ha aportado parte de su metodología en Marsella
(Francia) o en Sudáfrica antes de su llegada a Suecia.
En Suecia la competición, tal y como la
conocemos en nuestro mundo ‘federado’,
no existe, por lo que el niño debe crecer
bajo un aprendizaje de distinta filosofía. Sí
se organizan torneos que sirven, sobre
todo, para evaluar el aprendizaje y
compararlo con el de otros niños de otras
escuelas o clubes. El resultado como tal,
básicamente, no importa, pues es una
parte del aprendizaje, aunque sí hay que
empezar a inculcar en el jugador la
mentalidad competitiva, para la que en su
metodología también utilizan las sesiones
de entrenamiento.
Acaba de exponer su metodología a técnicos del Granada CF y ha mantenido en Sevilla un
provechoso contacto con entrenadores de Extremadura y profesionales interesados en la formación
de chicos en el fútbol base, un método de éxito garantizado pero sobre todo de amor por esta
vocación que consta de 800 páginas, con 156 principios y subprincipios del juego para aplicar al
fútbol base enriquecidos con gráficos, vídeos didácticos y todo lujo de detalles. Un trabajo en el que
hay una gran ilusión detrás y que no es extraño que haya levantado tantísimo revuelo en un país
como Suecia, que con profesionales con esta mentalidad en unos años estará futbolísticamente al
nivel de los mejores.
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NOMBRE
Rubén Colmenero,
‘Buben’
EQUIPO
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EDAD
18 años
Román, ungoleadordiferente
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Manuel Román
EQUIPO
Cádiz B
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19 años
Goles porconstancia… ygolpeo
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Andrés Espada
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San Juan
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La llavemaestra
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Tore
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25 años
Puntal de laescuelacordobesa
NOMBRE
Alfonso Pedraza
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DIEGO CANTY
@DiegoCanty Que lo que
el fútbol una, nada lo
separe. @OscarOlivaMeco
@Pepe10Carmona
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Villarreal CF
EDAD
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Una zurda paraenmarcar
NOMBRE
Antonio Serrano
EQUIPO
Puerto Malagueño
EDAD
18 años
QUIENES SOMOS
Jesús Alba.
· Técnico Deportivo en Fútbol (Nivel
II).
. Dirección y Scouting Deportivo
(RFAF).
· Licenciado en Ciencias de la
Información.
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