Transcript
Page 1: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

Francesca Romero Forteza [email protected] Seiz Ortiz [email protected]

 Departament de Lingüística Aplicada Universitat Politècnica de València

Page 2: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 3: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

CALL, Computer Assisted Language Learning, ALAO, Aprenentatge de llengües assistit per ordinador.

Anys 60, primers ordinadors Anys 90, aparició del CD-ROM Internet i el World Wide Web

Page 4: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 5: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

Anàlisi Pedagògica de Recursos d’Aprenentatge Interactiu i Sistemes d’Aprenentatge de Llengües

a través del Web

Subvencionat per la UPV i la Generalitat Valenciana (GV/2010/070): 2009 – 2011

Pàgina web del projectehttp://camillegroup.upv.es/appraisalweb

Grup d’investigació CAMILLE (Computer Assisted Multimedia Interactive Language Learning

Environments)http://camilleweb.upv.es/camille

Page 6: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

OBJECTIUS :

- Metodologia per a OBSERVAR, ANALITZAR i AVALUARrecursos d’aprenentatge de llengües a través del web (anglés, català, espanyol i francés)

- Desenvolupament d’una base de coneixement (APPRAISALWEB) al web, basada en una base de dades (WIRESLAB): avaluació pedagògica de recursos d’aprenentatge lingüístic al web

- Analisi de 2 aspectes: (1) situació real de l’ALAO al web, i (2) possibilitats educatives del web per a l’ALAO

Page 7: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

INTERÉS DE LA INVESTIGACIÓ:

- Eines actuals de recerca en línia no són apropiades per l’avaluació pedagògica de l’ALAO

- Necessitat de catalogar, descriure, analitzar i avaluar recursos d’ALAO en línia amb criteris pedagògics - Disponibilitat gratuïta i oberta d’APPRAISALWEB en una pàgina web útil per a: aprenents, investigadors, professorat, autors, i per a la societat

- Implementació del coneixement distribuït i de l’ALAO efectiual web

Page 8: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

FASES(1)Proposta d’un model teòric i desenvolupament de l’einaWIRESLAB (base de dades)(2)Desenvolupament de la plataforma en línia APPRAISALWeb(3)Implementació i avaluació de l’eina d’anàlisi / Comunicaciódels productes i dels resultats

PRODUCTES I RESULTATS(1) Web del projecte: plataforma oberta, dinàmica I amb possibilitat de recerca avançada: APPRAISALWEB + WIRESLAB(2) Corpus de recursos d’ALAO en línia disponibles (categorització + possibilitat de recerca)

Page 9: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

BASE DE DADES WIRESLAB(Web-based Interactive Resources for

English as a Second Language Analytical Base)

http://www.euita.upv.es/dla/wireslab/Default.asp

Page 10: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 11: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 12: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 13: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 14: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 15: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

PLATAFORMA EN LÍNIAAPPRAISALWEB

(Base interactiva de coneixement)

http://camillegroup.upv.es/appraisalweb

Page 16: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 17: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB
Page 18: Una eina d’avaluació dels recursos per a l’aprenentatge lingüístic en el web: WIRESLAB

Francesca Romero Forteza [email protected] Seiz Ortiz [email protected]

 Departament de Lingüística Aplicada Universitat Politècnica de València


Top Related